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2020年部编版九年级语文上册第三次月考试卷及参考答案(往年题考)

2020-04-05 来源:乌哈旅游


2020年部编版九年级语文上册第三次月考试卷及参考答案(往年题

考)

满分:120分 考试时间:120分钟

一、语言的积累与运用。(35分)

1、下列词语中划横线的字注音全部正确的一项是( )

A.重荷) 隐曜(yào) 风靡(hè(mǐ) 浩浩汤汤(tāng) ..B.刹) 粗犷那(chà(guǎng) 阴翳(yǔ)) 良莠不齐(yǒu) ...C.埋i) 娉婷(pìn) 称ng) 矫怨(má职(chè揉造作(jiāo) ...D.弄堂(lòng) 潺潺(chán) 笨拙) (zhuō) 相形见绌(chù..2、下列词语书写完全正确的一项是( ) A.赃物 题跋 冥思遐想 轻歌曼舞 B.抉别 辐射 震耳欲聋 心无旁骛 C.余晖 蕴藻 坦荡如坻 形销骨立 D.羸弱 鲜妍 大相径庭 一泄万丈 3、下列句中划线成语使用有误的一项是( )

A.抢救队员戴着钢盔,抡着铁铲,从坍塌的建筑物下寻找奄奄一息的遇难者。 B.昨晚下了一场雨,学校操场场上拖泥带水,不适合开展体育活动。 C.大自然到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。 D.一年一度的“感动中国人物”评选活动对社会的引导作用是不言而喻的。 4、下列句子中,没有语病的一项是( )

A.畅销读物能否成为经典作品,关键在于它具备能经受时间考验的思想性和艺术性。

B.为了提高大家阅读的兴趣,我校文学社开展了一系列的名著阅读和主题诗歌朗诵。

C.十三行博物馆举办非遗体验活动,旨在让人们领略传统文化魅力,增强文化自信。

D.广州市正在加快建立分类投放、分类处理、分类收集、分类运输的垃圾处理

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系统。

5、下列句子没有使用修辞手法的一项是( ) A.当然,这也不是说,读书可以马马虎虎,很不认真。

B.在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。

C.做工苦,难道不做工就不苦吗?

D.不要失了你的时了!你自己只觉得中了一个相公,就“癞虾蟆想吃起天鹅肉”来!

6、请将下列句子排序,顺序最恰当的一项是( )

①火箭高17米,直径1.2米,最大承载量为150千克,发射升空的速度每小时超过2.7万千米。

②这种火箭制造成本低、发射周期短、发射费用低。

③这枚名为“电子”的小型火箭由电池驱动,发动机的主要部件几乎都是3D打印制造的。

④这枚二级火箭成功完成了第一级的分离和第二级的驱动,但没有如愿进入50万米高空的近地轨道,不过接下来还会有两次试射计划,随后启动商业发射。 ⑤世界首枚3D打印火箭近日在新西兰升空。

A.⑤④①③② B.⑤③①④② C.④②⑤①③ D.④③⑤①② 7、根据课文默写。

①不愤不启,__________。(《论语》八则) ②纤纤擢素手,__________。(《古诗十九首》) ③__________,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)

④无言独上西楼,月如钩。__________。(李煜《相见欢》) ⑤__________;处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》) ⑥__________,各领风骚数百年。(赵翼《论诗》)

⑦刘禹锡《秋词》中一反前人悲秋之调,表明对秋天独特感受的句子是:__________,__________。

二、文言文阅读。(15分)

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岳阳楼记 范仲淹 (宋)

庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉? 不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。

1.本文选自《______》作者范仲淹谥号__________。 2.解释下列词语。 (1)胜状(______) (2)排空(_______) (2)景(______) (4)古仁人(_____) 3.把句子翻译成现代汉语。 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

4.迁客骚人的“悲”从何而来?请简要分析。

5.谈谈你对“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的理解。

三、现代文阅读。(30分)

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1、阅读下文,回答问题。

温暖的苇花

①芦苇的花,最不像花,像是用轻软的丝絮絮出来的。

②出城,逢到有河的地方,有沟的地方,就能看到它。不是一棵一棵单独生长,要长,就是一片,一群。挤挤挨挨,摩肩接踵,亲亲密密。它们是最讲团结精神的。这一点,比人强。人有时喜欢离群索居,喜欢独立特行。所以,人容易孤独,而芦苇不。

③风吹,满天地的苇花,齐齐的,朝着一个方向致意。它让我想起“蒹葭苍苍,白露为霜”那样的诗句来,那是极具苍茫寥廓,极具凄冷迷离的景象。可是,我眼前的苇花不,一点儿也不,我看到的,是一团一团的温暖。冬阳下,它像极慈眉善目的老妇人的脸,人世迢迢,历尽沧桑,终归平淡与平静。

④我一步一步下到河沿,攀了两枝最茂盛的苇花。一旁的农人经过,看我一眼,笑笑。走不远,复又回过头来看我一眼,笑笑。他一定觉得我的行为好笑,采这个做什么呢!

