种豆作文400字（精选30篇）

种豆作文400字（精选30篇）

在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的种豆作文400字，仅供参考，欢迎大家阅读。 种豆作文400字 篇1

一天放学后，我在家中阳台上妈妈废弃的花盆里种下了几粒豆子，准备看看它们的生长过程。我先松了松几年没翻动的土，接着把豆子埋进土里，再装来一碗水，均匀地洒在土上。我高兴地想：总有一天，我的豆子会发芽结果的。

过了几天，我打开窗户，发现豆子们居然真的都长成了豆苗。它们探头探脑的，好像在打量着外面的世界，旁边还有几颗嫩嫩的小草呢，为花盆增添了一丝风景。我想：这肯定是调皮好动的小鸟干的好事，真谢谢你！风好像看穿了我的心理，欢快地吹着，豆苗也跳起了舞。我拿来小盆子装了一点水，轻轻地倒入花盆里，小豆苗咕咕地喝着，似乎更有精神了。

连着好些天，因为忙着玩，我居然忘了小豆苗。这天猛然记起，飞奔到阳台上打开窗户，装了一瓶水给小豆苗补充体力。我一边浇水一边仔细观察它们。它们又长高了不少，还有一颗长出了几片嫩叶。我真希望它们能快点儿结出小红豆。

慢长的等待过后，当我再一次来到阳台时，透过玻璃，我看见豆苗上结出了细长的豆荚，有些还鼓鼓的。我兴奋极了，迫不及待地摘下了所有的豆荚，小心翼翼地剥开，里面并排躺着几个可爱的小精灵，浑身像新生的婴儿般柔嫩，真是神奇的生长力量！

中午，妈妈将我种的这十几粒豆子镶在豆角里，炒给了我吃。吃着自己种的红豆，我的心里美滋滋的。这次种豆子，不仅让我收获了成功的果实，还让我明白了劳动就会有回报。 种豆作文400字 篇2

听妈妈说：“绿豆在水中泡上几天，就会变成豆芽。”我半信半疑，10月1日晚上，我和妈妈把一些绿豆放进一只装满水的杯子里，并把它放在厨房的窗台上。

第二天早晨，我一起床，就急忙跑去看绿豆。打开盖子一看，哇！绿豆个个胀得很大，圆鼓鼓的，比原来的个头大了一倍，好像都喝饱了水，静静地躺在杯子里。到了晚上，我再去看它，发现绿豆从中间裂开了，露出了白白的“身子”。

第三天早上，绿豆的壳已经完全裂开了，好像小朋友脱掉了衣服，露出白白胖胖的身子。到了傍晚，从下面裂开的地方长出了一条小小的茎。我扳开一粒豆瓣，发现里面长着白白的嫩芽。小芽开始从豆瓣里探出脑袋，让人奇怪的是：它居然先弯下茎往下长，真像一个拼音字母“R”。

第四天的早上，嫩芽开始往上长了，叶片也逐渐展开，像一把锋利的剪刀。又过了几天，嫩芽的茎渐渐变直，叶片打开到一定的程度就不向外展开了，仿佛一个绿色的“人”字，站在白白的细细的茎上。

绿豆芽长在一起有高有低，犹如一片小小的丛林。如果我是一只小蚂蚁，一定会把它当作一片树林的。

我问妈妈：“绿豆芽会不会结果呀？”妈妈说：“会呀！如果把它种在土里，它会像毛豆一样，结出许许多多的果子呢！” 种豆作文400字 篇3

知识是有限的，而想象力是无限的。 ——爱因斯坦

种瓜得瓜，种豆得豆，听上去天经地义，其实不然。在现实生活中，心想事成的人是少数，事与愿为的人是多数。

有的家长眼睛只盯着孩子的分数看，或者只看重孩子的知识摄入量，却往往忽略了孩子的想象能力。想象能力丰富的人爱联想，所谓联想，说白了就是走神。爱走神的人，考试也往往得不到高分。但是如果家长将孩子的注意力集中了，考试拿高分了，那孩子的想象力却也由此被扼杀在了萌芽状态。家长们以为他们是在种瓜可到了收获季节，他们收获的却是豆。

爱因斯坦小时候孵小鸡的事，人人都知道，可是后来的他却成了举世闻名的发明家。那么他的举动，很可能就是一个滑稽又失败的例子。

想象力是人类最大的财富，可是在生活中谁也没有把想象力当成最大的财富来对待。

在我小时候，曾画了一个蓝色的太阳，母亲皱着眉纠正，太阳是红色的。我小声嘀咕，有时候也是绿的。长大后猛然大悟：当我们再想不出其它的色彩，当我们的认识只有一种色彩的时候，人类就只剩下可怜的的知识了，而想象的翅膀，永远被剪断了。

这个世界越来越无规律可循了。

如果依然相信种瓜得瓜种豆得豆，等待你的很可能是竹篮打水一场空。

种豆作文400字 篇4

今天，阳光明媚，心情很不错，想起老师布置＂种黄豆＂的观察作业，我立刻行动起来。

首先，我准备了一个透明塑料盒，拿了几粒黄豆，挖了几个1厘米的小洞，分别把它们种下去，再浇点水，期待小黄豆快快开花结果。

我拿着剩下的一粒黄豆，左瞧瞧、右看看，这个不起眼的小东西挺奇怪，浅黄色，椭圆形，像刚吃饱的实心＂O＂，头上还有一个又黑又粗的小黑点儿，它能长出多奇特的样子呢？第二天，我兴奋地跑到阳台上，看见盒子里依然是黑糊糊的土，没有任何动静，不禁有些失望。

