考试范围：xxx；考试时间：xxx分钟；出题人：xxx 姓名：___________班级：___________考号：___________
题号 一 二 三 四 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上
评卷人 五 六 总分 得 分 一、选择题
1.这个图中有□个平行四边形。□内应填[ ]
A．4 B．8 C．9 2.
得数小于5的算式是（ ） 2+4 B.3+1 C.5+0
3.与90－30－20得数相同的算式是（ ）。
A．90－20－60 B．90－30＋20 C．90－20－30 D．90－20－50 4.比8小的数是（ ）。 A、10 B、9 C、7
5.与“2+0”结果不相等的算式是（ ） A．1+1 B．2-0 C．2-2 6.哪棵树的影子长 ( )。
A.
B.
7.一个排球65元钱，小刚有50元钱，想买一个排球。还差（ ）元钱。 A．15 B．25 C．35 D．54 8.选出 1 A．2 B．4 C．5 D．6
9.8能分成2和（ ）。 A．7 B．6 C．5 D．4
10.哪快西瓜吃得“多”，哪块吃得“少”，填在□里。
3
上的数。
评卷人 得 分 二、判断题
11.一个数个位上是2，十位上是8，这个数是28。（ ）
12.小白兔摘了23个萝卜，小灰兔摘的和小白兔差不多，小灰兔可能摘了多少个萝卜？ 在你认为合适的答案下面画“√”。 20个 23个 50个 小灰兔比小白兔少摘了（ ）个。
13.在最长的后面画“△”，最短的后面画“√”。
14.一个加数是4，另一个加数是8，和是12。
15.大猴和小猴跑得一样快，谁先吃到桃子？（在□里打“√”）
评卷人 得 分 三、填空题
16.看图填数。
17.看图列式。
列式：________________ 18.我能很快数出来。
19.数一数，有 ________颗樱桃。
20.写一写下面的数字。 我有二十七个桃 我有42个香蕉 写作 读作
我有三十一个胡萝卜 我有78个松子 写作 读作
我有二十一个西瓜 我有53个苹果 写作 读作 评卷人 得 分 四、作图题
21.我会摆。（第一题5分，第二题6分，共11分。）
1．图中有( )个三角形，至少要添上( )根火柴棒才能得到5个三角形。
2．你能移动3根火柴棒，使上面5个正方形变成7个正方形吗？请把移动后的图形画下来。 22.看数画△。 4 __________________ 9 __________________ 7 __________________ 5 __________________ 评卷人
得 分
五、计算题
23.口算。
25+30= 77-7= 43+20= 51+8= 61+7= 84-50= 36+13= 84-8= 80-9= 62-50= 24.看图写算式。
评卷人 得 分 六、解答题
25.20与60相加，和是多少？
_________________________________________________ 26.买玩具。
(1)买一辆玩具汽车和一架玩具坦克一共要多少元？ (2)凡凡有20元钱可以买上面哪些玩具？
参考答案
1 .C 【解析】略 2 .A 【解析】
先计算，再利用整数比较大小。 3 .C
【解析】本题考查有关整十的加减法计算。90－30－20＝40， 90－20－60＝10，90－30＋20＝80，90－20－30＝40，90－20－50＝20。90－30－20＝90－20－30。 4 .C
【解析】7在8的前面，比8小，9和10 字8的后面，比8大。 故选：C
分析：7在8的前面，比8小，9和10 字8的后面，比8大，即可解答。 5 .C
【解析】因为2+0=0；而1+1=2；2-0=2；2-2=0≠2；所以答案为C。 6 .B
【解析】主要考查生活常识和观察事物的能力。同一位置，树高影子长，树矮影子就短。B中的树比较高，影子也较长，答案选B。 7 .A
【解析】本题考查有关减法的实际应用。已知一个排球65元钱，小刚有50元钱，65＞50，65－50＝15。小刚想买一个排球，还差15元钱。 8 .A
【解析】根据数的顺序，1的后面3的前面是2。分析：根据数的顺序，1、2、3、4、5……，排在1后面3前面的数是2。 故选：A。此题考查整数的认识。 9 .B
【解析】8能分成2和6。
分析：根据数的分合法，8能分成2和6。 故答案为：B。本题主要考查整数的认识。 10 .少；多 【解析】略
11 .× 【解析】略 12 .3 20个√ 23个 50个 【解析】略
13 .
【解析】略 14 .正确
【解析】一个加数是4，另一个加数是8，和是12。此句话正确。分析：4加8的和是12。所以此题正确。 15 .小猴√ 【解析】略 16 .2；0；4
【解析】第一个圈里有两只铅笔，对应的数字是2；第二个圈里什么也没有，对应的数字是0；第三个圈里有四块饼干，对应的数字是4。 考点：0表示“一个也没有”。
总结：此题容易被误导，误以为第二个括号应该填3；这里注意对0的含义的掌握。 17 .4-4=0 【解析】略 18 .（1）6 （2）6 2 （3）（4）5 2
【解析】考察了学生对前后，上下，左右位置的认识。 19 .20
【解析】通过数数可得樱桃的数量为20。
分析：一串樱桃为5个，两串为10，三串为15，四串为20。通过5个5个数数可得樱桃的数量为20。本题考查整数的认识。 20 .我有二十七个桃 我有42个香蕉 写作 27 读作 四十二
我有三十一个胡萝卜 我有78个松子 写作 31 读作 七十八 我有二十一个西瓜 我有53个苹果 写作 21 读作 五十三 【解析】略 21 .1.3、4 2.
【解析】1.观察图形，可知有3个三角形，而想要得到5个三角形，只需要在该图形的左侧和右侧各添加2根火柴棒才可以。
2.想要将5个正方形变为7个，则移动两边中任意一边的火柴棒，将现有图形组成一个封闭的图形即可
22 .△△△△；△△△△△△△△△；△△△△△△△；△△△△△ 【解析】略
23 .25+30=55 77-7=70 43+20=63 51+8=59 61+7=68 84-50=34 36+13=49 84-8=76 80-9=71 62-50=12 【解析】略
24 .4+1=5；3+2=5；2+2=4；1+3=4 【解析】略 25 .20+60=80 【解析】略
26 .（1）解：8+40=48（元）答：买一辆玩具汽车和一架玩具坦克一共要48元。 （2）解：8+12=20（元）；玩具汽车和玩具飞机。 【解析】略
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