爱护校园作文5篇

爱护校园作⽂1

　　清晨，当我们披着朝阳的光辉踏进学校⼤门时，⼀天紧张⽽⼜愉快的校园⽣活便开始了。每天，我们都⽣活在学校这个⼤集体中，在这⾥学习，在这⾥⽣活，学校如同我们第⼆个家。这⾥的⼀草⼀⽊都是我们的朋友，和我们共同呼吸，共同成长；这⾥的⼀砖⼀⽡都是我们的伙伴，和我们共同承受，共同迎接每⼀个未知的挑战！

　　优美的环境，让我们懂得珍惜，学会关爱；优美的环境，让我们知书达礼，更加⽂明；优美的环境，让我们学习进步，道德⾼尚；优美的环境，让我们宽容谦让，学会做⼈。

　　每次，看到整洁美丽的校园，我们仿佛看到了同学们⾟勤扫除的⾝影。然⽽，仔细地观察，却发现看似整洁的校园也有不尽如⼈意之处：学校的墙壁，不知是哪位“校园艺术家”，硬是要在上⾯加上⼏个⿊印；有些狂热的篮球迷，⼗分积极练习远投，连扔垃圾的机会也不放过；还有⼀些“⽂学家”，“雕刻家”他们总喜欢在桌椅上刻刻划划，其内容之丰富，真可谓凡所应有，⽆所不有！

　　望着那些正等待披上绿装的树⽊，望着脚下⼲净的路⾯，望着⼀扇扇洁净明亮的窗户，试想⼀下，如果我们的校园充满了浑浊不堪的空⽓，花草树⽊全都枯萎凋谢，墙壁和桌⾯被涂写刻画得伤痕累累，尘⼟四处飞扬，到处都是垃圾污物，处于这样的校园之中，我们⼜怎么能够安⼼愉悦地学习，⾝⼼怎么能够健康地成长呢？

　　如果说，校园的整体美要归功于那些⾟勤的⾝影，那么上述的那些说⼤不⼤，说⼩却不⼩的污点，就应该是同学们个⼈卫⽣习惯的“杰作”了。正所谓“细节决定成败”。我们在任何时候都不能以“差不多”⽽⾃满，更不能让狭隘的眼光阻挡我们前进的脚步。维护环境，是⼀件稀松平常的事情。只要我们端正⼼态，把简单的事情做得彻底，把平凡的事情做成经典，那么我们每⼀个⼈的综合素养也就得到了提升，我们学校也就进⼊了超常规发展的轨道。

　　爱护校园，从我做起。遵守学校的规定和秩序，具体做到：不攀折花草树⽊，不随地吐痰，保护校园环境，我们不做投⼿，将垃圾⾃觉放⼊垃圾箱，不乱扔果⽪纸屑，保护校园环境，我们不做破坏者，不随意破坏校园的公共设施，不攀爬护栏，不乱写乱画。这些虽然是⾝边点点滴滴的⼩事，但⼀举⼀动都包含着我们对学校的爱。

　　我们不要抱怨没有清新的空⽓，没有成⽚的绿荫，没有整洁的教室，没有舒适健康的学习环境，保护环境要靠你、我共同努⼒，这是我们每⼀位同学的义务和责任。

　　让我们携起⼿来，共同营造⽂明、整洁、优雅的校园环境吧！让我们在校园这⽚圣洁的天空、⼼灵的净⼟中放飞希望！那么，美丽的校园⼀定会因我们的⽂明⽽春风长驻，锦上添花！

爱护校园作⽂2

　　学校，是⼀个供我们学习、⽣活的地⽅，在这⾥，我们共同欢笑，共同悲伤；在这⾥，我们互相帮助，共同竞争。正是因为有了我们的存在，校园⽣活才变得丰富多彩；正是因为有了我们的存在，校园故事才会越写越长；正是因为有我们的存在，校园环境才会不可忽视。近些年来，学校领导及各位⽼师在不断的对校园环境进⾏全⾯整顿。但这是远远不够的，这还需要我们⼤家共同的努⼒。