⑤我是要把它带回家的。家里有花瓶,靛青色的,上面拓印着一片一片肥硕的叶。这是我的一个学生,在江西读书,不远千里给我捎回来的。花瓶太大,没有花能配它。插两枝苇花进去,却刚刚好。苇花伸出长长的脖颈,在我的花瓶上方笑,绵软、温柔,一团和气。

⑥来我家的人看到,惊奇一声,这不是芦苇吗!

⑦当然是。寻常的物,换了一个环境,就显出不寻常来。有一句话讲,环境造就人。其实,环境也造就物的。

⑧我的老父亲看到,却吃吃笑出声来。他说,丫头,亏你想得出。我知道父亲笑什么,老家遍地芦苇,没人拿它当宝贝的。

⑨冬天,农闲。家家要做的事,就是去沟边河边割芦苇,运回家当柴火。一丛一丛的芦苇倒下,苇花受了惊吓,扑扑扑,四下飞散,飞絮满天。农人的头上身上,都沾满苇花。他们把它当尘一样的,随便拍拍,轻描淡写。弯腰,却在小鸟用苇花垒成的窝里,捡到几只还温热着的鸟蛋。他们很高兴地把鸟蛋揣进怀里,哪里顾得上半空中,鸟的凄凄鸣叫呢。他们的眼前,晃过家里几个孩子的小脸。请原谅,贫穷年代,那是孩子的美食。

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⑩我的祖母用苇花絮过枕头和尿垫。她称苇花叫茅花。“那个时候,天冷得嘎嘎叫啊,我的手冻得裂了口子,还是一条沟一条沟去摘茅花,摘回来给你爸絮枕头,絮尿垫。茅花软乎乎的,我的儿子枕在上面睡在上面就不冷了。”——祖母每说到这儿,就停下来,眼神里波光乍现。她想起她初为人母的幸福时光了,多遥远哪。而我,总会在她的话里,发好一会儿的呆。我转身,看着头发已渐灰白的父亲想,这么老的父亲,也是被他的母亲疼大的。人类之所以能够生生不息,就是因为这样的爱啊,年年复年年,如苇花。

⑪也见过村人用苇花编毛窝的。这是一种草鞋,编出的毛窝,像毛茸茸的小船儿。天寒地冻,冻僵的双脚,伸进毛窝里,又轻软,又暖和。人被冻僵的神经,也一下子活络起来。贫穷年代,它默默无闻地,温暖了多少双脚啊!

⑫现在,毛窝已很少见了。今年,我去一个山沟沟游玩,在一间供游人游览的旧作坊里,赫然见到毛窝。它们被染成五颜六色,一双一双串在一起,挂在墙上,成了艺术品。

1.说说标题“温暖的苇花”有什么作用? 2.作者围绕苇花写了哪几件事? 3.请从修辞角度赏析文中划线的句子。

冬阳下,它像极慈眉善目的老妇人的脸,人世迢迢,历尽沧桑,终归平淡与平静。 4.请结合全文说说作者为什么对苇花有着深厚的情感。 2、阅读下面的文章,完成下列小题。

蜗牛很“牛” 蒋骁飞

①在很多人眼里,蜗牛是羸弱的小动物,它们行动迟缓、不堪一击,遇到天敌,几乎只能坐以待毙。然而另一个不争的事实是,蜗牛是世界上分布最广、数量最多的动物之一,它们遍布世界各地,森林、草地、池塘、沼泽、高山、平地、丘陵等地随处可见其踪影,甚至在一些高寒地区也能发现它们笨拙但坚定的身影。一个种群能如此繁盛,一定与其强大的适应力有关。其实,在适应环境方面,蜗牛是一个不折不扣的强者。

②蜗牛足部有一个特殊的结构,被称为活板,就相当于蜗牛壳的大门。蜗牛一旦预感到危险,就会把自己的身体缩回蜗牛壳中,用活板封住蜗牛壳的口,形

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成一个密闭的空间。直到它感觉到警报解除,才会再次出来活动。那么蜗牛在壳中一次能待多久呢?几个小时,几天,几个月,甚至几年都有可能。躲在壳里的蜗牛可以将自己的代谢速率降到极低的程度,仅仅能维持呼吸、循环等最基本的生命活动。曾经有人将一只被认为死去的蜗牛制成标本,没想到四年之后,当他把这只标本拿到湿润的环境中时,这只蜗牛竟然从壳中钻了出来,在众目睽睽之下闲庭信步起来。

③在日本,有一种叫蚤蜗牛的蜗牛,它们可以“迁徙”——从一座岛屿迁移到数百公里甚至上千公里的另一座岛屿上。大家都知道,蜗牛行动极其迟缓,每天的生活区域通常只有几平方米,蚤蜗牛难道能借助什么神秘力量“飞”到几百公里以外的地方?