第三天，我惊奇的发现，黑糊糊的土中，冒出了几个小脑袋，像一个害羞的小姑娘，不敢抬头，我兴奋极了。

第四天，第四天小牙抬起头来，颜色也变了，变成淡绿色，还长高了不少，已经3厘米了，像一个又矮又胖的数字＂7＂。

第五天，第五天，小牙从抬头到昂头，头上的裂缝里长出了两片叶子来，像公主戴上皇冠一样。

第六天，第六天小牙像手掌一样摊开，还是嫩绿色，一阵风吹过，小牙随着风的摆动，跳起了优美的舞蹈。

第七天，观察黄豆的生长过程让我体验到植物生长过程是多么的有趣，而从中也学习到，做事情一定要认真、有耐心才会做得更好。 种豆作文400字 篇5

星期五，老师给我们布置了一个作业——写一篇关于植物的日记。我决定种豆芽，因为豆芽很好种。

第一天，我和妈妈把像绿宝石一样的绿豆放进了盆子里，然后倒了一点儿水，让它泡一会儿。接着，我们找来了两个饮料瓶，在底下钻几个洞，把绿豆放进去，放少半瓶。再找一块抹布，盖在饮料瓶上，然后把它们放地上。晚上，我把凉水倒进绿豆里，再盖上抹布，放一晚上，心里好期盼它们能赶快长出来。

第二天，绿豆把衣服撑开了，露出了一个小尾巴，变成了一只只“小蝌蚪”。晚上，我把抹布拿开一看，发现“小蝌蚪”的尾巴已经有两三厘米长了，我激动得差点跳起来，真是太神奇了!

第三天，我把抹布拿走，发现绿豆的尾巴已经有四五厘米长了，这时候的豆芽已经成熟了。看着自己种的豆芽别提我有多开心了!

妈妈拿菜刀把瓶子砍开，取出豆芽。因为豆芽已经把瓶子撑满了，从瓶口根本取不出来。中午妈妈就把豆芽做成了菜，真好吃呀!

下次我还要种豆芽，让身边更多的人品尝到我种的豆芽! 种豆作文400字 篇6

我家屋右边有一块空地，清明节早晨，我和爸爸把空地刨得很平，种上了一些选好的黄豆种，然后盖上一层薄薄的沙土。第二天我去看看，却没有一点动静。过了几天我又去看，很多的黄豆发涨了，长出了许多小小的白芽。

再过五六天一看，长出了1寸多长的白芽，又壮、又嫩，并且把沙土膨胀得很高，它们好像都在争先恐后地吸着养料，在阳光的照射下，蓬勃茁壮地向上长着，特别可爱。再过几天，爸爸就会把它们移栽到广阔的土地上，或是高高的山坡上。秋天到来时，它们一定都会结出累累果实。

但是也有少数的豆种，没有吸收水分和养料，也得不到阳光的照射，于是就膨胀不起来，慢慢地腐烂，化入了泥土，永远无声无息了。

为什么同样是一颗黄豆，有的蓬勃茁壮，可生出累累果实来，有的却腐烂了，化入了泥土，没有一点收获？

我联想到自己，自己平日不听老师的话，你要我东，我偏向西，学习不努力，就像这少数豆种一样，既吸收不了养分，又得不到阳光的照射，长期下去也会要烂掉的。这多么可怕呀！今后我要像那些饱满的大豆一样，好好借助阳光的照射，多多吸收各种养分，茁壮成长。 种豆作文400字 篇7

植树节到了，种树的最好时机来了。

早上，我要爷爷和我一起去种树，爷爷说没有树苗，我很失望。 中午的时候，爷爷突然对我说，现在是种黄豆的好时候，让我和他一起去种黄豆。

带上黄豆种子和锄头，我兴致勃勃地跟着爷爷出发了。不一会儿来到一片山地里，我拿起锄头挖起坑来。奇怪，锄头不听我的使唤，我想挖得深一些，用尽全身力气，地面却没有挖开一道缝。爷爷笑笑，说：“这活儿你不会，我来吧。”爷爷的锄头一举往下一锄，几下就挖出几个坑。哈哈，挖坑也需要老经验。爷爷指示我给每个坑放五颗豆豆，再给豆盖上土。爷爷挖好一个坑，我随即放进五颗豆，又抓一把土轻轻撒在豆豆上。有土的保护，豆豆一定暖暖和和的，更快地生长。

我们一前一后，弯腰又起身，豆子越来越少。撒完最后一颗豆子时，看看身后，一大一小的脚印排成的队伍已老长老长。这时，我才发现我已经满头大汗，浑身都是泥土。

晚上，我做梦了，梦见黄豆长大了，绿油油的，上面长满了又小又长的豆荚。 种豆作文400字 篇8

在我四岁的一天，天气明朗，春暖花开，奶奶说：“今天要去田地里种豆子”，我听到后，非常开心，像一只调皮的兔子，蹦蹦跳跳地跟着奶奶去了田地里。到了田地里我看到奶奶熟练的种着豆子，就好奇问奶奶种豆子的过程，奶奶说：“先挖好坑，然后再放几个豆子，埋上土，浇一些水，耐心等待豆子发芽张大就可以了。”听了奶奶的

话，心里想：“种豆子原来这么简单。”于是我跃跃欲试，想自己种豆子。等我真得自己动起手来，却发现远没有想象的那么简单。最简单的挖土，我都不会。奶奶站在旁边，哈哈大笑说：“万事开头难，不要放弃多试几次。”我又试着挖了几次土，还是不行。

我心里想：“粮食真的是来之不易，每一粒粮食都是农民伯伯们辛辛苦苦地种出来的，我以后要珍惜粮食。”

过了一阵子，到了豆子丰收的季节，我迫不及待地跑进田里，看到那硕果累累的豆枝，我高兴极了。

有一句诗是这样的：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们一定要从小做起，做一个节约粮食的人。

评：从童年跟奶奶去种豆子的事中，小作者体会到了节约粮食从小做起的.道理，非常善于思考。 种豆作文400字 篇9

谷雨前后，点瓜种豆。今年的谷雨节，我想种豆子，就问奶奶：我可以种大豆吗？奶奶说：是的，但是我不知道我们的大豆会不会发芽。我说：那我先试一试。我把我们家的三颗黄豆扔到花盆里，倒了点水，等它发芽。几天后，花盆里什么也没发生。今天中午，爷爷对我说：我告诉你一个好消息。

