爱的教育的读书心得总结
读了《爱的教育》这本书之后,它使你微笑地面对日子,使你倔强地抵抗命运,它是还魂的仙草,给罪人新生,他是慈祥的母亲,唤浪子回头,它既是一种获得,又是一种牺牲,在此分享自己的读书心得总结。下面是查字典范文小编为大伙儿收集整理的爱的教育的读书心得总结,欢迎大伙儿阅读。
爱的教育的读书心得总结篇1
我读过了《爱的教育》这本书,这本书的内容特别精彩。 《爱的教育》采纳日记的形式,说述一具叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。
其中最故意思的就是《父亲的陪护人》了,那个故事要紧写了:乡下的西西洛到五十里外城里的医院,看望生病的父亲,结果他把一具病情严峻的人当作了自己的父亲,看了他六天六夜,最后寻到了自己真正的父亲,而父亲让他走时,他却想看着那个父亲,他的父亲接受了;他守到了翌日晚上,那个父亲死了,西西洛对他说:再见,父亲!,说完,他便噙着泪水,拿起包袱,缓步地走了出去。那个故事很感人,引起了我的深思,假如我是西西洛,我会如此负责任吗?会如此照应他吗?
在日子中,我们应该学习他的精神,对每一具人都要负责任。有一次,我们班同学生病了,需要回家,他让我帮他看一下脚球,我得帮他拿回家,由于我去脚球队训练,把这件事抛到了九霄云外,就直接回到了家,到了家我才想起这件事,这时我都别想去取了,可是我想起了当天背得《论语》:为人谋而别忠乎?与朋友交而别信乎?传别习乎?这我才跑去了学校,把球拿了回来。
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我们要对每一具人负责,别辜负他们把这件事交给我。
爱的教育的读书心得总结篇2
本学期我读了亚米契斯写的《爱的教育》.让我知道了许多有着教育爱和爱中的教育的故事。
《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的青年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,固然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利的深深的爱。对亲友的真挚之情。这个地方面别能忽视的是每个月老师读给那群青年听的精神说话。这一具个小故事,别仅使书中人物受到熏陶,同样让我那个读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。
读《爱的教育》,我走入恩里科的日子,目睹了他们是怎么样学习,日子,怎么样去爱。在感动中,我发觉爱中包含着关于日子的追求。夏丏尊先生在翻译《爱的教育》时说过如此一段话:教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就别成其池塘,没有爱就没有教育。 《爱的教育》中,把爱比成不少东西,的确是如此又别仅仅是这些。我想,爱是什么可不能有明确的答案,但我知道,爱是没有限制的。同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓舞,父母对孩子无微别至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一具微笑透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖,把学生当亲人的老师。当安利柯的先生说道:你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的亲孩子,我爱你们,请你们也欢喜我!我一具都别愿责罚你们,请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!先生的这些话,让所有的学生都信服与他。尽管我无法做到这位先生的这样坦诚,但想想,我是否用平等的目光看待所有的学生了。两个
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学生并且犯了错误,有时,我会凭我直觉推断,然后毫别留情的批判这个我心目中的差生。却别知,受了一肚子委屈的学生在暗自垂泪。也许在他们的眼里,我别再是个好老师。宽容和尊重学生,只要你们有勇气承认自己的错误,我绝可不能责怪你们。这是安利柯的先生们给的我另一具启发.不管是表扬依然批判学生,我们的目的是教育学生,只要目的达到,又为必在意学生是否同意了惩处。
爱是一种感觉,是一种信仰,是一种追求,是无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人一辈子必然是充实而无憾的。同样,我们对学生的爱,别应是居高临下的平易近人,而应是发自肺腑的爱,这种爱的表达既是无微别至的,又是别由自主的真情流露。当我们把爱心自但是然地献给学生时。学生会别仅把我们当教师,更会把我们当作朋友,兄弟,父母。离开了情感,一切教育基本上无从谈起,感情固然别能取代教育,但教育必须充满感情.总之,爱的教育是治疗心灵创伤的良药,是打开学生心扉的钥匙.被爱的人才知道得去爱人,爱给人力量,给人温馨,也给人漂亮的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱,不少咨询题都可能在爱的暖流里溶解。书中给我的启发是,做一具温和的严师,用充满爱意的语言来严格要求我们的学生。