　　学校，作为我们的第⼆个家，我们有义务也有责任去保护它、爱护它。我们每个⼈都希望⾃⼰⽣活的地⽅空⽓清新，环境优美。可是，像这样的⼀个“世外桃源”是需要靠我们双⼿去打造的。我们可以想像，⽣活在这样⼀个环境下是多么惬意。　　在我们这个⼤家庭⾥，每个⼈都愿意尽⾃⼰最⼤的努⼒去创建这样⼀个校园，但不排除存在着极个别同学对⽐置之不理，不但如此，还去破坏它。对于这样的学⽣，我真不知道他是怎么样的，但我相信，看完下⾯的内容，那些破坏环境的⼈会有所触动。

　　在我们学校，很早以前，学校的⽼师就⾮常关注环境问题，特别是，在进⼊21世纪以后，科学技术已经越来越先进，越来越发达，环境问题越来越不被⼈们所重视时，学校的相关⼈⼠更是作出了明确的决定：“保护环境，从我做起”召开我们在搞好学习的同时，也要搞好环境。

　　这⼀决策得到很多⼈的肯定。但是，有些学⽣根本就把这些事不放在眼⾥，特别是前⼏天学校派专⼈巡逻，去抓那些违法乱纪的学⽣，被抓住的同学不仅要被罚，还停课搞劳动，也许有些同学很⽣⽓。但你们应该明⽩，学校为什么要这样做？这样做，对他们有什么好处，不仅得不到什么，还要被你们在暗地⾥说坏话，他们可以选择不背这个⿊锅，可是什么原因让他们这样做呢？那是他们为了你们能在⼀个环境优美的地⽅学习，保证你们的⾝体健康，这⼀切的⼀切都是为了你们好啊！　　也许还有⼀些也违了纪但没有被发现的同学，在暗⾥哈哈⼤笑，但看了这些以后，你就再也笑不起来了。

　　以前，我也是⼀个不爱护环境的⼈，总是认为，保护环境不是我的事，可现在我明⽩了也理解⽼师的⼀⽚苦⼼，我相信我在以后的⽇⼦⾥，我在搞好学习的同时，也会为美化校园出⼀份⼒。

　　在此，我再次慎重的对那些不爱护环境的⼈说⼀句：“醒悟吧！”

　　为了我们灿烂辉煌的明天，为了我们共同⽣存的家园，让我们共同努⼒，为美好的未来携⼿的家园，让我们共内努⼒，为美好的未来携⼿同进，最后让我响亮的喊起我们的⼝号：爱护校园，从我做起。

爱护校园作⽂3

　　我们的学校在我们⼼中，永远是最美的。

　　每⼀棵⼤树，每⼀株⼩草。每⼀朵鲜花，每⼀颗银杏。还有那茂密草丛中的蚂蚱，传出朗朗书声的教学楼，在我们⽼师和学⽣的记忆中，都是美丽的。

　　如果我们离开这个校园，你们⼀定要记住：这个校园是美丽的！你们⼀定要照管好校园中的树⽊。松树双胞胎⼠兵坚守岗位，⽆论春夏秋冬都穿着⼀⾝绿军装，在校门⼝放哨。他们不怕疼，不怕痛。任凭调⽪的⼩孩⼦⽤⽯头砸他们，⽤脚踹他们。枫树王⼦和枫树公主家是有钱的。他们四季的⾐服各不相同：春暖花开，他们穿上了嫩绿⾊的新芽装；炎炎夏⽇，他们穿上了翠绿⾊的⼩凉装；秋⾼⽓爽，他们穿上了红⾊的⼩礼服；冰天雪地，他们窝在家中不出门，盖着厚厚的毯⼦。杏树弟弟是慷慨的。他努⼒⽣长，使你们和我们能吃上⾹甜可⼝的杏。

　　如果我们离开这个校园，你们⼀定要记住：这个校园是美丽的！你们可不要⼩瞧那些⼩动物！鸟⼉站在树枝上放开歌喉尽情地歌唱，让我们的校园更加⽣动和谐；同学们可以三三两两的凑在⼀起，⽤⼼观察蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、蚂蚱、马蜂的形态结构和⽣活习性。在这⾥，你们要保持⼀颗好奇的⼼，学习哪些昆⾍是益⾍，哪些是害⾍，从⽽更好地认识和了解⼤⾃然。　　如果我们离开这个校园，你们⼀定要记住：这个校园是美丽的！你们千万不要随便乱丢垃圾、践踏花草、毁坏树⽊；不要破坏校园的公共财物和运动场。你们要像爱护⾃⼰的书包和⾐服⼀样爱护它们，保持它们的清洁和完整，如果有谁破坏公物和环境，你们⼀定要加以制⽌，共同保护好这个美丽的校园。

