设计意图：
冬天来临，幼儿会自然地感受到气候的变冷，让我们和幼儿一起去拥抱阳光的温暖，闻闻阳光的香味，参与户外活动，探索冰雪的形成和变化。在活动中，幼儿会充满乐趣地、勇敢地面对环境，自觉地、主动地认识周围的变化，他们的认识在生活化的情景中得到发展，积极的情感态度也随之形成。
活动目标：
1、练习听信号变换速度奔跑，发展动作的灵活性和敏捷性。 2、体验运动后身体变热，培养幼儿的合作能力。 活动准备：雪花头饰。音乐磁带、儿歌——冬天到 活动过程：
1、热身运动：听音乐，全体幼儿扮雪花分散在场地上，一边念儿歌
《冬天到》 冬天到，雪花飘。我们跟着雪花跑，不怕风，不怕冷。冬天锻炼身体好。一边跟着老师轻轻的飞。
2、游戏:《雪花飘》
师：把小朋友分成两队，一队幼儿扮雪花，一队幼儿扮北风。游戏开始：扮北风的幼儿跟着老师小步跑，同时发出呼呼的声音。声音小表示风小，扮雪花的幼儿就慢跑。声音大表示风大，扮雪花的幼儿就快跑。老师说风停了，大家就站着不动了。老师喊太阳出来了，扮雪花的幼儿马上蹲下，表示雪化了。幼儿互换角色，在进行游戏。
活动反思：本次活动，幼儿兴趣浓厚，适合中班幼儿玩。幼儿在活动中体验冬天的快乐，感受大自然带给我们的神奇，让幼儿在不知不觉中知道冬天的特征和下雪时的情景，还了解到了雪花遇热就化的特点。
第二篇：幼儿园中班户外活动教案《雪花轻轻飘》
幼儿园中班户外活动教案《雪花轻轻飘》 设计意图：
冬天来临，幼儿会自然地感受到气候的变冷，让我们和幼儿一起去拥抱阳光的温暖，闻闻阳光的香味，参与户外活动，探索冰雪的形成和变化。在活动中，幼儿会充满乐趣地、勇敢地面对环境，自觉地、主动地认识周围的变化，他们的认识在生活化的情景中得到发展，积极的情感态度也随之形成。
活动目标：
1、练习听信号变换速度奔跑，发展动作的灵活性和敏捷性。 2、体验运动后身体变热，培养幼儿的合作能力。
活动准备：雪花头饰。音乐磁带、儿歌--冬天到活动过程：
1、热身运动：听音乐，全体幼儿扮雪花分散在场地上，一边念儿歌《冬天到》 冬天到，雪花飘。我们跟着雪花跑，不怕风，不怕冷。冬天锻炼身体好。一边跟着老师轻轻的飞。
2、游戏:《雪花飘》
师：把小朋友分成两队，一队幼儿扮雪花，一队幼儿扮北风。游戏开始：扮北风的幼儿跟着老师小步跑，同时发出呼呼的声音。声音小表示风小，扮雪花的幼儿就慢跑。声音大表示风大，扮雪花的幼儿就快跑。老师说风停了，大家就站着不动了。老师喊太阳出来了，扮雪花的幼儿马上蹲下，表示雪化了。幼儿互换角色，在进行游戏。
活动反思：本次活动，幼儿兴趣浓厚，适合中班幼儿玩。幼儿在活动中体验冬天的快乐，感受大自然带给我们的神奇，让幼儿在不知不觉中知道冬天的特征和下雪时的情景，还了解到了雪花遇热就化的特点。
第三篇：幼儿园中班体育课教案反思《雪花轻轻飘》
《中班体育课教案反思《雪花轻轻飘》》这是优秀的中班体育教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班体育课教案反思《雪花轻轻飘》！
设计意图：
冬天来临，幼儿会自然地感受到气候的变冷，让我们和幼儿一起去拥抱阳光的温暖，闻闻阳光的香味，参与户外活动，探索冰雪的形成和变化。在活动中，幼儿会充满乐趣地、勇敢地面对环境，自觉地、主动地认识周围的变化，他们的认识在生活化的情景中得到发展，积极的情感态度也随之形成。
活动目标：
1、练习听信号变换速度奔跑，发展动作的灵活性和敏捷性。 2、体验运动后身体变热，培养幼儿的合作能力。 3、体验解决问题的成就感。
4、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。 活动准备：雪花头饰。音乐磁带、儿歌--冬天到 活动过程：
1、热身运动：听音乐，全体幼儿扮雪花分散在场地上，一边念儿歌《冬天到》冬天到，雪花飘。我们跟着雪花跑，不怕风，不怕冷。冬天锻炼身体好。一边跟着老师轻轻的飞。
2、游戏:《雪花飘》
师：把小朋友分成两队，一队幼儿扮雪花，一队幼儿扮北风。游戏开始：扮北风的幼儿跟着老师小步跑，同时发出呼呼的声音。声音小表示风小，扮雪花的幼儿就慢跑。声音大表示风大，扮雪花的幼儿就快跑。老师说风停了，大家就站着不动了。老师喊太阳出来了，扮雪花的幼儿马上蹲下，表示雪化了。幼儿互换角色，在进行游戏。
教学反思：
