时间:90分钟 满分:100分
一、看拼音，写字词。(8分)
1.他带着tú dì( )去村口yíng jiē( )从远方来的xīn niáng( ) 2.她是新xí fu( )，对这里不熟悉，即使pài( )她去，她也找不着。 3.官绅们一个个被吓得miàn rú tǔ sè( )，跪地求ráo( )。 4.他不愿意，yìng bī( )也没有用。
二、用“ ”画出下列每组词语中的两个错别字，再把正确的字写在括号里。(8分) (1)亭亭欲立 文质彬彬 鹤发同颜 膀大腰圆( )( ) (2)无能为力 面如土色 不知所错 聚睛会神( )( ) (3)农眉大眼 眉青目秀 慈眉善目 龙眉凤目( )( ) (4)提心掉胆 胆战心惊 心及如焚 魂飞魄散( )( ) 三、查字典理解字义。(8分)
（1）“尝”在字典中的意思有:①辨识滋味;②试验、试探;③曾经。句中“尝”的意思是 ；在“品尝”一词中“尝”的意思是 ；在“尝试”一词中“尝”的意思是 。
（2）不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。
“满”在字典里的意思有:①达到容量的极点②达到一定期限③全④满足⑤骄傲。句中“满”的意思是 。写出下列词语中“满”的意思。(填写序号)假期已满( ) 骄傲自满( ) 满不在乎( ) 心满意足( )
四、选择恰当的关联词填在括号里。(3分)
即使……也…… 因为……所以……
虽然……但是……
1.( )你已经取得了不小的成绩，( )你的眼力还不够。 2.( )蔡恒侯的病已经深入骨髓，( )我不再请求给他治病。 3.皮肤上的病( )发展到肠胃，服几剂汤药( )还能治好。 五、按要求完成句子练习。(6分)
(1)那只小虱子在纪昌的眼里越来越大。(改为夸张句)(2分)
_____________________________________________________________________ (2)这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。(改为反问句)(2分)
_____________________________________________________________________ (3)分析下列句子，分别用一个词语来形容人物当时的心情。(2分)
①官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。( ) ②取得了这样大的进步，纪昌赶紧跑到飞卫那里，报告了这个好消息。( ) 六、根据课文内容填空。(10分)
1.王戎七岁时，看到路边的树上结了很多李子，小伙伴们“ ”，只有王戎不动，他不摘李子的原因是他认为“ ”(用原文回答)，从中我们认识了一个 的王戎。
2. 的巫婆， 的官绅，都被 的西门豹惩治了。西门豹还发动老百姓开凿了 ，庄稼得到灌溉，年年都获得好收成。
3.扁鹊 次见蔡桓侯。第一次蔡桓侯的病在 ，第二次病在 ，第三次病在 ，第四次病在 ，蔡桓侯因为
而病死了。
4.纪昌学射箭，飞卫告诉他，首先应该 ，要做到两点：一是 ，二是 。
七、下面这则故事的幽默表现在哪里？写在横线上。(5分)
一位女士急匆匆地走进一家商店：“五分钟前我儿子在您的商店买了一磅果酱，可是分量不够，这个，您怎么解释？”售货员非常有礼貌地答道：“太太，请您回家称一称您的儿子。”
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 八、阅读短文，完成练习。(22分) (一)课内阅读。(11分)
到了河神娶媳妇的日子，漳河边上站满了老百姓。西门豹带着卫士，真的来了，巫婆和官绅急忙迎接。那巫婆已经七十多岁了，背后跟着十来个穿着绸褂的女徒弟。
西门豹说：“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。
巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么
还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。
西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。
官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。西门豹说：“好吧，再等一会儿。”过了一会儿，他才说：“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”
老百姓都明白了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此，谁也不敢再提给河神娶媳妇，漳河也没有发大水。
1.画“_____”的句子中，“麻烦”的意思是__________，西门豹这样说的目的是_______。(2分)
2.这几段话主要讲：__________________________________________。(2分)