④科学家最终揭开了谜底。有一种叫暗绿绣眼的鸟特别喜欢吃微小的蚤蜗牛,但有一小部分的蜗牛被鸟吞食之后,能忍受住鸟儿的消化液,最后随粪便被鸟儿排出体外而逃生。日本研究人员裕也一郎说:“我们发现大约有15%的小蜗牛经过鸟儿的消化后,仍然能活着。受到地域限制的无翼陆生无脊椎动物,尤其是蜗牛为什么能够迁移到很远的地方?也许通过以下解释可以揭开这个谜底——它们借助鸟儿的足、肠胃,抑或是龙卷风,被散布到更加广阔的区域。”动物的消化液腐蚀性极强,能将钢铁溶化,一些看似弱不禁风的蜗牛却能在其中安然无恙,并借助“鸟的翅膀”成功地扩展了自己的“势力范围”,不能不说这是一种别出心裁的生存策略。

⑤在我们的意识中,快速、攻击、凶猛是强者的象征,但自然界的逻辑似乎并不如此,不然,缓慢、羸弱、渺小的蜗牛为何也能在“优胜劣汰”的丛林法则下生生不息?

(选自2018年第4期《思维与智慧》)

1.结合全文来看,蜗牛的“牛”体现在哪些方面? 2.请指出第②段画线句运用的说明方法,并简析其作用。

曾经有人将一只被认为死去的蜗牛制成标本,没想到四年之后,当他把这只标本拿到湿润的环境中时,这只蜗牛竟然从壳中钻了出来,在众目睽睽之下闲庭信步起来。

3.第④段画线句“我们发现大约有15%的小蜗牛经过鸟儿的消化后,仍然能活

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着。”中的“大约”一词能否去掉?请简析原因。

4.读完本文,你得到了哪些启示?请联系实际谈谈自己的看法。

四、写作题(40分)

阅读下面的名言警句,按要求作文。

①道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。(荀子) ②这个社会尊重那些为它尽到责任的人。(梁启超)

③我们不应该虚度人生,应该能够说:“我已经做了我能做的事。”(居里夫人)

这些语句引发你怎样的感悟和联想?可选其中一则,或几则兼顾,确定立意,写一篇文章。

要求:①自拟题目;②除诗歌外文体不限;③要有真情实感;④不少于600字,不得抄袭、套作。

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参考答案:

一 D A B C A B

①不悱不发 ②札札弄机杼 ③感时花溅泪 ④寂寞梧桐深院锁清秋 ⑤居庙堂之高则忧其民 ⑥江山代有才人出 ⑦自古逢秋悲寂寥 我言秋日胜春朝 二

1. 《范仲淹全集》 文正

2. (1)胜景,美景 (2)冲向天空 (3)日光 (4)古代品德高尚的人

3.我看那巴陵郡的胜景,全在洞庭湖上。(意思对即可)

4.看到阴晦可怖的景象,联想到自己身在异乡、人生坎坷,于是心生悲情。(言之有理即可)

5.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是本文的主旨句,表达了作者以天下为己任,忧国忧民的伟大的政治抱负和积极进取,奋发有为的思想,以及吃苦在前,享乐在后的品德。(言之有理即可) 三

1.①“温暖”交代文章中心:苇花让“我们”在贫寒年代感受到生活的温暖,爱的温暖,再现当时感受到的生活乐趣。②“苇花”交代写作内容,贯穿全文成为线索,使文章结构严谨。

2.①“我”采苇花做装饰;②村人割芦苇当柴火;③祖母用苇花絮过枕头和尿垫;④村人用苇花编毛窝。

3.这句话用了比喻和拟人的手法,把苇花比作老妇人,使句子更生动具体。写出了苇花的平凡,以及给人们带去了无限温暖。

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4.因为苇花作为一种物资,帮助人们度过贫穷的年代,在今天被人们重新加工后又变为艺术品,继续对人们做着贡献。同时苇花所具有的团结精神,所营造的独特景象,也都让作者喜欢

1.分布广,数量多,适应环境能力强,自我保护能力强。

2.举例子,列数字;通过列举具体的实例,运用具体而准确的数字,准确有力的说明了躲在壳里的蜗牛躲在壳里的时间之长,自我保护能力之强。 3.不能去掉,“大约”是表示不确定,说明经过鸟消化后仍然有活着的蜗牛,如果去掉就太绝对了,这体现了说明文语言的准确性。

4.可从“适者生存”“看问题不能只看表面”“用发展的眼光看问题”等角度来谈。 四

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