发生的事作文600字 篇一
利用假期,姥姥带我出去玩,可蒙圈的事还真不少。
妈妈在网上提前买好了车票,临行前,妈妈问:“要我送你们俩吗?要我给你们取好车票吗?”姥姥对妈妈连连摆手,还悄悄的对我说:“你妈妈这个唠叨,难不成不放心我带你出去玩。”等我姥姥到车站,姥姥叮嘱我在一旁等着,她自己去取的车票,她只取了一张票,就慌里慌张的带我往站台里走,到了检票口,被检查的叔叔拦住了,才知道姥姥忘记取我的票了。等我们返回取票口,离开车的时间很短了,等我们终于上车的时候,我看见了姥姥满头的汗水,正好妈妈打电话问我们上车了吗?姥姥用手指暗示我别说话“我们上车了,放心吧,我们这么大的人了,不能丢了”姥姥有点心虚的说。
一路无话,很快的就到了大连站,我们出了站台,本该坐着533路车到旅店休息,可姥姥又忘记了是533,还是531,结果,又做错了车。当我们到终点站下车的时候,才发现了南辕北辙的故事,是真的,没办法,我们又打出租,到了旅店。姥姥还是叮嘱我:“别告诉你妈妈我们做错了车,否则,下次她一定不会让我们俩出来玩”,姥姥带我出来,我要做什么她都同意,因此,我们达成了共识,没有将这件事告诉妈妈。
姥姥带我去了海事大学游玩,我们还在那里照了像,姥姥好像遗憾的对我说:“你要是男孩,将来考这所大学,姥姥就心满意足了。”我暗下决心,我不是男孩,也要考这所大学。海事大学里有“麦哲伦”一个塑像,我大喊“姥姥,你看那个老头多不好看”,我的话音刚落,姥姥就给我讲起了麦哲伦的航海故事,我不由得佩服他那个雕塑的老头。
姥姥又带我去了星海公园的海边,看着波涛汹涌的大海,我不禁想起了“卷起千堆雪”。而姥姥黯然神伤的说:“后浪推前浪,把前浪拍死在沙滩上”。我莫名其妙,不过,姥姥没有打理我,神情很是很伤感。
我长大以后,要多带姥姥出来见世面,让姥姥有机会享受这美好的世界。
发生的事作文600字 篇二
星期三,班主任老师说她要去外地学习,希望同学们在她走之后表现得更好。我们表面保持沉默,但部分学生心里却在暗喜,从我内心来讲如释重负。
我们在前两天表现得还不错,但在第三天最后一节自习课的时候就原形毕露了:最后一节课,数学办公室离教室最近,但老师去开会了,英语老师办公室在3楼,她听不见。此时,班里像是有几只苍蝇,不停地嗡嗡作响,班长也不知道谁在说,
于是顺其自然。又过了一会,我们也被“熏陶”了,我们开始小声的说,在下面嘀嘀咕咕。而那几个罪魁祸首开始放开声地说。班长开始管了:“安静!”班长对着我们说,但为时已晚,现在无济于事。“安静!”班长又说了一句。但还是没压着气势如虹的我们。班长急了,要知道,纪律不好,归根到底他还是有责任的。这时不知道谁喊了一声:“老师来了。”这招立竿见影,顿时围成一伙说话的赶紧调整好姿势,不管三七二十一就拿起书,连拿反了都不知道,看漫画书的同学赶紧把漫画书收起来,拿出课本,班里鸦雀无声,马上“聪明人”发现这是个把戏,班里的躁动又开始了……
不速之客来了,班长的救星来了,是校长还是老师我们也不清楚。他面带严肃的表情说:“这还是自习吗,你瞧瞧你们,一个个还像样吗,要学会自己管理自己呀!自己的前途掌握在自己手中呀”他带着叹息和无奈走出了教室……大部分同学若有所思都开始了自习,我也不例外,父母的期盼和叮嘱在我耳边萦绕,少壮不努力,老大徒伤悲的诗句也开始在我脑海里浮现,学习是为了自己呀这些大道理不言而喻,但真正做到的有哪些呀。我的脸羞愧的红了……数学老师开完会,回来后看到我们一个个在乖乖的学习,感到很欣慰。夸我们真是好样的,我们你看看我,我看看你,都羞愧的'低下了头。
哎,老师不在的时候……
发生的事作文600字 篇三
一天,我们正在上音乐课,突然一只麻雀飞了进来。大家像从未见过麻雀似的,异常兴奋,但又不敢乱动,只能目光随麻雀移动,连平时注意力最集中的桑瑞临也忍不住瞅了瞅。
只看见那只麻雀来到这陌生的地方,惊慌失措,大概想急于飞出去吧!它往门玻璃上飞,随着“咚”的一声,几片飘飘的羽毛飘落下来。小麻雀一次又一次往窗上飞去,最后却被狠狠地弹了回来,正好落在胆小女生身边,她尖叫一声,赶紧往旁边闪去。很多女生捂住眼,跟着尖叫起来。
耿泽成眼疾手快,捉住了麻雀。
大家议论纷纷:“好可怕!”“没事,快放了它!”“老师,麻……麻雀。” 刘老师转过身来,笑盈盈的,风趣地说:“你看,老师的课上得多生动,连麻雀都吸引来了,因此……”没等老师说完,我们“噗嗤”一声笑了出来。
老师又严肃了起来,说:“因此,你们更要好好听了,不该看麻雀,对吗?”说着,老师声音强度渐增,同学们也脸红了。
接着,老师又走向耿泽成,笑了笑,轻抚了抚他的头,说:“来,把麻雀给我,你去洗洗手,快去吧!”老师捧起麻雀,轻轻拂一下小鸟的羽毛,他又对我们笑了笑,在琴前坐下,把麻雀放到肩上,麻雀受了惊,不敢飞。老师又吩咐同学们把窗子打开。老师轻轻地弹起了《春之圆舞曲》,曲子的美妙让我们陶醉。麻雀也不惊慌了,它终于急速飞出了教室。
曲子弹完了,老师起身说:“同学们,我们要爱护小动物,因为它们是我们的好朋友。”
这节课上有欢乐,有美曲,更有个深刻的道理相伴。
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