第一篇：河南大学经济学院研究生806 2010年真题
一． 名词解释（每题5分，共30分） 1.完全竞争 2.引致需求 3.弹性供给 4.名义GDP 5.理性预期 6.法定准备金制度
二． 简答题（每题15分，共60分）
1.图示说明一种可变生产要素投入的合理区间。 2.为什么公共产品会造成市场失灵？
3.LM曲线可划分为几个区域？其经济含义是什么？ 4.简述增长核算方程及经济含义。 三． 论述题（每题30分，共60分）
1.图示说明厂商在既定条件下如何实现产量最大化。2.试解释总需求曲线向右上方倾斜的原因。
第二篇：2014年河南大学金融研究生考试真题
2014年河南大学金融研究生考试真题 宏观经济学部分 名词解释： 1.CPI 2.投资成数 3.国内生产总值 简答
1.IS曲线的斜率为什么一般情况下为负 2.试述凯恩斯货币需求理论的主要内容 3.试述财政政策中自动稳定器发挥作用的原理 4.利用AD-AS模型分析宽松性货币政策的影响 论述
试分析通货膨胀的成因 微观经济学部分 1.无差异曲线 2.超额利润 3.恩格尔定律 简答题
1.简述供给，供给量和供给曲线
2.简述相关商品价格变化对需求曲线的影响 3.简述消费者均衡与编辑原理 论述题
试比较分析完全竞争和完全垄断市场效应 第三篇：河南大学经济学院官方在职研究生招生简章
2012年河南大学经济学院在职研究生招生简章
经济学院拥有在校本科生、留学生及硕士、博士研究生共3000 余人。下设经济系、贸易系、财政系、金融系，统计系以及保险系6 个教学单位。学院现有教职工122人，其中专业教师108人，教授 27人，副教授 55人，讲师助教26人。在教师队伍中，有博士生导师15人，博士55人，硕士25人；有国际学会副会长2人，全国性学会副会长1人，在全国级学会及专业委员会担任学术职务者11人次，有河南省经济政策顾问1人，黄河学者4人，河南省特聘教授2人，校级特聘教授2人。学院目前共拥有理论经济学、应用经济学2个博士后流动站，统计学、应用经济学2个博士学位授权一级学科（含15个二级博士学位授权点），以及2个二级博士学位授权点：政治经济学、马克思主义原理（共建）。几十年来，学院为国家培养了近万名各个层次的经济建设人才，目前在国内外各行各业的岗位上发挥着积极的作用。为了适应河南经济社会发展的需要，我院2012年继续招收在职攻读经济学硕士学位学员。攻读河南大学的经济学硕士是您的首选
一、招生专业方向：
金融专业方向：金融投资与证券实务、金融管理与投资实务、金融工程与风险管理、货币银行理论与政策、国际金融理论与实务、资
本市场与风险管理、公司 金融理论与政策、保险经营管理与创新、银行金融等
管理专业方向：企业管理、人力资源管理方向、财务管理、项目管理方向等
二、招生报名：
1.报名条件：大学本科毕业并获有学士学位一年以上，（大专可报，无法申请硕士学位）在报名时需提交以下材料：
（1）本人身份证及复印件（原件验后归还）；
（2）本科毕业证书及复印件和学士学位证书原件及复印件（原件验后归还）；
（3）正面1寸近照6张。 2.报名费以及建档费：300 元。 三、学制、学位
从研究生教学和在职人员不脱产学习的实际出发，采取面授的方式进行授课。课程学习为1.5年，每月集中授课或双休日授课。通过本专业硕士研究生所有必修课程和选修课程考试，修满学分，成绩合格，课程学习结束时发给河南大学硕士研究生课程班结业证书。符合国务院学位办申请学位条件的学员可申请我校经济学硕士学位。申请条件：（1）获得学士学位3年以上；（2）通过同等 学力人员申请硕士学位外语全国统考和经济学科综合水平全国统考，并获得合格证书。硕士论文阶段一般为1年，申请人在导师指导下进行硕士学位论文的撰写工作。学位论文答辩通过后，我校将授予国务院学位委员会统一颁发的经济学硕士学位证书。
注：全国统考每年2月底报名，5月下旬考试。外语统考约4-5级水平。经济学学科综合水平考试包括的五门课程内容均在我院开设的课程之列。若考试不及格，下可以再考，我院将认真组织考前复习。
四、课程设置：
课程设置以我校本专业现行硕士研究生培养方案为基本依据。所有课程均由教学经验丰富、学术水平高的副教授以上职称的教师主讲。课程名称及学分数如下：
