提升高职院校篮球教学与训练效果的策略研究

文献标识码院A

文章编号院1006-8902-渊2020冤-01-142-2-HX

提升高职院校篮球教学与训练效果的策略研究

何牧

渊扬州市职业大学体育学院江苏扬州225009冤

摘要院高职院校篮球教学与训练是高职体育教学的重要组成部分袁特别是由于参与篮球运动的学生相对较多袁如何提升高职院校篮球教学与训练效果至关重要袁但目前一些体育教师在开展篮球教学与训练的过程中还存在很多不到位的方面袁需要引起高度重视袁并采取切实有效措施认真加以改进遥本文对此进行了研究和分析袁在简要分析高职院校篮球教学与训练基本情况的基础上袁重要分析了存在的问题袁并提出了一些有针对性的对策袁旨在为促进高职院校篮球教学与训练取得更好的成效提供参考遥关键词院高职体育篮球教学体育训练

在我国职业教育越来越受到重视新时代袁对于高职体育教学与训练来说袁应当适应形势发展需要袁不断提升教学与训练效能性遥从高职院校篮球训练的整体情况来看袁尽管绝大多数教师在教学与训练的过程中能够发挥积极作用袁但由于一些教师以及学生的因素袁高职院校篮球教学与训练仍然存在很多不到位的方面袁特别是还存在诸多制约因素袁导致高职院校篮球教学与训练无法步入科学化轨道袁需要引起方方面面的高度重视遥这就要求高职院校篮球教师以改革和创新的精神袁切实发挥自身的积极性尧主动性和创造性袁着眼于推动高职院校篮球教学与训练步入良性发展轨道袁大力加强教学与训练理念和模式的创新袁力求取得更好的成效遥因而袁在新的历史条件下袁特别是在当前我国高度重视职业教育的背景下袁有必要对高职院校篮球教学与训练效果进行深入的研究和探讨袁既有利于推动高职院校篮球教学与训练改革和创新袁同时也有利于培养学生的综合素质袁更有利于促进高职院校篮球教师教学能力的提升遥

1尧高职院校篮球教学与训练效果现状

从当前高职院校篮球教学与训练的整体情况来看袁尽管能够按照教学目标和教学计划进行袁而且也能够发挥一定的作用袁但仍然存在教学效果不佳的问题袁在一定程度上制约了高职院校篮球教学与训练活动的效果开展遥有的高职院校篮球教学与训练效果不佳表现为学生的学习兴趣不够深厚袁特别是由于没有采取多元化的教学与训练手段袁很多学生由于对教学与训练的强度无法承受袁因而失去了对篮球的兴趣曰有的高职院校篮球教学与训练效果不佳表现为缺乏融合性袁特别是在一些教师在开展教学与训练的过程中袁还没有将理论教学与实践教学尧技术训练与策略训练尧体能训练与综合训练等进行有效的结合袁导致学生的整体素质不高袁尽管在某一方面具有较强的优势袁比如个别学生的投篮准度较高袁但协调配合意识不强袁同时在体能方面也受到了一定的限制袁在篮球比赛中同样无法取得良好的成效袁同时也不利于学生可持续发展曰有的高职院校篮球教学与训练效果不佳还表现为训练缺乏功能训练袁特别是在具体的教学与训练过程中袁没有从学生的实际情况入手袁缺乏对学生的调查和分析袁直接导致篮球教学与训练的针

作者简介院何牧渊1985-冤袁男袁汉族袁江苏扬州人袁助教袁本科袁研究方向院篮球教学尧训练及裁判遥

对性不强袁特别是野分类教学冶和野分类训练冶还没有成为篮球教学与训练的重要模式袁在很大程度上制约了篮球教学训练的整体水平袁必须下大力气认真加以解决遥

2尧高职院校篮球教学与训练效果的制约因素2.1尧教学与训练理念缺乏创新

从当前高职院校篮球教学与训练的情况来看袁尽管与过去相比有了一定进步袁但个别教师在开展篮球教学与训练的过程中没有深刻认识到高职学生的特殊性袁因而不注重运用科学的理念开展篮球教学与训练袁导致高职院校篮球教学与训练效果不佳遥高职院校篮球教学与训练理念缺乏创新还表现为袁一些教师在开展教学与训练的过程中袁缺乏运用现代理念开展教学与训练的意识和能力袁导致教学与训练缺乏效能性袁需要引起重视遥高职院校篮球教学与训练理念缺乏创新袁也表现为个别教师不注重将野以人为本冶纳入到篮球教学与训练当中袁特别是没有从促进学生综合素质提升的战略高度开展教学与训练工作袁篮球教学仍然停留在以野技战术冶为主的层面袁通过篮球教学与训练提升学生体育素养以及促进学生全面发展的意识和能力还有待提升等等遥

2.2尧教学与训练方法不够科学

目前个别教师在开展学生高职院校篮球运动员训练的过程中袁高职院校篮球教学与训练方法不够科学袁比如在发展上肢力量的训练过程中没有将力量训练与技术训练进行有效的结合袁负重做投篮尧传球等方面的训练做的不够到位等遥还有一些教师不重视将教学与训练进行有效的结合袁导致理论与实践脱节袁一些学生尽管掌握了很多篮球理论袁但由于没有与训练活动进行有效的结合袁导致在具体运用方面出现了极大的矛盾和问题遥还有一些教师不重视对教学与训练模式的创新袁特别是在培养学生学习与训练兴趣方面不够到位袁导致一些学生重技术尧轻体能的问题比较突出遥