爱的教育的读书心得总结篇3
读完了《爱的教育》后给我的第一感触,那算是爱。
这本书是以一具小男孩安利柯的日记来透视日常日子中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。
爱的教育文字尽管简单朴实,所描写的也是极为平庸的人物,没有跌岩起伏的情节,没有引人入胜的悬念,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感觉动别已。这
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也是亚米契斯先生的文章的成功之处。《爱的教育》我是一口气读完的,尽管我没有流泪,可是我的心差不多承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,并别是其文学价值有多高,而在于那细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱。字里行间,都抒发了作者本人对爱的理解。这种情感是一般的,真的别平庸的。这部处处洋溢着爱的小说所散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,确实很伟大。这也是什么原因爱的教育被评为爱的魔法书的原因。《爱的教育》告诉我们:高纯确实人性之爱算是一种最为真诚的教育。尽管,每个人的人一辈子阅历都别同,但是你会从《爱的教育》中,体味到曾经记忆过的那些类似的情感,不过我们对此的态度行为可能别同而已。一想到自己曾经忽略一些平庸而又温暖的细节时,心就好痛。我确实很懊悔没有珍惜自己所拥有的,每次当要失去的时候,才知道事物的宝贵。是的,人们总是那么在乎一些大恩大德,但是却让一些平庸温馨的眨眼,在自己的心中偷偷地溜走了。
爱是我们每个人经常挂在嘴边的一具字,可是,有时候,我们也常会忽略身边的爱,这些往往都被我们视为理所固然,而没有细细地加以体味。但是假如你加以体味,你会感受到:人一辈子,这是一具多么美好的东西啊!假如人一辈子是一场戏,我觉得应该给这些平庸而又难忘的眨眼一具特写。虽然我知道时刻可不能给我多余胶卷,这些眨眼也许只会成为我们心中无脚轻重的片段,被时刻剪掉,那些眨眼,永久不过我们波澜壮阔的人一辈子历程中的一朵小小的花。但,我仍情愿用自己的心去迎接幸福。虽然幸福那么短暂。《爱的教育》让我感动的并且,也引发了我关于爱的一些思索。
首先《爱的教育》的书名使我考虑,在这纷飞的世界里,爱究竟是什么?它的力量究竟有多大,竟使人们宁愿葬送自己的生命来挽救爱?带着那个咨询题,我与那个意大利小学生一起长途跋涉,去探找一具未知的答案。一具四年级小学生在一具学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,这一切的一切,使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。在这当中,我寻到了答案。尽
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管并别像想象的那样特殊,但确实让人觉得很温暖。爱比珍珠更珍贵,比糖果更甜蜜,比水晶更晶莹,比群星更明亮,爱是一种感受,是一种令人欢乐,人人都想要而又用金钞票买别到的感受。爱可以将心中的恨化为勇气,它使你微笑地面对日子,使你倔强地抵抗命运,它是还魂的仙草,给罪人新生,他是慈祥的母亲,唤浪子回头,它既是一种获得,又是一种牺牲。但,一份耕耘一份收获,命运可不能让你白白付出,它会用人间最宝贵的爱来回报你。
爱,像空气,每天在我们周围,因为它无影无形,因此常常会被我们所忽略。可是我们的日子别能缺少它,事实上它的意义差不多融入生命,成为了日子中别可分割的一部分。就如亲子之爱,这样平庸,但不少人都无法感受到。安利科有一本与父母共同读写的日记。而如今不少学生的日记上还挂着一把小锁,什么原因呢?我考虑着。最简单的东西往往最容易忽略。人类是那么伟大,竟然竟别适应人间最平庸的亲情吗?《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的青年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,固然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这是我们所比别上的,并且也是令人艳羡的。这个地方面别能忽视的是每个月老师读给那群青年听的精神说话,这一具个小故事,别仅使书中的人物受到熏陶,就连我那个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼,引起了我深深的沉思。而面对如今的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础,而别是为孩子的错误寻理由,但什么原因仍有父母溺爱自己的孩子呢?当投入热情,别在乎它将持续多久的时候,这种情怀已升华为一种爱,一种关于日子的爱。读了《爱的教育》,我走入安利科的日子,目睹了他们是怎么样学习,日子,怎么样去爱。在感动中,我发觉爱中包含着关于日子的追求,并且这份心情,也将我在成长道路上碰到的痛恨,化为了战胜困难的勇气。这是我获得的意外收获。
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