分层分类推进人才队伍雒力建设 台匕力建设是人才工作的主题,也是人才培养的 H匕核心。近年来,湖北省郧县县委、县政府积极 整合教育培训资源.创新改进培训方式,分层分类 推进人才队伍能力建设,取得明显成效。 训基地.组织60多名乡镇和县直企事业单位的领导干部赴浙江温州和福 建泉州外出学习培训。实施以“阳光工程”为主的农村劳动力转移培训,采 取长期培训和短期培训相结合、学校培训与上门培训相结合等方式,共培 训转移农村劳动力14250多人。依托农村科技服务团.开展送科技下乡活 动200多场(次).使3万余农民掌握1—2门农村实用技术。 两年来,先后选送了67名年轻干部到各级机关和企事业单位挂职锻 炼或跟岗学习,选送了8名干部到省直部门跟岗学习,选派了25名年轻干 部到天津市和平区、武汉市洪山区和市直机关挂职锻炼,从乡镇选派了21 名年轻干部到县直机关挂职锻炼.从县直机关选派了40多人到乡镇场参 加扶贫和小康建设,选派了6人到企业锻炼 二、结对联姻。增强能力建设的科学性。 在加强各类人才能力建设时.我们还十分注重把人才能力建设与项 目、招商、争创活动等有机结合起来.让各类人才在实践中提高素质,在争 创中增强能力。 通过招商引资,培养一大批本地专业技术人才,这是我县人才队伍能力 建设的一项重要举措。2005年,我们通过招商,成功地引进浙江一企业在茶 店工业园区投资,注册成立了金龙水泥有限责任公司,生产新型干法水泥。 该项目不仅为我县带来了资金和先进的设备,还随之引来了一批经营管理 人才和专业技术人才,填补了我县此类技术人才的空白。目前,全县通过招 商项目引进83名专业技术人才,培养和带动1000名各类技术骨干。 内联外建,追求人才培训“有求必应” 为了满足不同层次人才队伍能力建设的需要,近 年来,我们在培训资源的建设上进行了积极探索。 整合资源,推进专业培训阵地建设。 2004年,县委对城区教育资源进行整合,集中师 资力量,扩大办学规模。合并后的郧阳科技学校,整体 一、口 剥、 道 星 势力明显增强,办学效益日益显著,2005年l1月被教 育部等国家7部委办联合授予“全国职业教育先进单 位”。到目前,全县基本形成了以县委党校为主的领导 干部培训基地,以人事局培训中心为主的公务员培训 基地,以郧阳科技学校为主的学历培训和职业技能教 育培训基地.以十堰医药卫生学校为主的医疗卫生人 才培训基地等四大专业培训主阵地,为各类人才队伍 能力建设奠定了良好的基础。 二、外引内强,提高教育培训师资水平。 为吸引各类人才,改善师资队伍,提高办学效 果.我们通过外引补充、内强素质等措施.努力满足 各类培训的需求。一是外聘专家。我们先后与省内 健全机制,实现能力建 ‘有章可循” 我们始终坚持多予少取、竭诚服务的原则,努力从环境建设、政策引导 等方面建立健全工作机制,为人才队伍能力建设提供保障。 创新激励机制。让有能力的感觉“高人一等”。 县委、县政府规定:在职干部职工取得学历、学位后.单位可按大专学 历2000元、本科学历3O00元、研究生8000元的标准对其进行奖励。几年 来,已有100多人获得奖励,充分调动了各类专业人才“充电”的热情,收到 很好效果。 二、创新选任机制,让有本事的实现“出人头地”。 县委规定:凡专业性强的职位出现空缺时,一般实行公开选拔。去年公 开选拔县一中校长一名。打破身份和资历限制.公开选拔了300多名党政 后备人才。对安阳镇、茶店镇、县一中等四个单位试行了领导干部任期目标 考核制度。制定了《郧县事业单位领导人员聘任制试行办法》.对全县55个 副科级以上事业单位91名领导人员实行了聘任制。目前已有9o名乡土拔 尖人才被推荐为县人大代表,占县人大代表总数的35%,已有9名乡土拔 尖人才被推荐为县政协委员.每年发展乡土拔尖人才入党100多名.真正 做到从思想上、工作上和生活上.