中央广播电视大学“开放教育”期末考试 文学概论（新教材）
（2006年1月；2007年1月；2008年1月、7月；2009年1月、7月；2010年1月、7月；2011年1月；）
一、单选题
1.在魏晋时期，南朝文宋文帝建立“四学”即“儒学”、“玄学”、“史学”和“（C ）”。这是一个重要的标志性事件。3次
A.佛学 B.诗学 C.文学 D.神学
2.文学观念是关于文学的普遍属性的理性认识。在中外文论史上，文学观念形形色色，种类繁多，我们教材中介绍的主要文学观念除了模仿论、实用论、表现论、体验论、语言论以外还有（B ）。5次
A.反映论 B.文化论 C.意志论 D.信息论
3.文学文本是有待于阅读的具有蕴藉性与开发性的，其特征主要包括语言系统、蕴藉、开放性、阅读期待和（D ）。3次
A.表志 B.表象 C.表情 D.表意
4.注重呈现作者的主观情感，富于想象性的文本时尚（A ）文本。2次
A.表现型 B.再现型
C.象征型 D.创意型
5.文学意象是文学作品中具有表意性功能的文学形象，其特征主要有指意性、暗示性和
（D ）。3次 A.历史性 B.独创性 C.感染性 D.朦胧性
6.文学典型是一种以独特个别去显现普遍性的人物或事物的形象。其特征主要表现为历史性、感染性、多义性、（B ）。4次
A.指意性 B.独创性 C.随意性 D.独特性
7.随笔这个名称和形式都是法国作家（D ）创造的，随后不久这种文体被引进了英语。
A.席勒 B.培根 C.歌德 D.蒙田
8.唐代出现了（A ），有人物、情节，已形成了一个完整的故事，基本具备了小说的形态，对后代产生了很大的影响。2次
A.传奇 B.话本
C.志人志怪小说 D.章回体小说
9.作者的语境条件包括历史情境、（C ）、文学资源场及文学创新需要等几个主要方面。4
次
A.拟想读者 B.意识形态氛围 C.个体体验 D.创作过程
10.当代西方的女性主义文学批评属于（D ）模式。3次 A.心理分析批评 B.语言批判 C.社会历史批评 D.文化批判
11.中国古代“观物取象”的见解，强调文学作品与世界的不可分割的关系，这一观点与西方的（C ）最为相似。2次
A.意志论 B.信息论 C.摹仿论 D.反映论
12.读者接触文学，往往首先接触具体的文学文本，文学文本的主要特征一般包括语言系统、表意、（A ）、阅读期待、开放。5次
A.象征 B.蕴藉 C.假设 D.模仿
13.以暗示方式披露隐含的哲理的文本是（B ）文本。3次 A.象征型 B.表现型 C.再现型 D.创意型
14.文学媒介具有自身的修辞性特点，主要表现在涉义性、物质性、中介性、（D ）。3次
A.意识性 B.表象性
C.表情性 D.语境依托性
15.在西方典型理论的背景下，其文学文本大多在情节丰富的故事中塑造性格鲜明又复杂的典型形象，在（C ）中塑造典型，追求那种细腻感和真实感。2次
A .细节 B.语言C.人物D.情节
16.小说中的时间是（D ），它既遵循时间的客观性，同时赋予人的主观感觉因素。
A.心理时间 B.主观时间 C. 客观时间 D.叙述时间
17.文学写作的双重属性是指文学写作兼具（A ）与机构制作特点。4次
A.个人创造 B.商业运作 C.集体行为 D.历史演绎
18.文学批评是在文学接受的基础上，运用一定的理论和方法，对以（C ）为中心的特定文学现象富于理性的具体分析和评价。2次
A.文学流派 B.作家 C.文学作品 D.文学思潮
19.注重客观地和理智地呈现社会事物并讲究细节逼真的文本是( A )文本。
A.再现型 B.表现型 C.象征型 D.创意型
20.文学语言具有一种陌生化特征。“陌生化”一词，是俄国( B )文论的一个重要概念。5次
A.解构主义 B.形式主义 C.新批评 D.结构主义
21.小说的故事情节是按照( A )组织起来的一系列事件。2次 A.因果逻辑 B.人物行动 C.叙述视角 D.时间顺序
22.( C )在人类的文学活动中，是最早出现的一种文学体裁。2次 A.散文 B.小说 C.诗 D.剧本
23.文学文本是文学阅读的对象要素，其价值的实现必须通过( A )。5次
A.文学阅读 B.商业炒作 C.消费导引 D.媒体宣传
