考研教育学专业基础综合（中国教育史）历年真题试卷汇编
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(总分300,考试时间180分钟)
单项选择题
1. 1.【2008-11】在古代文献记载中，我国西周时期设在王都的小学和大学，总称为( )。 A. 都学 B. 乡学 C. 国学 D. 官学
2. 2.【2019-14】据史料记载，我国学校教育设立“小学”是在( )。 A. 夏 B. 商 C. 西周 D. 两汉 3. 3.【2013-14】《学记》将大学教育的年限划分为两个阶段，第一阶段从第一年到第七年，第二阶段从第八年到第九年，第九年考试合格，称之为( )。 A. 博士 B. 大成 C. 翰林 D. 大儒 4. 4.【2017-16】《大学》是儒家学者论述大学的一篇文章，它提出大学的终极目标是( )。 A. “明明德” B. “止于至善” C. “化民成俗” D. “明人伦”
5. 5.【2009-14】对于先秦儒家学者所概括出的五种人伦关系，董仲舒最为强调的三种是( )。
A. 君臣、父子、兄弟 B. 君臣、父子、夫妇 C. 君臣、父子、朋友 D. 父子、兄弟、夫妇
6. 6.【2016-16】王充认为教育的最高目标是培养鸿儒，其有别于儒生、通人、文人的显著特征是( )。 A. 博览古今 B. 讲授章句 C. 兴论立说 D. 上书奏记
7. 7.【2011-17】从唐代到清末，科举考试中最常用的考试方式是( )。 A. 帖经和诗赋 B. 墨义和策论 C. 策论和诗赋 D. 经义和帖经
8. 8.【2014-17】以下选项中，不属于韩愈《师说》中论及的“相师”理由的是( )。 A. 学无常师
B. 三人行则必有我师
C. 术业有专攻
D. 青出于蓝而胜于蓝
9. 9.【2008-16】明代教育家王守仁认为，读书求学的目的在于( )。 A. 去除人欲 B. 获取天理 C. 博通百家 D. 求得功名
10. 10.【2013-17】以下传统识字教材按编写时间顺序排列，正确的是( )。 A. 《急就篇》《千字文》《三字经》《百家姓》 B. 《千字文》《三字经》《百家姓》《急就篇》 C. 《三字经》《百家姓》《急就篇》《千字文》 D. 《急就篇》《千字文》《百家姓》《三字经》
11. 11.【2017-15】“虚心涵泳”是朱熹的读书法。此处的“涵泳”是指读书时应( )。 A. 细心玩味 B. 融会贯通 C. 敬守此意 D. 收敛此心
12. 12.【2019-18】“朱子读书法”中的“切己体察”是指( )。 A. 不可先人为主，牵强附会
B. 不要停留在书本上，要身体力行 C. 量力而行，计划安排
D. 读书时精神专一，注意力集中
13. 13.【2019-20】颜元抨击宋明教育陷于“训诂，清谈，禅宗，乡愿”，强调“习行”的教学方法。下列符合此教学方法的是( )。 A. 轻视书本知识
B. 联系实际，躬行实践 C. 重视习惯培养 D. 重视功课复习
14. 14.【2014-18】中国近代最早以半工半读形式有计划地培养生产和技术骨干的学校是( )。
A. 福建船政学堂
B. 江南制造局操炮学堂 C. 北洋大学 D. 南洋公学
15. 15.【2007-16】近代中国政府颁布的第一个法定学制是( )。 A. 壬寅学制 B. 癸卯学制 C. 壬子癸丑学制 D. 壬戌学制
16. 16.【2013-19】为了对民众进行思想启蒙，维新教育所采取的区别于洋务教育的一项重要举措是( )。 A. 改革科举 B. 发行报刊 C. 兴办学堂 D. 译介西书
17. 17.【2009-20】蔡元培对大学精神的解释是( )。 A. “大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也” B. “大学之道在明明德，在亲民，在止于至善” C. “大学者，‘囊括大典，网罗众家’之学府也”
D. “学术独立，思想自由，政罗教纲无羁绊之学府也”
18. 18.【2013-20】不是教育了一切人，才可以改造社会，而是改造了社会才可以有好的教育，这一主张出自“五四”新文化运动时期( )。
A. 倡导工学主义的知识分子 B. 倡导国家主义的知识分子 C. 具有共产主义思想的知识分子 D. 具有平民主义思想的知识分子
19. 19.【2016-21】“五四”新文化运动期间，中国兴起了工读主义思潮，并形成不同派别。以李大钊为代表的初步具有共产主义思想的知识分子有别于其他派别的主张是( )。 A. 靠自己的辛勤工作去获取教育经费 B. 工学并立，扫除“贵学贱工”的千年旧见
C. “人人做工，人人读书，各尽所能，各取所需” D. 知识青年与工农打成一片，创造“真正人的生活”
20. 20.【2019-21】20世纪20年代，舒新城将美国一种个别教学制度引入中国，在上海吴淞公学中学部实验，以自由、合作与时间预算为原则，培养学生的自主学习能力，这种教学制度是( )。 A. 道尔顿制 B. 设计教学法 C. 文纳特卡制 D. 葛雷制
21. 21.【2007-19】抗日战争时期，为保存国家教育实力，国民政府将一些著名大学西迁并进行合并。组成西南联合大学的是北京大学、清华大学和( )。 A. 浙江大学 B. 复旦大学 C. 天津大学 D. 南开大学
22. 22.【2015-23】1927年经蔡元培等人提议试行的大学院和大学区制，是借鉴国外教育行政制度的结果。所借鉴的国家是( )。 A. 法国 B. 德国 C. 日本 D. 美国
23. 23.【2008-20】中国共产党领导下的抗日根据地中，以“团结、紧张、严肃、活泼”为校训的学校是( )。 A. 陕北公学 B. 延安大学 C. 华北联合大学 D. 抗日军政大学
24. 24.【2009-22】立足于文化传统来思考中国乡村改造和乡村教育的教育家是( )。 A. 晏阳初 B. 梁漱溟 C. 黄炎培 D. 陶行知
25. 25.【2012-21】黄炎培认为，职业道德教育是职业教育的重要内涵，其基本要求是( )。 A. “博爱互助” B. “谋生济人” C. “敬业乐群” D. “爱国崇实” 26. 26.【2017-23】陈鹤琴“活教育”教学的四个步骤是实验观察、阅读思考、创作发表和( )。 A. 行动实践 B. 批评研讨 C. 更新改进 D. 指导提高
辨析题
27. 27.【2016-47】《学记》所说的“教学相长”，本义是指教师的教与学生的学互相促进，共同提高。
简答题
28. 28.【2019-55】维新派相对洋务派提出了什么新的教育主张，有什么影响? 29. 29.【2011-51】简述陈鹤琴“活教育”思想体系的三大命题。
论述题
30. 30.【2018-55】请分别阐述孔丘、荀况和韩愈的教师观，并结合时代背景分析其侧重点的变化。
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