我很高兴地问：什么好消息？爷爷回答：你种的大豆已经发芽了。我又问：真的吗？花盆在哪里？因为花盆在沙发后面，过了几天就找不到了。爷爷把我领出门外，说：看，在这里。我仔细一看，一个大豆的大头已经从土里伸出来了，半青半黄，茎又细又白又长。我说：哦，大豆变成豆芽了。这时，奶奶走过来对我说：这豆芽现在可以拔出来吃了。

我又问奶奶：长大成熟后会是什么样子？奶奶回答：当它长大后，它会产生你最喜欢的毛豆豆。什么时候开花结豆的？应该是八月和九月。哦，我很开心，因为今年我可以吃自己的毛豆了。但问题是，毛豆怎么长得好？

我又问奶奶，奶奶说：你要管好它，不然它会在生长阶段死掉，或者被老鼠咬掉。听了之后才知道，种大豆没那么简单！

种豆作文400字 篇10

俗话说：种瓜得瓜，种豆得豆。

前一段时间，我看见奶奶买了一袋绿豆，心里便有了一个主意——种豆子。

我向奶奶要了6棵绿豆。准备好了需要的工具：纸巾、塑料盒子、绿豆、水。以前我种花籽都是用土，听堂姐说用纸巾可以种豆子，我想试一下。

首先，我用纸巾铺在塑料盒子底部，浇湿了，把绿豆放在中间，再用纸巾把绿豆盖上，最后再浇一点水，把纸巾浇透就好。

第二天早上，我起床第一件事就是去看我的绿豆。我悄悄地把纸掀开，惊奇地发现这些豆子在一天一夜的时间里就发芽了，绿豆脱皮了。我连忙把这个好消息告诉了妈妈。妈妈说：“这可真神奇啊！绿豆长得可真快。”“是啊。”我很兴奋，拿起塑料盒子给绿豆浇水去了。

第三天我照样起床后掀开纸巾，绿豆芽又长出了两片嫩绿的小叶子，这让我非常高兴，心想这些绿豆还会长出些什么呢？

就这样，日子一天天过去，绿豆芽在我的精心呵护下也渐渐长高了。一个星期后，它停下来不长了。我用尺子量了量，呀！十三点五厘米。这么长，以前我种过的花籽可都没长出来过呢！我高兴得一蹦三尺高，妈妈告诉我，这就是我们平时吃的豆芽菜。看来，下次我可以多种点丰富我家的菜谱了。

经过这次试验，我发现了有趣的绿豆发芽的秘密，领略了自然界充满神奇的植物王国。 种豆作文400字 篇11

星期二：老师给每一个同学都发了一份豆子，有红豆、绿豆、偏豆，当然我也有这些豆子。老师还给我们布置了一个特别的作业，让我们把豆子种起来，并观察豆豆们的生长过程。

我把这些豆子带回了家，我急忙放下书包，迫不及待的想把豆子们种起来，外婆走过来说；“豆子不能直接种起来，要先用水泡一天。”说完之后，我便把豆子放在塑料杯里，放点水然后种了起来，

我还对这些豆子说；“请您们快快长大吧。”

第二天早上，我去上学了，我来到教室里，听到同学们说；“家里的豆子都发芽了，”绿豆长五厘米了。”我回到家里发现扁豆、红豆和绿豆都探出了头来，我的外婆说；“泡好了要用湿纸巾当泥土。”我听完了这些话就马上把纸巾放到了豆子下面。

第三天，绿豆和红豆长的快些，偏豆只抽出了芽芽。第四天：我放学回到家发现，这三种豆子都长的非常高了，我猜测绿豆长了十厘米，红豆长了七厘米，扁豆应该长了五厘米。我兴奋的又对着这些豆子们说，“请您们继续长大吧！加油！我先睡喽。”

第五天早上，我发现豆子们的长高顺序发生了变化，红豆长的最高，绿豆第二，偏豆还是最后，但长的都很高了，跟家里的盆栽植物一样高了。

这些豆子的精力这么强大，我真是喜欢我得小豆豆们啊！ 种豆作文400字 篇12

前几天，大姑妈从遥远的东北寄来了一大包自己种的豆角，当我们打开包裹的时候，看到豆角绿绿的外衣，饱满的豆粒，长得非常“精神”，不禁感叹姑妈种菜技术了得。爸爸尤其兴奋，因为他很久没有吃到家乡菜了。

豆角好吃，可惜没几天就快吃完了，于是我和妈妈有了种豆角的想法。我们找来了种花的方形花盆，铺上新鲜的泥土，让“豆宝宝”舒舒服服地躺在温暖的“家”里。前期工作做好了，我非常心急，一天要看十几回，希望豆角快点发芽。几天过去了，豆角终于长出了一点点芽，那嫩芽是那么娇小，那么可爱，我像看着一个举世无双的宝贝一样目不转睛地看着它。又过了几天，小苗两边长出了两片嫩绿的小叶子，我和妈妈开心极了，为了让小苗顺利长大，我们决定给它输入营养——施肥，还给它不停地晒“阳光浴”，我在心里美滋滋的想着：这样精心照顾下小苗很快就要结豆荚了。看着豆角苗一天天的变化，我的干劲更足了，隔一两个小时就浇水，还偷偷给小苗“喂”肥料。此时我特别像“揠苗助长”里的农夫，恨不得苗一分钟就能长大。

