家长学校活动记录

家长学校活动记录

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家长学校活动记录〔一〕

时 间： 9月25

地 点： 学校

活动内容： 引导孩子在和谐的集体中愉快成长

在学校生活中，我们常常碰到这样一些情况：学校组织歌咏比赛，班里某个孩子代表班级参赛，可恰好当天这个孩子要看电影。在个人与集体之间，这个孩子选择了个人看电影；班分会研究决定要开展一个活动，因这项活动不合个别同学的意愿，他〔她〕就我行我素，甚至不参加……为什么会出出这种种现象？

共同讨论几个问题

这些孩子心目中缺乏集体观念，不知道个人利益与集体利益的关系。当个人利益与集体利益发生矛盾时，不能自觉地服从集体利益，结果使自己脱离了集体，分开了伙伴。因为不能服从集体的需要，结果使集体活动受到了影响。假如在集体中大家都不能做到个人服从集体的话，集体就成一盘散沙。家长要引导孩子树立集体主义意识。

因为这群孩子包括小明，还没有学会如何在集体中商量事情。集体的事要大家商量，

不能个人说了算。在商量事情的时候，要讲民主。对集体的事情，大家都要关心，出主意，想方法。既要充分发表自己的意见，也要耐心听取别人的意见，最后必须做到少数服从多数，个人服从集体。家长要引导孩子学会商量办事。

家长学校活动记录〔二〕

时间：10月9日

第点：家长学校

活动内容：“读圣贤书，立君子品，做有德人〞文化教育理论活动

郭集镇初中为了使孩子们度过一个有意义的假期，聘请退休教师，于7日，开展以“读圣贤书，立君子品，做有德人〞为主题的文化教育理论活动，通过学习中国传统文化，引领少年儿童阅读优秀的中华文化经典，帮助孩子修德长才，到达文化熏陶、智能锻炼与人格培养的目的，并鼓励小虎子把所学的知识运用到生活中，帮助父母做件事、帮助邻居做件事。

孩子们的家长也陪同听课，有家长也深有感受说：“陪孩子到上课，我感觉到自己受到了中国传统文化很多启发和教育，使我懂得如何更好地和孩子沟通，如何教育孩子。〞此活动受到家长和孩子们的欢送。居委会也将于近期在社区活动室对成年人开展国学教育课。

家长学校活动记录〔三〕

时间：11月6日

地点：社区

活动内容： “寻找不文明现象、共建和谐社区〞的活动。

由家长分散在小区各处扮演各种不文明的行为，活动要求小朋友们在小区内发现并制止不文明行为，一项获得一颗小红星，活动完毕后，通过获得星星的多少评选出一、二、三等奖。活动开场了，同学们争先恐后的跑向小区各处，假将折花的家长前一下子围上来五六个同学，一起来制止他的行为，这位家长说：“虽然我是假装折花，但他们一说，我也觉得很不好意思，别说真的折花了，下回假的折花我也不能折了，〞。家长们都说这样的活动寓教于乐，寓乐于学，使孩子们受到了潜移默化的文明礼仪教育。

家长学校活动记录〔四〕

时间：12月12日

地点：社区居委会

活动主题：让孩子会自己管理自己

一个人在成长的过程中，不可防止的有成功，也有失败和失误。而且通常是经过无数次的失败，才能获得较大的成功。这就是古人所说的“失败为成功之母〞。那么孩子的成长也是一样，大人应放手让孩子在他生活的小范围内自理，让他失败，碰钉子，这样孩子就会从失败中记取教训而成长起来。假如从小，一切都由父母包办，孩子感到一切都可以依赖父母，形成一种“平安感〞，那样反而容易出大事。

不要干预孩子零用钱的花法，这里还有一个培养孩子学会理财的问题。孩子口袋里有

了零用钱，这就给孩子提出了一个怎样花的问题，它可以培养孩子的金钱观念。如今有的小学里学生自己组织了学生银行。有的把钱积攒起来，买大东西；有的把钱资助困难同学。这些对孩子都是一个很好的锻炼。