关于大学生网络使用情况的调查分析(计划书)

实践计划书

年 级 2011级 专 业 信息与计算科学111 小组成员 李雪松、杨通秀、李光美、何广陆、李俊 组 长 李雪松

实验课程名称 毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论

实验项目名称 关于大学生网络使用情况调查分析

关于大学生网络使用情况的调查分析

摘要：

现代信息网络正广泛深入地渗透到人们工作和生活的各个方

面，日益改变着我们的生活方式、学习及工作方式。大学生作为信息时代最积极最活跃的人群，已经成为网络使用的主要用户之一。

网络是信息的海洋，大学生作为信息时代最积极最活跃的人群，已经成为网络使用的主要用户。一方面，大学生通过网络接触到前所未有的广阔空间，能更加有效和广泛地获取信息、学习知识、交流情感和了解社会；另一方面，网络空间又以令人眩晕的色彩诱惑着涉世不深的学生，使得部分学生遭遇到一定的迷茫。

大学生能否正确使用网络，让网络更好的服务于我们的生活，已成为社会普遍关注的问题。

调查目的：

调查了解网络在贵州大学大学生中的普及率以及贵州大学大学生利用网络主要做些什么，上网时间占大学生课余时间的比重，大学生对网络的看法等。通过此次调查了解大学生网络使用情况，看是否有

大学生上网不当现象，探索预防和制止促进大学生上网不当的方案，使大学生积极理智地使用网络，提出合理的建议，促进网络设施与服务的改善、探讨

加强网络服务管理方法，促进大学生积极理智地使用网络。让网络更好的服务大学生生活。

调查设计：

本次调查主要针对大学生使用网络的客观情况和他们对网络的主观态度

作了探索，以及他们在沉迷于网络之后是如何重返正途的等问题进行探索，分析总结之后我们会给出相应的建议，作为读者参考，或者为网络服务管理提供依据等。下面将是我们对此任务的探索足迹。

调查方案：

通过设置问卷（对象学生），访谈（对象学生，教师）观察网吧、学生宿舍进行调查。组员进行发放问卷回收问卷，统计数据，分析问题，整合，总结经验，撰写报告，达到实践目的。 具体安排：

制定问卷调查表：李雪松、杨通秀。

发放问卷：李雪松、杨通秀、李光美、何广陆、李俊。 回收问卷：李雪松、杨通秀、李光美、何广陆、李俊。 数据分析：李光美、李俊、何广陆。 撰写报告：李雪松。 打字排版：李雪松。 时间安排：

第四周：选择课题，明确选题原因及意义。 第五、六周：制定问卷，发放问卷。 第七、八周：收回问卷，统计数据。 第九、十周：组员交流，分析原因。

第十一、十二周：检查，总结，完善报告。 第十三周：撰写报告。 第十四周：打印报告。