1、学位课程：
（1）微观经济学（2）宏观经济学（3）社会主义经济理论（4）货币银行学
（5）国际经济学（6）财政学（7）英语 2、专业选修课程
（1）金融投资分析与实务（2）财务战略与财务报表分析(3)个人理财(4)金融工程学(5)公司理财(6)投资管理与组合分析(7)证券投资与金融市场专题(8)证券与基金投资策略(9)项目融资与可行性分析
五、授课方式；
从不脱产学习的实际出发，采取面授与自学方式进行授课，每月集中上课一次，集中3天，为周五，周六，周日。
六、学习费用及缴费方式：
14000元/人，其中课程学习费用8000元/人，入学前一次性交清；论文指导答辩费 6000元/人，做论文前一次交清，教材费自理。（课程班开课后因学员个人原因不能坚持学习的,视为自动退学,不退学费）缴费方式 通过银行转账，或者来校财务处现金/刷卡现场缴费 收款单位：河南大学
账号：4100***01546
开户行：建行河大支行（注 河南大学经济学院在职研究生班学费)汇单请来电告知报名电话；***************黄老师
报名地址；河南大学经济学院3楼A314在职 研究生报名中心 河南大学经济学院 2012年2月1日
第四篇：2014年武汉大学研究生真题
武汉大学
2014年攻读硕士学位研究生入学考试试题 （满分值300分）
科目名称：教育学综合（A卷）科目代码：646
一、名词解释（共8小题，每小题5分，共40分）1、2、3、4、5、6、7、8、二、简述题（共7小题，每小题20分，共140分）1、
2、3、4、5、6、7、三、论述题（共3小题，每小题40分，共120分）1、2、3、注：所有答题内容必须写在答题纸上，凡写在试题或草稿纸上的一律无效。教育 绝对评价 课外活动 美育过程 六艺 熙宁兴学 导生制 要素主义教育 简论班主任的角色作用。简析掌握知识与发展智力之间的关系。简评布鲁纳的发现学习。依据吉尔福特的观点，创造性思维有哪些特点？ 如何培养良好的道德行为？ 简述教育科学研究方法的发展趋势。简述确定研究课题的基本要求及选题方法。试论人的身心发展规律，并谈谈教育应如何适应年轻一代身心发展的规律。试述自然主义教育思想的基本主张及其对近现代教育产生的影响。联系基础教育课程与教学改革的现实，谈谈陶行知“生活教育”理论及其启示。
第五篇：2015长安大学研究生-市政工程-历年真题
2011年硕士研究生入学考试试题
试题代码：837 试题名称：水处理微生物学（A卷）
一、填空题（每空1分，共26分）1.厌氧消化的四个阶段为（1）、（2）、（3）与（4），厌氧生物处理目前主要用于（5）。
2.活性污泥法处理流程包括（6）、（7）、（8）及（9），活性污泥法回流污泥的目的是（2）。
3.化学混凝的机理主要有（10）、（11）及（12），胶体的两个电位差是（13）与（14）。、、、、更多QQ：290873715、、、、、、、7.一般来说，好氧生物处理中微生物对营养物质的需求：BOD5:N:P=（23）, 厌氧生物处理中微生物对营养物质的需求：BOD5:N:P=（24）。8.有机负荷率通常有两种表示方法（25）和（26）。
二、名词解释（每小题4分，共20分）1.缺氧呼吸 2.萃取、、、、更多QQ：290873715、、、、、、、5.污泥的投配率
三、计算题（1.进入曝气池的污水中BOD5的含量为280mg/L，希望处理后的出水BOD5为20mg/L。已知出水中含有25mg/L生物固体，其中56%是可生物降解的，求出水中溶解性的BOD5浓度。、、、、、、更多QQ：290873715、、、、、、、四.问答题
（每小题8分，共40分）
1.简述生物除磷原理。
2.Kraus是如何解决高浓度碳水化合物引起的污泥膨胀问题的。、、、、、、更多QQ：290873715、、、、、、、5.画出厌氧接触法的流程图，说明每个构筑物的作用、处理污水的水质特点及工艺的优缺点。
答案必须写在答题纸上，写在试题或草稿纸上不给分。
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