终于在我的催肥式照顾下，苗变黄了，慢慢的停止了生长，我非

常伤心、郁闷，我不理解为什么那么用心照顾却让小苗枯萎了，妈妈和我一起寻找原因。原来“心急吃不了热豆腐”，我施肥、浇水太多，让小苗的根烂掉了。

第一次种豆角失败了，这次失败的经历让我刻骨铭心，我想还会有下次，下次我一定会成功，一定会让东北的豆角在南方生根发芽，茁壮成长。

种豆作文400字 篇13

深秋季节，正是农家种菜、下豆的繁忙时节。今天，我作为“浔阳农科院”成员第一次到地头去体验生活。

我和爸爸拿着种子，背着农具，挑着肥料来到地里。一放下农具，我们就马上干活。爸爸叫我在前面拔草，他自己在后面锄地。我立刻就左右开弓使劲拔，不一会儿就累得满头大汗，双手也沾满了黄黄的草汁。拔好草还没喘一口气，爸爸也把地锄好了。

开始下豆了，爸爸拿起一个粽子样的小农具在地里打起洞来，每个洞深约4厘米，洞口直径约6厘米，洞与洞之间的距离大约为20厘米。爸爸熟练地操作着。不一会儿，地里布满了一个个形似酒盅的小洞。爸爸叫我把豆子每2颗一眼放进“酒盅”里。我弯着腰，按爸爸的要求下着豆种。爸爸打好洞，跟在我的后面施起肥来。他把草木灰一把一把地撒在“酒盅”里。等我下好豆，他也把肥料施好了。我说：“爸爸，你真快！”爸爸笑笑说：“熟能生巧罢了。”

做完这一切，我嘘了口气，准备打道回府。爸爸说：“慢！还有一件重要的事没做好。”爸爸说完，拿起一块泥巴使劲往“酒盅”里按去。见很好玩，我也学着爸爸的样做起来，爸爸说：“这一步叫‘点豆汪’，主要是为了防止豆种发芽时从‘酒盅’里跑出来。”

由于活儿简单，我们很快就做好了。这时，我感觉腰有点酸，便自个儿轻轻地垂起背来，爸爸见状说：“好了，好了。回家去吧！”我们这才开开心心地走在回家的路上…… 种豆作文400字 篇14

今天老师给我们安排了一件有趣的作业，观察豆芽的生长过程，回到家我拿出绿豆挑选个头一般大小的，一个个都完好无损，拿一个

小盆子把我选好的绿豆泡在水里。妈妈告诉我要泡二十四小时，做完这些我就开开心心的上学去了，还和同学们分享了这个过程。回到家以后，我迫不及待的去看它们，看到一些绿豆裂开了笑脸，好像对我哈哈大笑。

第二天，每一个都张开了笑脸，这时我把绿豆里的水倒掉，再拿一块沙布垫在下面，把绿豆平铺在上面，再用沙布把绿豆盖起来，用喷水壶喷洒沙布上。每天喷三到四次水，直到它长成豆芽。我每天都悉心照料着它们，中午我回家发现一点变化都没有，我还是继续给它们喷水，下午放学发现绿豆长了小芽，心里乐开了花，绿豆终于长芽了。

每天成都精心照顾它们，终于在第三天的时候绿豆的小芽又长长了，像老奶奶的一根根白发，晚上我发现又长长了，我去看绿豆的时候，它们的小芽都指向我，感觉在说：“给我盖上不能偷看我们长头发。”我想到这些，立刻把沙布盖上，感觉绿豆像人类一样会说话，可能是我胡思乱想，想入了神都忘记给绿豆喷水了，幸好婆婆提醒我，不然就出大事了。

第四天，早上起来我一边打着哈欠，一边去给绿豆喷水，发现又长长了一点，终于快长成豆芽了。又经过一天精心的照料，一个个绿豆终于变成了绿豆芽。

绿豆真神奇，可以长成绿豆芽！ 种豆作文400字 篇15

今天晚上，爸爸妈妈为了考验我的动手能力，给我出了道难题：怎么才能在一个篮子里种豆芽呢？我回想起科学书上有过介绍，“用绿豆种豆芽”。

翻阅科学书的制作过程，我抓了两把绿豆，放在水里浸泡30分钟，先抽两张纸，垫在篮子底下，再把绿豆放在上面，盖上纸巾，最后把篮子装进塑料袋里，扎紧塑料袋。

第二天早晨，我一看，发现豆芽们个个裂开了一道口子，仿佛在向我张开嘴巴打招呼。妈妈说：“小豆芽要多浇水，因为天气热，小豆豆容易发烧，导致死亡。”我按照妈妈说的做，我给小豆芽洗了个

澡后，油亮亮的，我在心里说着：“我的小豆芽啊，你要快快长大。”之后每天我放学回家第一件事就是给她洗澡。

第五天，哇！长出小芽了，刚发出来的豆芽非常嫩，是鹅黄色的，娇嫩的让人不敢碰，只能把水龙头开的小小的，往小豆芽上淋水，生怕伤了这些娇宝宝。

到了第七天，这些小豆芽变化真大，一天一个样，从鹅黄变成了粉嫩的白色，而且已经长成和奶奶从菜市场买回来的豆芽一般模样。奶奶宣布：今日晚餐琪琪宝贝的豆芽将新鲜出炉，我开心的一蹦三尺高。晚上，清炒豆芽做好，香喷喷，咬一口，真好吃，还有一点甜滋滋的感觉，我连忙对爷爷奶奶爸爸妈妈说：“很好吃的，都来尝尝吧！”

在观察豆芽发芽中，让我了解到了豆子的孕育过程，既增长了知识，又培养了观察能力，还吃到了绿色无污染的嫩豆芽，真是一举三得呀！

种豆作文400字 篇16

今天，我在妈妈的手机上看到了一条微信，内容是“一个可乐瓶就能种出全家人吃的豆芽。”我很感兴趣，迫不及待地按照文中的步骤操作起来。

首先，我准备好种豆芽的工具，一个大号的可乐瓶子、绿豆、剪刀和一个黑色的塑料袋，然后用小刀在可乐瓶的底部轻轻地扎几个小洞，洞要小，不要让绿豆漏出来就行。接着，把可乐瓶的上端剪掉。然后，就是泡绿豆了。我精心把挑选过的绿豆用水泡一个晚上，第二天一早我就把泡过的绿豆小心翼翼地放进瓶子里，绿豆上面还放一块湿布，这样豆芽就不会缺水。接着就是盖上黑色塑料袋，放在阴凉的地方。