24.( B )文体是批评和历史相结合的产物，是对一个作家总体性的思想和艺术的评价。
A.评点式 B.评传式 C.序跋式 D.随笔式
25.文学“四要素”理论，是指任何一部文学作品都包含“四要素”；即宇宙、作品、艺术家与（A ）。4次
A.观众 B.情感 C.文采 D.文化
26在研究长篇小说的文体语言的时候，俄国学者（C ）创造了“杂语”这个概念。2次
A.车尔尼雪夫斯基 B.高尔基 C.巴赫金 D.什可洛夫斯基
27.小说家的文学意识、语言功力归根结底是建立在其（A ）上的，借此小说家才能捕捉并表达出对事物的独特感受。2次
A.母语 B.书面语 C.口语 D.标准语
28.“寓教于乐”说是西方文学观念中（A ）的最典型的理论描述。 A.实用论 B.模仿论 C.表现论 D.体验论
29.文学中的“电影性”体现在现代小说文本中主要是（D ）的自觉运用。2次
A.人物活动 B.语言符号 C.具体形象 D.叙述场景
30.（C ）是表现正义与邪恶两种力量斗争冲突中前者失败或毁灭的戏剧。3次
A.正剧
B.喜剧 C.悲剧 D.悲喜剧
31.文学阅读中读者与文本产生心灵共振与感应的情形属于（A ）。3次
A.共鸣 B.净化 C.领悟 D.欣赏
32.文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。语境包括个体语境与社会语境，社会语境是指读者阅读时的（D ）。
A.文本存在方式 B.人与人的关系 C.文本媒介形式 D.社会生活关联域
33.（C ）被公认是社会历史批评的重要代表，提出了影响深远的决定文学创作和文学发展的著名的“三元素”说。
A.菲什 B.琼斯 C.泰纳 D.狄德罗
34.（D ）的批评也可以称作媒体批评。 A.道德教化型 B.审美欣赏型 C.理性认知型 D.消遣娱乐型 二、多选题
1.文学一词在中国历史中曾经体现出的含义主要有（ABCD ）。6次
A.文学即文章
B.文学即有文采的随情性作品 C.文学即一切语言性符号 D.文学即博学
2.文学文本通常包含这样一些层面（ABCDE ）。8次 A.语言层 B.形象层 C.意蕴层 D.余意层 E.衍意层
3.大众文化文本与高雅文化文本不同，它的主要特征有（ABCDE ）。
A.信息和受众的大量性 B.故事的类型化 C.文体的流行性 D.观赏的日常性 E.文体的模式化
4.再现型文本是文学文本的呈现类型之一，其特征表现为（ABC ）。2次
A.客观性 B.理智性 C.细节逼真性 D.象征性 E.寓意性
5.口语媒介是最早的一种媒介形式，是语言的一种最初形态，与文字媒介不同的是，它（ABDE ）。5次
A.简便快捷 B.真切生动 C.易于保存
D.与身体语言相伴随 E.与原始礼仪相伴随
6.文学意境与文学意象、文学典型都属于文学形象范畴，文学意境的特点是感会于心、韵味无穷和（AC ）。5次
A.情景交融 B.真实写照 C.虚实相生 D.感同身受
7.西方小说更直接的来源是中世纪的（ABDE ）。3次 A.英雄史诗 B.骑士传奇 C.神话 D.寓言 E.民间故事
8.以匀速叙述为标准，如果要在较短的叙述语言中讲述较长时间中发生的事，小说家就要采用加速叙述的语言策略：（AC ）。3次
A.省略 B.减缓 C.概略 D.停顿
9.运用语言批判模式的著名理论家有（ABDE ）。 A.雅各布森 B.什克洛夫斯基 C.弗洛伊德 D.艾略特 E.理查兹
10.大众文化读物为出版商和公众所热衷，依靠文化市场与制作的优势成批生产，主要包括（BCD ）。
A.文学论文 B.奇闻逸事 C.畅销书刊 D.明星掌故
11.关于文学观念的诸多认识中，体验论的观点较之于摹仿论、实用论以及表现论而言有其独特的文学主张，主要是（ABCDE ）5次
A. 文学不是对于世界的摹仿 B.文学不是对于世界情感的表现
C.文学创作的任务不是忠实地记录客观感受或主观情感 D.文学作品的价值不在于所传达的体验本身的特异性或神秘性 E.读者阅读作品，主要是要理解作者赋予其中的体验
12.喜剧以（ABCE ）等手法，揭露落后丑恶人物和现象的丑陋庸俗、虚伪荒谬。
A. 夸张 B.幽默 C. 变形 D.冲突 E. 讽刺