　　⽼师会像告诉⼉时的我们那样，告诉你们，这个校园凝聚了多少⽼师的⼼⾎！⼏⼗年间，换了多少校长！⼏⼗年间，⼀批⼜⼀批的⿊发⼈变成了⽩发⼈。你们⼀定要积极进步，努⼒学习，不要辜负校长和⽼师们对你们的美好期望！

　　我们热爱校园，就像鸟⼉眷恋着树上温暖的鸟窝⼀样。你们⼀定要像我们⼀样热爱它，照管它。为了以后的⼩朋友们拥有好的学习环境，你们⼀定要⽤⾃⼰的情感和爱⼼保护好我们的校园。

　　我们即将毕业，这意味着⼜将有⼀批学⽣从幼⼉园的⼩娃娃变成少先队员。同学们，为了美好的未来，我们⼀起努⼒吧！　　我们深知：校园不属于我们，⽽我们永远属于这个校园！

爱护校园作⽂4

　　每当你跨⼊校园⼤门，步⼊教室时，你是否感觉到好象⾛进⾃⼰的另⼀个家。是的，校园就是我们的家，我们将在这⾥学习、⽣活、长⼤。我们每位同学都是这个校园⾥的⼀名成员。

　　⼤家都知道环境对于⾃⼰的重要性。谁不想⽣活在舒适的环境中呢？碧绿的草坪，⼲净的⾛廊，洁⽩的墙壁，艳丽的花朵……哪⼀样不是我们渴望见到的呢？但是，我们在校园⾥也会看到⼀些让⼈不愿意看到的情景。在学校⼤门⼝，有的同学吃了点⼼以后，把塑料袋随⼿⼀扔；有的`值⽇⽣做完值⽇把扫把随地⼀扔， 让它任意躺在教室⼀⾓⾥；操场上、楼梯上、⾛廊上、花坛的⾓落⾥，常躺着包装袋、塑料袋、⽜奶袋；教室⾥，雪⽩的墙⾯上出现了同学们的划痕、脚印…… 每天清晨我们到学校的第⼀件事情就是打扫卫⽣，中午吃完午饭和上完午辅导后也是打扫卫⽣……那为什么我们天天打扫天天脏？怎么总有扫不完的垃圾？扫不完的纸屑？我们每天都在打扫卫⽣，应该说校园⾥除了落叶外不会再有其他的杂物。可事实呢？刚刚扫完的场地、楼梯、教室、⾛廊⼜会有新的杂物出现。这些杂物是怎么来的呢？原因很简单，这些杂物来⾃于我们，来⾃于我们的不良习惯。同学们，如果让你们选择，你愿意在⼀个脏乱校园，还是⼀个整洁的校园⾥上课？相信⼤家⼀定愿意在整洁优美的环境中学习、⽣活。

　　曾经看过这样⼀个报道，有两个外国⼈像平常⼈⼀样⾛在⼤街上，不同的是他们⼿中多了⾹蕉⽪。这时有个青年⼈骑车路过，将⼀个饮料的纸包装盒很⾃然的扔在了地上。⽽那――离垃圾箱不到五⽶。路过的⾏⼈也很⾃然的从饮料的纸

　　包装盒上跨过、踩过……这时那两个外国⼈来了，他们却很“特别”，其中⼀个弯下腰，捡起了饮料的纸包装盒连同⼿⾥⾹蕉⽪⼀起扔进了垃圾箱。就这⼀个简单的动作深深地触动了我们。

　　作为学⽣的我们应该怎样做？应该学习谁呢？我们该不该这样随意的破坏⾃⼰所⽣活的环境？该不该把废物丢在地上？该不该在雪⽩的墙上留下球印或⼿印、脚印？我们的同学的回答肯定是：不应该！那么，我们⼜该不该去爱护、保护我们⾃⼰所⽣活的校园环境；该不该捡起地上的每⼀张纸或⾷品包装；该不该去阻⽌那些我们所厌恶的没有道德的⾏为？要，我们肯定要！明辨是⾮，改正我们的不良⾏为，不能只是靠⽼师，各班值⽇监督岗的检查也要落到实处，同学们应该⾃觉提⾼环保意识，从⾃⼰⾝边做起，从⽇常点滴做起。我们要⽤爱⼼去关注环境的变化，⽤热情去传播环保的观念，⽤⾏动肩负起环保的重任。我们每⼀位同学都⾏动起来，争当校园环保“⼩卫⼠”，把我们的校园建设得更美！