每天，我都准时给豆芽浇水。第二天，当我浇水的时候，我惊奇地发现：有的豆芽皱起了眉头，像爷爷笑起来的皱纹，有的像小孩一样笑得裂开了嘴，还有的偷偷钻出小牙来，有长有短，豆芽嫩得像刚出生的婴儿，颜色是嫩黄的。看见他们可爱的样子，我舍不得去碰它们。每天放学回来，我都给豆芽浇水，豆芽一天比一天长得好看，豆

芽长短不一，姿态各异，有的歪着脑袋，有的伸长脖子，有的已经满出瓶子来，小豆芽终于长完整了，我兴奋得跳起来。

我觉得这次实验很有趣。虽然我的小豆芽没有菜市场的豆芽那么肥大，但也是我亲手种的，我爱我的小豆芽！ 种豆作文400字 篇17

今天，妈妈在菜场买回来了绿豆芽，我好奇的问：“豆芽是长在地上的吗？”妈妈笑笑没回答，只是说了句：“我们一起来种绿豆芽吧。”哦？这可大大满足了我的好奇心啊。妈妈先让我拿着两个小盘子，再在每个小盘子上铺上一层纸巾，在纸巾上倒上少许自来水，然后在每个盘子里散放上4粒绿豆。绿豆要摆放整齐，中间要有空隙。奇怪的是，妈妈让我将其中的一个盘子中的绿豆，用深色盖子盖住，我很好奇，问：“为什么？”妈妈说：“过几天你就知道了。”

过了几天，我去看了看这两盘绿豆有没有发生什么变化。我先观察那盘能被光照到的绿豆，发现这盘绿豆已开始膨胀并微微泛白；我又观察了一下盖上盖子的绿豆，什么迹象也没有。又过了几天，我再次去观察那两盘绿豆，发现受光照的绿豆都胀大了，撑破了绿色的种皮，抽出了小芽。而不受光照的只是微微泛白。再过了几天，我发现被阳光照射的绿豆已长出长长的苗和两片叶子。而被盖子盖住的绿豆只长出了短短的苗。这是为什么呢？在我查阅资料后发现，植物生长过程中需要叶绿素为之合成养分，而叶绿素的合成需要阳光，所以在阳光下的绿豆就长得快。

通过这次种绿豆，我感觉到这么普通的东西只要给它水、阳光和温度就能变成和原来完全不一样的东西，大自然真奇妙啊！而且这次是我自己动手和观察的，不仅学到了知识还从中体会到了乐趣。 种豆作文400字 篇18

前不久，老师给我们布置了一个作业，那就是种绿豆、观察豆芽。于是，我一回到家就迫不及待地抓了一大把绿豆扔到一个大铁盆里，再加了一些水倒进盆子里。就在我以为大功告成的时候，奶奶走了过来，只看了一眼就说：“这样子泡，豆子会泡烂的，还是用湿布垫在下面吧！”于是，我把水倒了，在盆子底下铺上一层湿布。

第二天中午，放学回家后，我连书包都还没来得及放下，就飞奔到阳台去看我的小豆芽长得怎么样了。我发现昨天还在睡觉的小绿豆，今天有一个小小的头露出来，有米粒那么大，真像个害羞的小女孩，我开心得一蹦三尺高。这时奶奶来了说：“今天正好有太阳，我们把绿豆放在阳台晒太阳吧！”于是，我就给绿豆泡了一个“阳光浴”。

第三天，我照例去看小豆芽，我发现，小豆芽比前一天长高了许多，已经有两厘米左右了，茎也粗了，就像个力士戴着一顶顶绿色的帽子，而且“肚子”那的根又多了许多。我发现小豆芽的“床单”干了，我便在“床单”上洒了一些水在上面。

又过了一两天，我又去看小豆芽，惊讶地发现，我的小豆芽已经长大成了一个大豆芽姑娘了。我发现豆芽的生长速度快得惊人！这使我明白了植物的生长速度远远比人类快得多。

晚上睡觉的时候，我突然觉得豆芽好伟大，因为它奉献了自己，让人们品尝到了美味的食物。 种豆作文400字 篇19

在我家的阳台上有一盆绿豆秧，嫩绿色的叶，细长的茎，整整齐齐的排列在盆中，微风拂过，它们随风舞动，跳起了芭蕾。在墨绿色的瓷盆映衬下，流露出一种和谐的美。

它们一开始并不是这样的，原来只是一颗颗圆圆的绿豆。我把它们放在一个装满清水的盆子里。过了一天，它们的青绿外皮裂开了一条缝，露出了白色的肌肤。一天后，一只小脚从里面伸了出来，看来是种子发芽了。慢慢地小脚越伸越长，足有一两厘米长，我知道这时候它们应该搬家了。

我拿来一个装满土的墨绿色盆子，把一颗颗小豆按照整齐的队伍，放在肥沃的土壤中，在铺上一层薄薄的土。这时，我似乎听到了它们喊着整齐的口号，正努力把根往下扎，奋力往上顶！为了保持湿润，我在上面还盖了饱含水分的餐巾纸，定时给它浇水。

过了三四天，我见餐巾纸下面没什么动静，就问妈妈什么时候才能长出叶子来。妈妈仔细一看餐巾纸高低不平的样子，就觉得纸下大有文章。轻轻掀开餐巾纸，奇迹诞生了。豆芽们都从土里探出头来，

两片厚而嫩绿的子叶向外伸展，细长的茎颜色各不相同，有白的，有红的，有嫩绿的。在阳光的照耀下，映出一圈淡淡的光辉。

几天后，茎越长越长，在子叶的上面又长出了一对新叶。新叶薄薄的，绿绿的，叶脉纹路清新可见，形状可人。此时的子叶逐渐变小，萎缩变黄，最后跌落，成了泥土，完成了它一生光荣而伟大的使命。