本次活动，幼儿兴趣浓厚，适合中班幼儿玩。幼儿在活动中体验冬天的快乐，感受大自然带给我们的神奇，让幼儿在不知不觉中知道冬天的特征和下雪时的情景，还了解到了雪花遇热就化的特点。
中班体育课教案反思《雪花轻轻飘》这篇文章共1761字。 相关文章
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第四篇：雪花飘
雪花飘
雪花犹如一位精灵，
穿着洁白的纱裙来到人间。 像一位少女跳着优美的华尔兹， 在欢快地舞蹈。雪花千姿百态， 似无暇的五角星，像纯白的鹅毛，
犹如美丽的杨花， 漫天飞舞。 渐渐的，渐渐的， 雪花累了， 有的为寒冷的草儿披上一件白纱巾， 有的为单调地枯树穿上一条白纱裙， 有的为高大的楼房戴上一顶白帽子， 还有的像一只只美丽的蝴蝶一样， 在枝头静静地休息。 一朵雪花幸运的落在我手上， 我忍不住去摸它， 吻它， 慢慢地，慢慢地， 雪花睡了，
躺在我的手心，
我生怕惊醒了它， 我轻轻地说声再见了， 可爱的雪花……
友谊是一座亮在黑夜的灯塔，使迷失的船找到港湾 ------读《绿山墙的安妮》有感
最近，我读了一本叫《绿山墙的安妮》的书，书中“与好朋友分离”这一个故事，令我受益无穷，浮想联翩。
这个故事主要写了安妮请好朋友戴安娜来家里喝茶，可安妮却将葡萄酒当成了甜酒，导致戴安娜大醉，巴里太太再也不许她们来往了。
当我读到“戴安娜把一缕头发送给了我，我会把它放在一个小口袋中，一辈子挂在脖子上。我不会活太久了。等我死后，请您一定把它和我葬在一起。”这段话时，我顿时泪落如珠，安妮是多么重视她与戴安娜的友谊啊！竟然觉得自己会死在过度的悲伤中。这也许有些可笑，但更多出于安妮内心的悲伤，与不能与戴安娜相处的绝望。从中我看到了友谊的力量，正是这种力量使安妮这样，安妮没有迷人的外表，没有显赫的家世，但却有如此单纯善良，让人忍不住去喜欢她。正如罗素所说“在一切道德品质中善良的本性在世界上是最需要的。 除了安妮的善良，我另一个最大的收获是珍惜友谊，友谊是人生中必不可少的，因为有了友谊，才会有好朋友，朋友是你在患难时倾囊相助，朋友是你在错误的道路上的逆耳忠言，朋友是你在跌倒时的一把真诚的搀扶，朋友是你在痛苦时抹去泪水的一丝春风。 像安妮这样的人，在我们的生活中也有许多。
比如，一名女童不幸被炸弹炸到，如果不及时输血，她就会因为休克而死。好在有一名男孩愿意捐血，在捐血中，他哭了好几次。医生问是因为疼吗？“不是的，我为她感到伤心，如果她需要大量血的话，我会把身上的血，全部捐献，因为她是我的朋友。”“她是我的朋友”再一次体现了友谊的力量，这时的友谊是一把燃烧的火焰，带给人们无限的活力，友谊像是一颗开心果使每个人都可以感到愉快。友谊是一把巨大的伞，在你有需要时为你遮风挡雨。 同学们，让我们用友谊写一本书，一本厚厚的书，友谊如一座在黑夜的灯塔，让我们共同帮助迷失方向的船寻找港湾，友谊如一股撞开冰闸的春水，让我们去滋润受伤的心灵，友谊是一缕温暖的阳光，让我们把阳光带给寒冷的人。我们也要像安妮学习，去珍惜友谊，呵护友谊！
第五篇：雪花飘飘飘
现在是深冬，气候很冷，冬天的爷爷给世界带来了非常珍贵的礼物 - 雪！
起初，雪是一小块小颗粒，雪是非常诱人的雪，我忍不住口，伸开舌头尝起来，这雪不甜如甜;盐不咸。一种难以言喻的味道，但冷却是肯定的！
这颗珍珠般的雪颗粒直接到我的头发，领子钻，痒酥，凉，所以我直颤抖。
渐渐地，雪越来越大。最初的雪是像雾一样轻，像纱线柔软。突然，雪在天空中扫过，出现了最轻微的寒意，这飞行的雪花有点喜欢歌手散花，有些喜欢群体分钱跳舞，有些喜欢一个旋转的舞蹈，有些喜欢仙女的歌，非常壮观！
这种不断变化的雪有时似乎像一个捕手，有时花瓣飘飘，有时开花和开花。白雪皑皑，没有生活场景让我感觉到一丝微妙的痕迹！我去了雪，让风吹，我不动 只是寒冷和寒冷的雪钻进衣领，我很冷，打冷战，像我穿着一件薄的衣服单独在寒冷的苦冰和雪！
在晚上，雪还在地下拥挤，厚厚的雪地层后，我看着，这个白雪像一个冬天的祖父到地球上覆盖着几个看着大鸭子的一边下来了。
第二天早上，雪已静静地，地球，田野，房子里充满了雪。在屋檐下还注意到一块冰，在阳光下，它是特别明亮，特别明显。
太阳越来越大，屋顶的雪在融化的一点点，在这一刻，房子好像雪萦绕，绝望，非常悲伤的泪水慢慢落在墙上，雪也同理心，房子是不愿离开，然后保持同样悲伤分裂的眼泪。
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