13.一般来说，文学缺乏绘画所具有的（ACD ）等自然符号的具体性而带有一定的抽象性。6次
A.色彩 B.语言 C.线条 D.形体
14.由于批评家具有较为系统的知识修养与理论背景，其思维更加（ABD ）。3次
A.科学化 B.规范化 C.客观化 D.理性化
15.高雅文化文本是体现知识分子的个体理性沉思、社会批判或美学探索旨趣的文学文本。它往往具有如下特征( ABC )。5次
A.语言形式创新 B.社会关怀
C.个性化趣味 D.观赏的日常性 E.文体的模式化
16.文学文本层面中的语言层是文学文本的第一层面，它是文学文本的具体语言构造，主要包括( ABCD )。5次
A.语音 B.文法 C.辞格 D.语体 E.衍意
17.文学中的语育，也就是文学文本中的语言，除了 \"文学文本中的语言\"这一显著标志之外，还是( AB )的语言。
A.情感化 B.富有文采 C.充满理性 D.哲理化
18.读者的主体条件是读者据以阅读的自身条件因素，大致包括( ABCD )。4次
A.阅读期待 B.语言阅读 C.形象感受 D.意蕴体味
19.叙述性蒙太奇是以镜头的连接表明其连续性关系，叙述性蒙太奇主要包括( ABE )。
A.连续式 B.平行式 C.抒情式 D.心理式 E.交叉式
20.文学媒介经历了漫长的演化过程，单就中国文学发展的特殊历
程而言，主要经历了（ABCDE ）。4次
A.口语媒介 B.文字媒介 C.印刷媒介 D.大众媒介 E.网络媒介
21.文学语言具有一种陌生化特征。“陌生化”一词，是（AB ）文论的一个重要概念。4次
A.俄国 B.形式主义 C.美国 D.解构主义 E.结构主义
22.西方的散文的界说和中国散文一样，至今仍然存在着一定的（CD ）。3次
A.抒情性 B.严肃性 C.模糊性 D.边缘性
23.语言批判模式是许多文学批评流派如（ACD ）等文学批评中涉及的文学语言分析方法的一种概括。2次
A.形式主义 B.解构主义 C.新批评 D.结构主义
24.意境理论是一个不断发展和丰富的理论，古典文学中的意境的审美形态（ABC ）。3次
A.较为单纯 B.情感抒发较为含蓄 C.呈现空灵的追求
D.显得意味多样
25.叙事诗是以讲述故事为主体的诗体，它以人叙事来抒情，表现诗人对客观事物的态度。叙事诗主要包括（ABD ）。2次
A.史诗 B.诗剧 C.田园诗 D.故事诗 E.咏史诗
26.从当代中国文学批评和文学阅读的实际情况看，文学批评者的角色可以大致分为三种类型，即（ACD ）。
A.媒体型 B.学者型 C.读者型 D.学院型
27.文学观念是关于文学的普遍属性的理性认识，体验论的文学观念认为（ABCD ）*
A. 文学主要不是对世界的摹仿 B.文学主要不是对情感的表现
C.文学主要不是对读者的道德感化产物 D.文学是个体的特殊的生命体验的结晶 E.文学重视作者在作品中的表现活动。
28.小说中的空间是叙述空间，是由作家选择的（BCDE ）这些因素交织在一起而构成的。2次
A.情节结构 B.地域范围 C.景致器物 D.社会环境 E.文化氛围
29.批评者的主体条件是多方面的，主要应具以下几方面条件：（ABD ）。2次
A.审美的感受力 B.理性分析能力 C.语言感受力 D.文学史眼光 E.艺术的想象力 三、判断题
1.文学是一种语言性艺术品，是运用富有文采的语言去表情达意的艺术形式。（√）4次
2.同样是注重作者情感的表现，但西方的“表现论”与中国的“诗言志”论是有所不同的。（√）2次
3.与视觉艺术的形象具有直接性相比，文学艺术的形象性具有间接性。（√）5次
与视觉艺术的形象具有直接性相比，文学艺术的形象性具有直接性。（×）4次
4.从意象的接受效果来看，文学意象往往显得意味多样，景象晦暗，不能最终确定其意义。（√）3次
5.抒情性散文以作者的情感体验为结构线索，突出情感的强烈和激越，以情感为文本构成的主体。（√）
6.文学媒介影响文本修辞效果的产生。（√）7次
7.文学中的“电影性”体现在现代小说文本中主要是叙述视角的自觉运用。（×）
8.在文学文本语言中，如果出现一种语言内部蕴含其他语言的现象，就有了杂语或者互文性现象。（×）5次