虽然这只是一次简单的种豆，但我却见证了一个生命进程的奇迹。 种豆作文400字 篇20

周期六，补习班的陈老师给我们布置了一个任务回家种豆子，观察豆子的生长过程，一个星期后要写一篇。我愉快地接受了这个任务。

回到家里，我找了个一次性杯子，装了一点水，再把豆子放到水里，然后小心翼翼地在上面铺了一张纸巾。做完这些后，我把豆子放在窗边。接下来的一个星期，我每天都满怀期待地去看豆子。

第二天早上，我跑到窗边看豆子，呀！豆子脱皮了，还探出一点芽来！ 星期一放学后，我回到家里，丢下书包就赶紧趴到窗边看豆子，豆子长出了根，茎也长长了。

星期二，豆子白白的根粘在纸巾上，让我想到以前学过的一篇文章《爬山虎的脚》，爬山虎有脚，那豆子也有脚吧？出于好奇，我还让大人给我查找了一些资料呢！

星期三，豆子长出了两片叶子，他们紧紧地抱在一起不肯分开，姑姑说：“那两片叶子会打开。”我也觉得它们会分开，不知道他们什么时候才肯分开呢？。

星期四，我看到那两片叶子终于依依不舍地分开了，茎又长长了一段，好嫩好嫩啊！姑姑说：“小心点，别把它弄断了！” 到了星期五，豆子长出了新的嫩叶，颜色嫩绿嫩绿的，但是之前长出来的叶子有点枯萎了。 豆子真奇妙，每天都不一样！妈妈说，因为豆子是有生命的，生命每天都是新的。 一个星期的种豆经历，让我学会了观察事物，生活中只有仔细观察，才能有收获。 种豆作文400字 篇21

持续了一个月的科技节已经结束了，回想当时老师宣布让我们自己动手做种豆、种花子、管理班级种植园地的时候，我们是多么的高

兴啊，心想：不管实验是成功还是失败？只要我们用心去做，都会学到知识。

在做实验之前，我们班级小朋友都给豆子们找了一个漂亮的家——一个个透明的硬塑料盒，好让它们在里面生根发芽。我们从家里挑选了十几颗黄豆和绿豆种子小心翼翼地放进盒子里，生怕把豆子弄坏。豆子呢，就像小宝宝一样安安静静地睡在摇篮里。老师告诉我们：“一定要像妈妈一样照顾好这些小宝宝。”

同学们都按照自己的方法来照顾豆子：隔天换一次水，水不能放多；每天把豆子拿出去晒晒太阳，透透气。晒太阳的时间也不能太长，过了几天，班里好多同学的豆子都开始破皮了，有些同学的豆子却一点动静都没有，还有些同学在豆子长绿芽后，就往盒子里放很多水，结果，豆子绿芽没长好就烂掉了。

每天放学后，班级里的小朋友还会完成他们的最后一项工作，那就是给种植园地的植物浇水，大家在这一个月中都学会了更加细心地照顾自己的植物。

上周同学们还在大队部的号召下，纷纷展示了自己的劳动成果，有的给豆子拍照，有的介绍班级的苗圃，还有的通过实验报告或图画的形式呈献给大家看。

经过这次有趣的种豆实验，我们看着豆子从破皮而出到长出嫩叶，一点一点地长大，让我感受到了新生命成长的幸福！ 种豆作文400字 篇22

暑假里一个星期天的上午，烈日炎炎的。我和爷爷一起去田野里种毛豆和绿豆。

爷爷带了一大袋毛豆、一小袋绿豆和一把锄头。我馋的口水都要流下来了，但是我极力把口水忍住了。因为绿豆煮粥非常的好吃，而且十分有营养；毛豆丝瓜很好吃，也十分有营养，小读者你也馋了吧。好了，说了那么多，接下来，我给你讲讲种毛豆的事情吧。爷爷先用锄头把杂草锄掉，再用锄头把土填平，用锄头尖尖的一角把这片土地挖了一个小小的坑，然后，爷爷特别叮嘱我说：“一个小洞放四粒毛豆或绿豆，你自己挑吧！”我选择了一些饱满的黄豆，就四粒一抓，

小心翼翼地放入那些小坑里。不大一会儿，我回头一看，那些小小的坑都被我放满豆豆了。等我放完了最后一个坑之后，我抬头一看 ，老远就看见爷爷在用锄头后面那个圆形的东西在把土填满，我赶紧跑过去一把抢过爷爷手中 的锄头，说：“爷爷，你教我怎么用，我来帮你填土吧！”说完，我便露出乞求的眼神看着爷爷。爷爷露出了微笑，和蔼可亲地说：“没问题！”我喜出望外，要求爷爷快点教我。爷爷说：“只要把土弄到这些小坑里，就可以了，知道了吗？”“知道了！”我大声地回答道。话音还没有落下，我就开使填土了。不大一会儿，就填完了。

爷爷摸了摸我的额头，说：“好样的！！”我虽然很热，但是我听了爷爷的话，心里美滋滋的。心想：如果下次还能再来乡下的话，我一定还会来帮爷爷干活的。 种豆作文400字 篇23

“哇！我的豆豆长出来了！”我的豆豆是订《小金星》报时赠送的，它的“表情”是一张小笑脸，头上还有一个小补丁呢。

记得那天我让爸爸帮我打开彩蛋，准备把豆豆放进蛋壳里，咦？里面已经有一颗豆豆了。我发现那粒种子一面写着“天天向上”，一面写着“I LOVE YOU”。

我向壳里浇了些水，小心翼翼地放在暖气旁边，就出去玩了。过了一个星期，我才想起我心爱的豆豆，赶紧去看看。我发现，我的豆豆伸出了长长的脖子，两个硬硬的豆瓣上写着的”I LOVE YOU”变大了。过了几天，我又去看豆豆，呀！豆瓣中间长出两片嫩黄色的叶子，像个害羞的小姑娘似的垂着头。我非常开心，赶紧喊爸爸妈妈来看。又过了几天，豆豆的叶子长得像我的手掌一半那么大时，妈妈帮我给它移了盆，浇了水，松了土。