2.3尧教学与训练管理有待加强

在开展高职院校篮球教学与训练的过程中袁一些教师还没有

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文体用品与科技

总第434期2020年1月渊上冤

针对不同学生高职院校篮球运动员的特点进行有针对性的训练管理袁在具体的实施过程中也存在训练模式不科学的问题遥还有一些教师在开展教学与训练的过程中袁缺乏对学生有针对性的管理袁特别是在训练技巧尧训练方法以及训练时间等方面缺乏有效安排和设计袁由于教学与训练管理缺乏有效性袁对于提升篮球教学与训练的整体水平具有一定的制约袁需要引起广大教师的高度重视袁积极探索更加科学和有效的篮球教学与训练管理模式遥还有一些教师不注重教学与训练管理的系统性袁特别是缺乏对学生的有效指导和服务袁导致教学与训练无法发挥综合功能与作用袁甚至一些学生在训练的过程中不够科学而出现运动操作等现象遥

2.4尧教学与训练主体缺乏引导

学生是学习和训练的主体遥要想使高职院校篮球教学与训练取得更好的成效袁必须加强对学生的引导袁只有这样袁才能使高职院校篮球教学与训练取得更好的成效遥但目前一些教师在开展篮球教学与训练的过程中袁缺乏对学生的引导袁特别是缺乏对学生兴趣的培养袁同时在具体的教学策略方面也缺乏多元化遥比如一些教师在教学与训练的过程中袁仍然采取野灌输式冶的教学方法袁同时在训练的时候也比较严厉袁导致一些学生知难而退遥还有一些教师不注重引导学生运用科学的训练方法袁还没有将自主学习与训练纳入到教学体系当中袁学生在课后自主训练的意识和能力不强袁对一些技巧要领的强化和巩固不到位袁同样会制约篮球教学与训练整体效果遥

3尧高职院校篮球教学与训练效果的提升策略3.1尧创新教学与训练理念

对于开展高职院校篮球教学与训练工作来说袁要想使篮球教学与训练水平得到显著提升袁要求广大教师首先要在创新篮球教学与训练理念方面取得突破遥这就需要教师在开展篮球教学与训练的过程中袁一定要切实加强对新理念尧新技术尧新思想的学习和研究袁掌握更多的教学与训练技巧与方法袁并应用于具体的教学与训练当中遥要坚持野以人为本冶的教学与训练理念袁根据学生的不同情况袁采取有针对性的训练袁比如对于一些技术水平相对比较薄弱的学生袁应当加强技术训练曰对于一些体验素质相对比较差的学生袁应当在调查分析的基础上袁找出学生的薄弱环节袁并采取专项体能训练的方式进行训练袁能够取得更好的成效遥

3.2尧改进教学与训练方法

由于高职院校篮球教学与训练比较复杂遥教师在具体的教学与训练的过程中袁一定要善于运用多元化的教学方法袁重中之重的就是要将理论教学与实际训练进行有效的结合袁比如可以采取野对分课堂冶的方式开展教学与训练活动袁前半段时间对学生进行理论指导袁后半段时间则交给学生进行技术训练袁并根据学生的不同情况有针对性的进行分类指导遥改进教学与训练方法袁还要更加高度重视教学的科学性袁比如在开展专项力量训练的过程中袁从器械训练来看袁主要应以通过悬吊器械尧半圆平衡器尧瑞士球等器械开展核心力量训练袁同时还要在非器械训练方面进行研究和探索遥改进教学与训练方法袁也要从培养学生兴趣入手袁强化游戏化教学尧拓

PHYSICALEDUCATION体育教育展训练等诸多方法的灵活应用袁进而能够使篮球教学与训练取得更大的突破遥

3.3尧加强教学与训练管理

要把加强高职院校篮球教学与训练管理作为促进教学训练效果的重中之重袁特别是要运用科学的思想和思路进球高职院校篮球教学与训练遥在具体的实施过程中袁教师应当更加高度重视对教学内容尧教学方法尧教学时间等的管理工作袁同时还要强化对学生的安全管理袁尽量避免学生在训练的过程中出现运动损失遥在开展教学管理的过程中袁还要更加高度重视信息技术的应用袁比如教师可以收集每一名学生的训练过程以及训练结果数据袁找出教学与训练方面的薄弱环节袁并制定更具有针对性尧特色化和系统性的训练方案遥

3.4尧抓好教学与训练引导

人是生产力中最活跃的因素遥对于开展高职院校篮球教学与训练来说袁一定要注重对学生的教育和引导袁提升他们学习与训练的积极性和主动性遥这就需要教师要牢固树立野以人为本冶的教学理念袁将激励教学引入到高职院校篮球教学与训练当中袁着力培养学生的学习与训练兴趣袁比如在具体的训练活动过程中袁教师可以设计一些野游戏化冶的训练内容袁特别是对于比较枯燥的体能训练袁教师更要在野游戏化冶训练方面下功夫袁以此培养学生的训练兴趣遥要更加高度重视引导学生进行自主训练袁这是提升高职院校篮球教学与训练效果的重中之重袁教师应当引导学生在课后根据自己的薄弱环节开展有针对性的自主训练袁同时也要通过QQ尧微信平台等与学生建立紧密联系袁及时解决学生在学习与训练过程中遇到的困难和问题遥

综上所述袁加强高职院校篮球教学与训练工作袁对于促进篮球教育取得更好的成效具有十分重要的支撑作用遥尽管绝大多数篮球教师对教学与训练工作都给予了一定的重视袁而且也能够取得一定的成效袁但仍然有很大提升空间袁特别是由于存在诸多不足之处袁必须下大力气认真加以解决遥这就需要在开展高高职院校篮球教学与训练的过程中袁一定要从解决存在的突出问题入手袁运用更加科学的举措袁推动高职院校篮球教学与训练取得更大突破袁使高职院校篮球教学与训练步入科学和健康发展的轨道遥

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