建设学习型企业 推进企业跨越式发展

ｎｎｎ　口，、亡　ｎＣ０－＞０，Ｒ　ｒＪ１是靛ｌｆ宅　没・　建设学习型企业．是企业发展　ｌ　推进企业跨越式发展　文／亓会平　经济恐慌．也不是政治恐慌．而是　本领恐慌　学习本领．这正是我们　许多干部所迫切需要的　”因此，要　把学习引入企业管理的全过程．树　立“培训是最好的福利．知识是最　存转变ｌ｝Ｊ发展、存发展中转变．首　先存于转变思想观念．．那种因循守　旧、同步自封、不学习、不思考．就　谈不上创新，更谈不上发展　为此，　必须按照“科学理论武装、具有世　界眼光、善于把握规律、富有创新　的必然要求．．对现代企业来说．唯　一持久的竞争优势就是具备比竞　争对手更快的学习能力　建设学习　型企业．就是通过培养弥漫于整个　企业的浓厚学习气氛．充分发挥职　大的财富”的理念．着力构建学习　Ｔ的创造性思维能力而建立起来　的一种有机的、柔性的、扁平的企　业组织　在这种企业里．学习成了　每个员ＴＴ作生活中不可分割的　一型企业的模式和体系．突　抓好职　精神”的要求．　持把思想理论建　Ｔ终生学习、全员学习．建立一种　持续学习的环境和机制．使学习知　识、追求进步和自我完善、自我超　越成为职Ｔ的内在要求．让全体员　设放在首位．着力解决构建“学习　型企业”的理念和机制两大问题．　以提升思想政治素质和业务技术　部分：在这种企业里，企业职Ｔ　能力为着力点，凝成“学以铸魂、学　以明理、学以立德、学以健智”的共　同绕共同的愿景不断学习．共同学　习：在这种企业里．发现“正确的答　案”不再是最重要的．发现别人没　发现的“新东西”才是重巾之重　～Ｔ把学习能力转化为创造能力．从　而实现职１二和企业共同发展的目　识．坚持以员Ｔ为基础、党员为骨　标．真正让学习成为一种政治责　干、领导干部为重点．采取各种行　任．一种精神追求．一种生活方式．　之有效的方法和途径．把学习引进　企　发展的全过程　二、紧紧闭绕企业转型、产、ｌｌ，升　乏技　全面深化制度、技术、管坤创　Ｔ　、树立重视学习的现代理　学习变为文明传承之途．个人发展　之需．企业兴盛之要　．　正把企业变成学习的大学校　毛泽东同志在延安时就说过：　创新是一个企业生生不息的　动力源泉．转变发展方式．就是要　“我们队伍里边有一种恐慌．不是　５０　ＣＨＩＮＡ　ＣＯＡＬ　ＩＮＤＵＳＴＲＹ　如何让“学习型企业”再煤矿　落地生根、开花结果？要求煤炭企　业必须重形式、重方法，更要重过　程和结果，结合实际、学以致用。要　坚持以科学发展为主题．以加快转　变经济发展方式为主线．坚持理论　营机制改革的新路子．通过机制创　文明单位评比内容　使学习逐渐成　为各单位和职工的一种制度化行　为．使学习的“软任务”变成“硬约　新．充分发挥企业内外的资源优　势．形成企业发展的合力　＿＝＝是在管理创新方面　要构建　束”．由“抓活动”向“促常态”转变　二是创新方法让职工乐意学　精细化管理的全新体系．提升企业　与实践相结合．紧紧同绕企业转型　和产业升级，努力在制度、管理、技　术创新上作文章、下功夫、存推进　创新实践巾检验学习成果　一是在科技创新方面　要坚持　“科技强企”战略．按照“建大井、办　大矿”的思路和大型化、重型化、智　能化的要求．组建装备千万吨综　采、综放Ｔ作面，以工作面装备水　平的先进性、集约性．带动矿井装　备水平的全面提升　要罔绕三软含　水特厚煤层综放开采技术、大采高　二三软煤层一次采全高（６米）综采　技术、软岩掘进技术、承压水上和　浅埋深含水层下安全开采技术等　世界级的技术难题．加大与各大科　研院校的合作攻关　要以信息化建　设为突破口．全面深化“智慧矿山”　建设．全面提升矿井安全素质　二是在制度创新方面　要按照　建立完善现代企业制度的要求．紧　ｍ×ＰＬ０　ｍ研究搽索　密结合跨地域、跨行业发展的实　际．进一步创新管理体制机制．努　力走出一条区域事业部制管理新　路子　要紧紧围绕“优化调整、创新　提升”．探索实施“战略协同”管理　新模式。通过收购、兼并、联合、重　组等各种形式．深化资本运营．推　进合作发展、拓宽融资渠道、整合　优势资源　要进一步规范各项制　度．靠制度管管人、管事．努力探索　“大国资”体制下同有企业深化经　管理水平　精细化管理体系是为实　现企业战略清晰化、组织科学化、　丁作标准化、管理制度化、员Ｔ职　业化等系统管理过程结合．通过量　化标准、规范流程、明晰产权等手　段在企业管理过程的应用．为企业　构建一套有目标、有执行、有考核、　有奖惩、有改进的管理机制的系统　过程　要通过持续改进、不断创新，　实现管理的不断完善与优化。实现　企业发展思路的明晰化、组织体系　的科学化、规章制度的标准化、业　务流程的系统化．任务目标的精细　化、绩效考核的全面化。　三、建立完菁倔进学习、保障　学＿］的长效机制．形成沣再学习的　用人导向　“型”是规范．是标准．建设学　习型企业．不仅要靠自觉．也要靠　制度．这是相辅相成的　机制的作　用在于激励员工培养形成一种良　好的习惯、一种风尚．让全体员丁　想学、愿学、能学、必学，用制度管　学习．促学习．实现学习型企业建　设的科学化、制度化、规范化。　一是建立机制使职Ｔ主动学　要求领导班子和副处级领导干部　每月集体学习不少于一次．每年要　撰写ｌ～２篇调研报告．每名管理人　员每年写调研文章不少于一篇．建　立健全述学、评学、考学制度，把建　设学习型企业纳入党建　作考核、　利用现代传媒和信息手段．改变单　一的学习方法．针对每个人的不同　工作岗位和文化程度．制定不同的　学习内容和学习方法．把理论学习　和解决实际问题结合起来．要求学　习必须与思考相结合．与运用相结　合．与创新相结合．以学习推进实　际工作．推动解决工作中遇到的现　实问题　三是创造条件使职工方便学　建设学习型企业．必须为职Ｔ提供　学习的方便条件　当然．在企业建　设的初期．一切设施都不尽完善　倡导员工靠读书自学．但有条件的　单位要提供一些学习的场所．购置　一部分学习教材．充分利用党员学　习室、工会活动室、青年之家等阵　地．利用现化信息服务手段．使网　络联通职工宿舍．方便职工学习　四是注重考核让职工带头学　按照全员绩效考核体系．从人力资　源管理入手．逐级明确岗位职责和　岗位描述，量化、细化、具体化，精　简效能．一专多能．引入市场竞争　选拔机制，优胜劣汰，严格考核。特　别是制定职Ｔ成长计划和激励机　制．将学习创新引进全员绩效考核　中．作为每名员＿Ｔ二业绩考评的重要　依据．促进全体员工的学习成长　（作者单位：山东能源新矿集团伊犁　公司１　ｆ责任编辑：张鑫）　中国煤炭工业２０１Ｉ／Ｉ１　５１　∽ｍ　刃ｎ工