两个星期后，我再去看豆豆，发现豆豆已经长成大豆豆了，叶子也变绿了，昂首挺胸地站在那里晒太阳呢。

后来，豆豆开花了，是粉紫色的，好看极了，叶子也长得“强健有力”。豆荚也长出来了，是翠绿色的，里面的小豆豆把豆“妈妈”的肚子撑得鼓鼓的，好像已经迫不及待地想钻出来。

新学期，我把新生的豆荚里的豆种子种进了花盆，第二代的豆豆长得比以前的都好，真不愧是“长江后浪推前浪”呀。 种豆作文400字 篇24

今天带着好奇和家人一起种豆芽。

种植豆芽的第一步是选择合适的器皿。器皿一定要漏，豆芽不要整天泡在水里。第二步是选种，也是最关键的。选种可以是大豆，也可以是绿豆，大的胖的一定要选。这种豆芽很好吃。豆芽在水里泡了一段时间后，我小心翼翼地把它们放在一个器皿里，等待它们慢慢长大。

带着一种担忧，我去了学校，整天想着豆芽怎么样。放学后，我迫不及待地观察我种的豆芽。我惊讶的发现豆芽已经发芽了一点，绿皮都破了。我用尺子量了它的长度。它有一厘米长，太神奇了。豆芽是淡紫色的，此时的豆芽就像一个大头扎辫子的娃娃，非常可爱！

今天是星期六。我可以有一整天的时间观察豆芽的生长情况。每隔一段时间，我就把豆芽冲一冲，给它们水喝，然后想，真奇怪，豆子喝了水还能发芽。如果人们只能靠喝水长大，他们就不需要种植食物，也不会出现粮食危机。每次冲水都会发现变了。今天它长出叶子，夹在豆子中间。

它太可爱了，淡绿色，像一个绿色的蝴蝶结。每天看着豆芽菜长出来，心里好像都在开花。最让我吃惊的是，这些豆子不到三天就长了十厘米。从远处看，盛豆芽的容器就像花瓶里的大簇绿色花朵。我觉得他们是为了自己的成长在互相倾诉，他们向上的生活真的很美好。 种豆作文400字 篇25

有一次，我看见厨房里有一大锅黑豆。我想到如果我把黑豆种在水里会怎么样？于是我倒出一些黑豆，找到一个装满水的罐子。我自己去试试，看看豆宝宝在水里会怎么样。

我小心翼翼地把倒出的黑豆放进罐子里。那些豆子就像淘气的孩子。他们跳进水里，快乐地玩耍。玩完后，他们躲在水下。他们不再淘气了。也许他们很害羞。我看了很久，没有出声，就走了，做自己的事。第二天一早，我一起床就去看豆宝宝。啧啧！暗豆的颜色没有

一开始那么深了，但是水变脏了。我赶紧去换水，看到豆子在清水里多开心，就决定带着豆子去散步。我拿着罐子走过去和他说话。我每天一有时间就和他一起去。我们就像形影不离的朋友。

终于有一天，豆子冲破了他们黑色的外衣，露出了他们白白胖胖的身体。这一刻，我的心里充满了喜悦。我暗自心想：豆子发育的很好啊！这样下去，我的豆子会长得又高又壮，我一定是个坚强的年轻人。

豆子一天天长大，却没有我想象的那么健康，反而越长越黄。我的眼泪像小溪一样流下来。“咦，是不是我精心培育的豆子，它的‘生豆’就这样结束了？”我难过地说：“不行，我种的豆子路还长着呢！永远不要这样死去，呜呜呜……”我的悲伤并没有让我的好朋友越来越健康。他一天天地变黄枯萎。

这种种豆芽的事件，令人痛心和欣慰。可悲的是，我精心培育的豆子终于死了。好消息是我学会了一个新技能，——种豆芽！ 种豆作文400字 篇26

哇！今天真是个大好天气，爸爸说：“不如今天我们一起去花园种豆子吧！到秋天我们就能收获了。”爸爸说着，拿着一把豆子走出去了，我也紧紧地跟着出去了。

来到院子里，爸爸抡起铁铲把一小块地的土给送好，最后还挖了一个很深的洞。我和爸爸蹲在坑旁。爸爸拿起小铁锹再将坑周围的泥土松了一下。好奇的我小脑袋里总有许许多多稀奇古怪的问题“弹”出来：“爸爸，为什么要松一松这些黑黑的泥土呢？”“哈哈，女儿，如果不松泥土，那么，种子就不能发芽啦！”说完就将小铁锹插在了坑的旁边。

我将种子轻轻地放在了坑的里面。爸爸把将种子埋好，浇水，就回去了。

由于，我太着急小种子的生长情况，等了一两个小时，就迫不及待跑到院子去看看种子发芽了没有。但是，种有种子的地方跟刚才没什么区别，并没见到小苗的影子。小种子是不是被闷死了？还是被埋得太深了？我越想越觉得不妥，心里着急得七上八下地“砰砰砰”乱

跳起来。于是，我不管三七二十一，立刻动手挖挖挖。终于，看到了小豆子。只见它还跟没种下时一个样。这时，爸爸笑着走到我面前，说：“傻孩子，种子发芽也要过两三天的时间。”哦！它还没发芽噢！唉！早知如此，就别挖了。我只得又把种子重新埋好。