9.文学阅读的鉴赏功能，是指读者在文学阅读中会对文学文本发生审美感动。（√）
10.从批判者与作者的关系来看，文学批判对作家不具有规范引导作用。（×）3次
11.文学的广义理解，即一切语言性符号。（×）2次
12.从意象的表达方式来看，一个意象往往通过隐喻、转义等等方式，暗示其内在的意义。（√）
13.戏剧通过借鉴小说的“场面”来增强自身的具体性和真实感。（×）4次
14.文学写作的个体体验，是指作者自身在现实世界中的境遇。（×）5次
15.读者与跨时代语境，是指读者阅读行为发生的年代跨越出文本所描述的年代的情形。（√）2次
16.要对文学批评对象做出科学评价，就要善于抓住对象的共性特点以找到展开批评的突破口。（×）
17.文学的原初含义就是指今天意义的诗歌、抒情散文等。（×）2次
18.文学理论是关于文学的普遍问题的人文学科。（√）3次 19.在文学中，语言通常被视为最基本的“媒介”。（√）
20.从一定意义上说，是语境赋予了文学语言丰富复杂的内在含义。（√）3次
21.文学意境是\"这一个\"，具有独创性。（×）2次 22.文学写作中的拟想读者，等同于现实读者。（×）2次 23.文学阅读具有消费功能，是读者在文学阅读过程中把文学文本当作与其他商品相同的文化物品来消费。（√）3次
24.典型形象是文学文本中极具个性的形象，往往和此前的艺术形象截然不同，成为一种艺术的独创。（√）2次
25.文学是语言的艺术，其形象直接地诉诸读者的想象。（×）3次
26.读者与跨文化语境，是指读者在阅读中跨越本民族生活界限而尝试理解其他民族生活的情形。（√）
27.心理分析批评的理论基础是弗洛伊德的心理分析学及其以意识为对象、以泛性论为核心的心理分析学文艺理论。（×）
28.对文学的理解不能脱离文本语境和历史语境。（√）
29.传记批评的目的是把文学作品的意义和成就归功于作家对生活的真实反映。（×）
30.媒体型批评者实际上已位居社会性的文学批评的核心位置，对
于公众变得愈益具有控制力。（√）
31.文学的原初含义不仅指今天意义的诗歌、抒情散文等，今天一般不被看作文学的但有文采的一些语言作品，也可以称之为文学。（√）
32.文学语言富有文采，是指文学语言必须华丽、精巧。（×）2次
文学语言富有文采，也可以指似乎不加修饰的简朴的语言形态。（√）
33.在文学观念上，西方的“表现论”与中国的“诗言志”论，都是注重作者情感的表现，所以二者是相同的。（×）
34.西方典型理论是在认识论哲学占主导地位的背景下生成的。（√）
35.文学与影视得以汇通的根源在于二者都属于叙事艺术。（√） 36.文学写作的双重属性是指文学写作兼具个人创造与机构制作的特点。（√）
37.文学阅读作为消费活动，与一般的物质商品消费表现为个人对物质产品的占有、享受和耗费是一致的。（×）2次
38.在中国古代，文学一词的含义并不是固定不变的，往往和学识、甚至所有语言性作品形成复杂的联系。(√)
39.文学媒介是文学文本得意传播的外在物质形态及渠道。（√） 40.理性分析能力是批评客体根据特定审美理性和批评标准去分析、评价和判断对象的能力。（√）
四、简答题
1.简要阐述文学媒介的特点。2次
（1）涉义性；（2）物质性；（3）中介性；（4）语境依托性；（阐述）
2.文学批判论文写作的基本程序是什么？
（1）反复阅读文本；（2）寻找突破口；（3）条理化；（4）确定结论；（5）文字表述；
3.简要阐述文学文本层面内容。
（1）语言层；（2）形象层；（3）意蕴层；（4）余意层；（5）
衍意层；
4.简要阐释文学的基本属性。
（1）文学呈现为语言蕴藉；(2)文学表现个体生存体验；(3)文学再现社会境遇。
5.简要阐述文学阅读的一般过程。3次
（1）发生阶段；（2）发展阶段；（3）高潮阶段；（4）后效阶段；
6.简要阐释象征型文本及其特征。2次
（1）象征型文本是以暗示方式披露隐含的哲理的文本；（2）它的特征有暗示性、说理性和待解性；
7.批评者具备的主体条件是什么? 2次
（1）审美感受力；（2）理性分析能力；（3）文学史眼光； 8.简单阐述文学的特征。
（1）文学是一种语言性作品；（2）文学的语言富有文采；（3）文学要表情达意；