爱护校园作⽂5

尊敬的校领导：　　你们好！

　　我是我校六年级七班的⼀名学⽣，在这个美丽的校园⾥已经⽣活、学习了六年。早晨，伴着花⼉的芬芳、伴着鸟⼉的歌唱，我来到学校，晚上，伴着习习吹来的凉风，伴着⼣阳的余晖，我⾛在回家的路上。由于长达六年的校园⽣活使我⾮常热爱这个美丽的校园。

　　我的校园好似⼀座⼤花园，五四朵鲜花竞相开放。学校的景⾊很美。春天，万物复苏，⼩草露出了⼩脑袋，花⼉五彩缤纷争奇⽃艳，鸟⼉在枝头快乐的歌唱；夏天，学校的⼀棵棵枝繁叶茂的树起到的了很⼤的作⽤，它可以遮阴⽽且知鸟还可以在上⾯歌唱。秋天，⼤树脱落下了黄⾊的叶⼦，天地好像铺上了地毯，⾦黄⾊的，美极了；冬天，整个校园好像穿上了银装，所有的东西都是洁⽩的，雪花纷纷扬扬的飘落下来，不⼀会⼉就成了⼀个童话般的世界，操场⾥⾛廊上到处是雪⼈，⼀个个胖胖的。

　　如果⼤家留⼼，就会发现校园环境变差了。校园⾥到处是果⽪纸屑，连⼝⾹糖这种最难对付的垃圾也常出现。这到底是什么原因呢？其实是因为许多同学不爱护校园环境。我还经常看到从窗外断断续续飞过的纸“飞机”，它们缓缓的飘落在草地上，从窗⼝看下去，这些“飞机”在绿⾊的地上显得⽩茫茫的⼀⽚，很不清洁。可是并没有⼈动⼿把它们捡起来。⽽那些纸⽚在草地上滞留了很久，最后还是⽼师看不过眼捡起来的。这使我想到了垃圾场臭⽓熏天的场⾯。或许多过不了多久我们的校园也会和垃圾场⼀样。我⾮常担忧我们校园的环境会变得⾮常差。

　　环境问题是⼀个与我们⽣活息息相关的问题，⽽保护校园环境⼀定要从我做起。我们谁也不想⽣活在⼀个不清洁、不美丽、不和谐的环境中，所以我向校领导提出以下建议：

　　1、在学校开展“校园环保⼩先锋”活动。凡是在学校发现学⽣做⼀些不⽂明、不环保的事情，可以举报，⽽且举报有奖。⽽被捉住的同学要让班主任进⾏批评教育。⼀周后谁发现的不⽂明现象最多，谁就会被评为“环保⼩先锋”并且可以得到校⽅送的⼀些⽂具。

　　2、校领导把校园的⼏个卫⽣死⾓找出来，并每天派⼀名教师在那⼉视察。发现不⽂明现象⽴刻进⾏批评、教育。被抓到次数最多的学⽣，校长将在星期⼀升旗好好“表扬”。让班主任每周利⽤⼀节课来宣传环保知识。学校每周利⽤⼴播台宣传⼀次环保知识。

　　3、进⾏⼀次“环保知识⼤⽐拼”的⽐赛，发给每个同学⼀张关于环保知识的单⼦，看谁背得最多。并经常抽查使学⽣们永远不忘记。

　　希望校园领导能够看⼀看我的建议书，并采纳⼀些我提得好的建议。

　　想改善校园环境光领导们领导有⽅是远远不够的，还需要同学们的共同努⼒。因此，我在这⾥呼吁⼤家：爱我校园清洁美丽靠⼤家！让我们每个⼈都去⾃觉维护校园环境，不乱扔垃圾，随⼿拾起废纸，让我们的校从此变得更美丽！爱护校园就是爱护我们⾃⼰！让我们携起⼿来装扮我们的校园、美化我们的校园！让我们从⾝边做起持之以恒，保护我们校园的清洁。【爱护校园作⽂5篇】