中班教学计划《家乡》适合中班的主题教学活动。通过享受PPT,让孩子知道他们的家乡所在的城市或乡镇的名称。看幼儿园中班《家乡》的教案。
活动目标:
1.知道您的家乡所在的城市或城镇的名称。
2.欣赏PPT并了解您家乡的名胜古迹和纪念品。
3,萌发热爱家乡的感觉。
4.培养幼儿清晰的表情和大胆的自我介绍能力。
5.培养您敢做,努力学习和学习的优良品质。
活动准备:
1,自制PPT(兴趣点,特长等)
2.请父母向孩子介绍有关家乡的传说和革命故事。
3,字卡:常熟
4,方言儿童歌曲音频《常熟好地方》
活动程序:
一,图片导入活动
1.老师:老师为孩子们带来了一张照片(方塔和周围环境)。请看看这是哪里?
2,根据孩子的回答总结:在地图上有一个高塔,旁边是小桥,小河,石头,这是我们家乡的著名风景。
3.老师:您知道我们家乡的名字吗? (出示常熟字卡和儿童读物)
其次,欣赏PPT并了解常熟的一些著名景点。
1.老师:我们的家乡常熟是一个美丽的地方。您去过常熟哪里?那里有什么好玩的? (儿童根据现有经验回答)
2,根据孩子的回答选择播放PPT图片并进行介绍,如庐山,方塔公园,凉山公园,上湖,沙家bang等。
庐山:庐山是常熟的一座山。山脚下有一座坟墓。山上有个叫“新丰亭”的亭子。
方塔公园:方塔公园有一座高塔。我们可以在方塔街上看到它。它是正方形。公园内
有银杏树,长廊,凉亭,石阶,桥梁,石刻和其他建筑物。
凉山公园:还记得我们的小班秋季之旅在哪里?是的,这是凉山公园。您在凉山公园看到了什么? (明亮的高山湖泊,草地,凉亭,喷泉,动物园等)
沙家bang:我在沙家bang风景区种了很多芦苇。您知道为什么需要种植芦苇吗? (向孩子们简单介绍原因)在沙家bang,还有一个“春兰茶馆”!
尚湖:您去过尚湖吗?上湖风景区有什么?
第三,继续欣赏PPT,了解常熟的一些特色产品。
1.老师:我们只是欣赏了常熟的一些著名风景。实际上,常熟有很多特色菜!您知道什么是“特殊产品”吗? (特产)常熟有哪些特产? (儿童的自由表达)
2,玩PPT:阳澄湖大闸蟹,桂花酒,叫鸡,绿毛龟等,引导孩子认识。
3.老师:您知道常熟的其他特色产品吗?
四,学习方言歌曲《常熟好地方》
1.老师:关于我们的家乡常熟,还有一首好听的儿童歌曲,让我们一起学习吧!
播放音频并引导孩子学习歌曲。
小柯克:家乡的基本含义是指他小时候长大的地方或祖传房屋。它也被称为“家乡”,“家乡”,“家乡”等。离开这个地方后,我意识到这个地方是家,非常想念,想家,家和家。
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