关心、爱护、体贴人才。■ (作者系中共湖北省郧县县委常委、组织部长) 一多所高等院校联合办学,长期聘任各类专家作客座 讲师29名,很大程度上改善了师资结构,扩大了培 训基地知名度。二是强化素质。对各类培训基地在 、兼职教师,我们统一实行竞争上岗、择优选用。不断 改进教育教学方式,变传统的课堂理论培训为课堂 教学与实践锻炼相结合的“两段式”培训方式,巩固 课堂教学效果.提高解决实际问题的能力。 创新形式.确保培训效果“掷地有声” 根据各类人才的不同特点,分层次、分类别, 有重点、有针对性地开展能力建设培训,切实增强 能力建设的实效性。 因岗制宜,增强能力建设的针对性。 我们根据不同类型的人才和所从事的岗位的特点,通过各种各样的技 能培训以提高他们的综合能力。近三年来,全县共有3148名在职干部到各 级党校进行了一次轮训,11592人次参加其他各类专业培训。充分利用外 一、+年以来,湖 南省会同 一、县紧扣工程质 量、进度和安全, 数措并举.分类 推进,着力把村 级组织活动场所 建设成为“民心工程”。我们的主要做法 是: 以严格的考评制度推动场所建设 加强村级 组织话动饧所建设 I晦妥 行、节俭实用的原则飘“新建一批,翻修一批,搬迁一批”的建设思路,对 各村主报的场所面积 建设规模、外观设计、资金投入进行严格审查把关 后,再由项目村进行招、投标和开工修建 在建设中,各项目村必须按照 县委严格标准、功能合理的要求,对活动场所进行统一配置。要求达到 “四通 五有、六配套 标准。“四通”,即通电、通水、通电话,通水泥路;“五 有 即在醒目的位置制有标志牌.场所门前有“两委”门牌 有党务和村 务公开栏,场所内有平整宽敞的活动场地,场所周围有绿化带;“六配 套 部门牌、桌椅、也教设备、党旗、档案文件柜和卫生设施相配套,从而 全面地规范了我县的村级组织活动场所建设。 。三、以良好的社会效益带动场所建设 。i 为充分发挥村级组织活动场所的作用,我们采取多室合建、一室多 用的办法,努力加强村级组织活动阵地建设。一是打造成群众民主参政 的“活动中心”。以村级党组织活动场所为主阵地,通过公开栏及时向群 众公布党的各项政策法规和村级集体资产管理、重大决 寝、项目建设等 各项事务,保障群众对村级事务的知情权、参与权、决策权和监督权。= 是打造成党员脱贫致富的“培训基地”≯今年以来,共组织党员群众观看 电教片200余场次,举办致富培训班60余期,累计培训农村党员和群众 8o00余人次。有力地涵跃了乡村文化,丰富了农村群众的精神文化生活。 ■0 《捧者系中共湖南省会同县委常委、组镢部长) 去年全市村级组织活动场所建设工作会议结束后,县委高度重视, 迅速成立了领导小组,经过深入调研,出台了《会同县关于村级组织活动 场所建设的管理意见》,明确规定了项目村及其所在乡镇党委 县村级组 织活动场所建设领导小组办公室的责任。同时将其纳入全县农村基层组 织建设兰年规划,明确县委常委、组织部长为第一责任人,各乡镇党委书 记为直接责任人。项目村党支部书记为具体责任人,建立了由县委组织 部牵头 县财政、发改、建设等有关部门协调配合的共建体系,形成了职 责明晰。管理规范、运转科学的工作格局,强化了领导责任和共建意识, 为推动我县村级组织活动场所建设奠定了基础。 二。以观确的标准要求规范场所建设 在场所建设工作中,我们要求做到方案内容“五明确”(建设地点明 确、建筑式样明确、资金预算及来源明确、动工及竣工时问明确 承包形 式明确蠢注重“四个结合”(修与建相结合,与当地经济社会发展水平相 结合.与今后集体经济收益相结合.与农村党员于部现代远程教育接收 站点、村缀文化场所建设等相结合)。同时,坚持分类实施。坚持量力而
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