中班语言有趣的动物叫声教案反思

中班语言有趣的动物叫声教案反思

中班语言有趣的动物叫声教案反思 中班语言有趣的动物叫声教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，培养幼儿认真倾听习惯，学习动物叫的声音，适合幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看有趣的动物叫声教案吧。 活动目标 1、培养幼儿认真倾听习惯。 2、学习动物叫的声音。 活动准备

1、ppt课件:动物声音。

2、课件-声音：老牛，小猪，小鸡，小鸭。 活动过程

一、播放动物录音，激发幼儿的兴趣。

1、小朋友，你们想去森林里玩吗？有许多小动物都来欢迎我们了。

听！它们是谁？

2、逐一播放小动物叫声喜鹊（小鸟）老牛小猪小鸡小鸭。 3、你听见有哪些小动物来欢迎我吗？ （幼儿相互说说） 二、学小动物的叫声。

小动物的叫声可真好听，让我们一起来学学它们的叫声吧。 1、和小动物做朋友

（1）教师：你们想和谁做朋友呢？请你学一学它的叫声，我们就把它请出来吧！

（2）幼儿学小动物的叫声，教师出示图片。 2、小朋友，你们想跟小动物成为好朋友吗？

小动物出来跟你打招呼的时候，你们就学它的声音也给它打招呼好吗？

3、课件演示：动物声音

（1）你听到是谁的声音呢？它是怎么叫的呢？我们一起来学学它的叫声吧。

（2）依次学习以下几种动物的叫声。

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四、游戏：我的好朋友 1、幼儿自由选择动物玩具。

我们班里的玩具厨房子里，住着许多小动物，你们喜欢谁呢？ 你可以自己去选小动物，但是要一边学着它们的动作，一边学着它们的叫声，小动物才知道你邀请它做朋友，知道了吗？ 2、开始游戏现在我们都邀请到小动物了，大家一起做个游戏吧！

当你听到是谁的叫声，就请这个小动物站起来把你好听的叫声叫给大家听好吗？一种声音一次。 播放声音，游戏。

五、活动结束今天，小朋友学会了动物的叫声，现在，我们就来当动物宝宝一起到外面去做游戏。

请到的小动物要一边学叫声一做动作知道了吗？ 活动反思：

教师没有泛泛地讲解声音有多少种变化，而是鼓励幼儿自由地交流一句话来体现他们探究的声音变化的过程，展幼儿的语言表达能力，符合幼儿的年龄特点和学习特点，纷纷体验到了成功的快乐。

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