9.简要说明散文“形散神不散”的特点。2次
（1）散文是“形散神不散”，“形散而神聚”；（2）“形散”是指散文结构自由随意，不拘成法；“神聚”是散漫的材料、形式、手法等都被统一的主题、情感、意蕴所凝聚。所以形散是散文的外在表象，神聚才是散文内在的精髓。
10.简要阐述文学阅读中读者的主体条件。
（1）阅读期待；（2）语言阅读；（3）形象感受；（4）意蕴体味；
11.简要说明文学与影视能够汇通的基本原因。
首先，文学与影视得以汇通的根源在于二者都属于叙事艺术。 其次，小说这门艺术样式本来就蕴含着某些电影因素。
再次，文学中的“电影性”体现在现代小说文本中主要是叙事场景的自觉运用。
五、论述题
1.以自己熟悉的文学典型形象为例，阐述文学典型的基本特征。2
次
（1）从价值形态看，典型是“这一个”，具有独创性。典型形象是文学文本中极具个性的形象，往往和此前的艺术形象截然不同，成为一种艺术的独创。
（2）从审美表现看，典型是现实生活的真实性写照，具有历史性。典型形象的塑造往往是在特定历史条件下完成的一个形象，因此，也就往往成为一定时期文化和社会状况的深刻揭示，具有丰富的历史性、现实性的内涵。
（3）从阅读接受来看，典型给人的感受复杂多样，具有多义性。具有独创性和历史性的典型形象，也就因此具有复杂的文化、审美的内涵，造就一种复杂多样的阅读感受，往往一个典型，就是一个矛盾的复合体，具有多种意义读解的可能性。
（4）从修辞效果看，典型形象往往可以激发人们的强烈认同感，具有感染性。典型具有强烈的召唤魅力和感染色彩，往往和读者的情感体验产生呼应，激发人们的认同。
2..以电影《魂断蓝桥》最后一段的剧本文本为范例，谈谈你对影视文学特征的认识。
文章（略）
（1）语言是视觉性；（2）蒙太奇结构；（3）动态的造型性。 3.结合自己的的经验，谈谈文学批评论文写作的基本程序。 （1）反复阅读文本。（2）寻找突破口。（3）条理化。（4）确定结论。（5）文字表述。
4.下面这些关于\"文化文本特征\"要点的归纳，是分属于“大众文化文本”、“高雅文化文本”、“民间文化文本”的，请从中选择出属于大众文化文本特征、高雅文化文本特征的要点来，并对要点进行描述和分析。3次
A.追求语言形式的创新； B.文体的流行性和模式化； C.注重平仄押韵的语音的效果； D.受众的大量性；
E.对社会问题的极度关注； F.故事的类型化； G.观赏的日常性； H.多采用日常的语词； I.注意选用双关、反复等辞格； J.有着浓厚的个性化趣味；
K.注意描写日常生活中所见的形象； L.效果的愉悦性；
M.着力显示日常生活的意义；
提示：大众文化文本为；B D F G L 高雅文化文本为：A E J 5.请结合实例谈谈小说的时空情境是如何构成的？
（1）叙述时间既遵循时间的客观性，同时赋予人的主观感觉因素，是客观时间与主观时间的矛盾统一。
（2）小说中的空间是叙述空间，叙述空间不是纯客观的空间，是由作家选择的地域范围、景致器物、社会环境、文化氛围这些因素交织在一起而构成的。
（3）叙述空间与叙述时间紧密相连，叙述空间要在特定的时间段中伸张延展，叙述时间也要在特点的空间中连绵持续。叙述空间的各个因素和叙述时间的不同类型相结合，就创设建构出叙述故事，刻画人物的虚构性的动态立体的时空情境。
6.阅读杜牧的《山行》以及简析性文字内容，结合课程学习涉及到的文学属性问题，谈谈你
对文学属性的认识。(要求必须结合诗文的具体内容谈认识) 文章（略）
（1）文学呈现为语言的蕴藉。（2）文学表现个体生存体验。（3）文学再现社会境遇。
7.文学批评论文写作的基本程序是什么？就其中一两个问题进行较为详尽的阐述。
（1）反复阅读文本。（2）寻找突破口。（3）条理化。（4）确定结论。（5）文字表述。
8.试就大众文化文本的特征进行评述。
（1）信息和受众的大量性。（2）文体的流行和模式化。（3）故事的类型化。（4）观赏的日常性。（5）效果的愉悦性。
* 第四、第五大题只列出了答题要点，学生回答问题只能够围绕要点组织答案，且能够言之有理，持之有据即可给相应分数。
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