几天后，豆子终于发芽了！身子瘦瘦的，头顶还长着两片嫩绿的小叶子。多么希望小豆子能快点长大，快点开花结果！ 种豆作文400字 篇27

知识是有限的，而想象力是无限的。 ——爱因斯坦

种瓜得瓜，种豆得豆，听上去天经地义，其实不然。在现实生活中，心想事成的人是少数，事与愿为的人是多数。

有的家长眼睛只盯着孩子的分数看，或者只看重孩子的知识摄入量，却往往忽略了孩子的想象能力。想象能力丰富的人爱联想，所谓联想，说白了就是走神。爱走神的人，考试也往往得不到高分。但是如果家长将孩子的注意力集中了，考试拿高分了，那孩子的想象力却也由此被扼杀在了萌芽状态。家长们以为他们是在种瓜可到了收获季节，他们收获的却是豆。

爱因斯坦小时候孵小鸡的事，人人都知道，可是后来的他却成了举世闻名的发明家。那么他的举动，很可能就是一个滑稽又失败的例子。

想象力是人类最大的财富，可是在生活中谁也没有把想象力当成最大的财富来对待。

在我小时候，曾画了一个蓝色的太阳，母亲皱着眉纠正，太阳是红色的。我小声嘀咕，有时候也是绿的。长大后猛然大悟：当我们再想不出其它的色彩，当我们的认识只有一种色彩的时候，人类就只剩下可怜的的知识了，而想象的翅膀，永远被剪断了。

这个世界越来越无规律可循了。

如果依然相信种瓜得瓜种豆得豆，等待你的很可能是竹篮打水一场空。

种豆作文400字 篇28

以前爸爸都会在阳台上种一些植物，每一次当爸爸要去浇水时，我都会好奇的跟过去，可是都会被爸爸赶回房间。

可是等我大一点了以后，我又跑去看，发现那些植物都不见了，我竟然哭着跑去问爸爸为什么阳台上的植物会不见呢?

结果爸爸对我说那些植物已经枯死了，不过你可以自己种绿豆哇!这时我才知道原来还可以自己种啊!虽然第一次自己种豆子种起来比较不好看，但那时我才真正体会到种菜或种稻子都是很辛苦的。

当时我其实不会种，但是爸爸很有耐信的教我，他说要种一颗豆子表面上看起来很简单，事实上一颗豆子是要注意很多地方的，可是只要细心照顾豆子，把该注意的地方做的更好，豆子就会变的越来越好了。当我听了这些话后，我每天一上完课，回到家里我会先照顾我的绿豆，可是当我课业越来越重时，我只好把豆子丢掉了。

在我丢掉的那段日子里，我有点难过，因为我照顾了那么久，现在又丢掉，我非常舍不得，但是在课业的压力下，我还是把它丢了。

在这些日子以来，我了解到爸爸和妈妈养我和哥哥是多么辛苦，就像种豆子一样在每一个阶段，爸爸妈妈都是默默的帮助我们，他们从不喊累，他们对我和哥哥付出了爱我非常感谢他们，我也非常爱他们，就像我爱我的豆子一样。 种豆作文400字 篇29

秋风送爽，又到了丰收的季节，李老师带领我们一起在校园里拔花生，摘枣子。

我们排好队，来到操场一角的花生地，李老师先让我们观察花生的样子。花生长在土里，像一个小小的葫芦，里面长着饱满的果实。开始拔花生啦！我从来没有拔过，心里充满了好奇，仔细观察前面的同学如何拔。轮到我了，我先找准一株花生苗，然后使劲一拔，一颗颗带着清新的泥土味的花生，就被我拔出来了。太好玩啦！我拔了一株还想拔。

拔完了花生李老师又带领我们来到枣子树下。枣子树长着碧绿的叶子，树干弯弯的。难道是枣子大丰收啦，把树杆压弯了？我正在纳闷，李老师说：“同学们可以排队摘枣子了。”我们每三个人一组，

我第一个爬上梯子，顺利摘到一个红绿相间的枣子，然后将它传给后面的同学。大家依次爬上梯子，感受采摘的乐趣。很快果篮里就装满了。看到自己的劳动果实，我们开心极了！

回到教室，老师给每位同学分了一颗枣和一些花生。我拿出纸巾，小心翼翼地包好它们，心里美滋滋的，我想这就是劳动的快乐和丰收的喜悦吧！

回到家中，我给爸爸妈妈分享了采摘的果实。妈妈告诉我：“植物只有经过了春播，夏长才有秋实。任何果实都来之不易。种瓜得瓜，种豆得豆，一分耕耘才能有一份收获。”今天我不仅体会了丰收的喜悦，更明白了劳动的意义。 种豆作文400字 篇30

有一个老是种不了东西的农民，他很懒惰，不去种东西、耕地，却天天祈祷自己能种得到东西。

有一天晚上，一个美丽的仙女腾云驾雾地来到那个懒惰的农民的房间。那个仙女非常美丽，有金色长头发，身穿着一件粉红色的裙子，还会发金光。手里拿着五角星魔法棒，说：“你是不是很想有收成？”农民立刻跪下，说：“求求您了，仙女，我很想有收成！”“可是，你那么懒惰，才不帮你呢！”仙女说。农民的眼泪都流出来了，哀求道：“就一次，我答应你，我以后会好好种东西、耕地的，帮帮我吧！农民不停地磕头。仙女看见他可怜巴巴的样子，信以为真，就说：“好吧！”接着，就挥着她的魔法棒说：“呼——尼——呼——啦，五角星魔仙我变！说完，仙女就消失得无影无踪了。农民透过窗户看到树上的果子成熟了，得意洋洋地笑了笑。

接着这几天，农民就跷着二郎腿坐一坐，看看电视，睡一下觉过日子。”

仙女在仙界看见农民这副德性，一点都不管田地里的果子。仙女大怒，挥着魔法棒，把那个懒惰的农民的田地打回原形——地上铺满枯叶，只有浓浓的腐烂味。

后来，农民感到自己错了，心想：我没有勤勤恳恳地种东西、耕地。仙女帮我把还没有长果子的树变成有果子，可我没有去收果子，

不理它们，结果我的田地变回原形，我错了。

从此以后，这个农民勤勤恳恳地工作，收获了许多粮食。