3.文中哪句话是具体描写官绅行为表现的？请用“ ”画出来。此时官绅心里可能在想什么？写一写。(2分)
_____________________________________________________________________ 4.请用你学过的词语形容下列人物。(3分)
西门豹：__________ 官绅：__________ 巫婆：__________ 5.你对西门豹的做法怎么看？谈谈你的理解。(2分)
_____________________________________________________________________
(二)蔡文姬辨琴(11分)
①蔡文姬是东汉著名学者蔡邕的女儿，从小就是出了名的女神童。蔡邕是曹操的朋友兼老师，是个很有名的大学问家。这样的家庭环境，给了小文姬一个很好的学习氛围。
②她从小就表现出不凡的天赋，读书过目不忘，说起书上的道理也是头头是道，并且经常有自己独到的见解。
③她还对音乐十分精通。十岁的时候，蔡文姬就在音乐方面表现出了很高的天赋，她只听声音就能辨别出弹奏的是哪一根琴弦。
④有一次，蔡邕在院子里弹琴，弹得正入迷的时候，琴弦忽然断了一根。正在房间里读书的小文姬马上大声地说：“父亲，你把第二根弦弄断了！”
⑤蔡邕非常吃惊，想不到女儿这么聪明，一下就说中了。于是他又故意弄断了第四根弦，然后笑呵阿地问：“女儿啊，你猜猜，这回是第三根，还是第四根？”
⑥小文姬在房间里乐了，说：“父亲，别考我啦，是第四根！我说的对不对？”蔡邕这才心服口服。
⑦从这天起，蔡邕开始用心教女儿弹琴。尽管小文姬的天赋极高，人们都说她一定可以成为一位优秀的音乐家，但小文姬对自己的要求却更高，一点儿也不放松，甚至比那些天赋一般的孩子还要勤奋刻苦。
⑧早晨，太阳还没出来，她就已经端端正正地坐在书房里，温习昨天学过的曲子；晚上，父亲去休息了，她还在书房里苦练指法，琢磨每一个音节，希望能弹出更好听的音乐。
⑨两年后，小文姬的琴艺已经很了不起了。父亲让她弹奏一支最难的曲子，以此来考验地。听完女儿弹奏的曲子，蔡邕很满意，把自己最珍爱的焦尾琴奖励给了她。除了表扬，蔡邕还告诉小文姬，尽管她已经做得非常出色了，但还应该继续努力，不能满足于眼前的小成就。小文姬认真地点点头。
⑩有这样刻苦学习的态度，到十四岁的时候，蔡文姬的才华已经无人不知，无人不晓了。她精通音乐和书法，又会写诗，还懂得很多礼仪，口才也特别好，是当时很有名气的才女。
1.短文写“蔡文姬辨琴”的是第 段到第 段。(2分)
2.用“ ”在文中画出描写蔡文姬音乐天赋很高的句子，用“ ”画出蔡文姬刻苦学习的句子。(2分)
3.蔡邕是一位慈爱、循循善诱的父亲，下列不能体现他这个特点的一项是( )。(2分) A.蔡邕是曹操的朋友兼老师，是个很有名的大学问家 B.蔡邕故意弄断琴弦来考女儿的辨音能力 C.用心教女儿弹琴
D.用最难的曲子来考女儿，还把自己最珍爱的焦尾琴奖励给她 4.根据短文，蔡文姬成功的原因不包括( )选项。(2分) A.有胆识 B.不凡的天赋 C.刻苦学习的态度 D.父亲的引导
5.有人认为这个故事的题目也可以叫“蔡文姬学琴”，你认为哪个题目更好？(3分) ____________________________________________________________________
九、习作展示台。(30分)
参加百米比赛，会紧张得心儿砰砰跳;ー个人走夜路会害怕得心儿砰砰跳;登上领奖
台会激动得心儿怦怦跳。你有过令自己的心儿砰砰跳的经历吗?你当时的感受是怎样的呢?请把它写下来。要求:叙述完整，题目自拟。
参考答案
一、1.徒弟 迎接 新娘 2.媳妇 派 3.面如土色 饶 4.硬逼
二、(1)欲 同 玉 童(2)错 睛 措 精 (3)农 青 浓 清(4)掉 及 吊 急 三、(1) 3 1 2
(2)(4)(2)(5)(3)(4)
四、1.虽然……但是……2.因为……所以……
3.即使……也……
五、(1)示例：那只小虱子在纪昌的眼里越来越大，到后来，竟然大得像车轮一样。 (2)示例：这个姑娘不漂亮，河神怎么会满意呢？ (3)①害怕 ②兴奋
六、1.竞走取之 树在道边而多子，此必苦李
善于观察、善于动脑
2.故弄玄虚 欺骗百姓钱财 机智正义 十二条渠道
3.四 皮肤上 皮肉之间 肠胃里 骨髓 讳疾忌医
4.下功夫练眼力 眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨 把极小的东西看得很大
七、售货员的意思是，那个妇女的儿子在回家的途中把果酱吃了一些，儿子的体重会
有所增加。
八、(一)1.使人费事或增加负担 假戏真做，惩罚巫婆的同时也让老百姓看清真相 2.西门豹巧施妙计，救下姑娘，惩治了巫婆和官绅的头子，同时也教育了百姓 3.官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。
示例：糟了，西门豹一定已经知道了我们其实是在骗人，所以故意惩罚我们，希望他能饶我们一命。
4.示例：足智多谋 贪婪懦弱 装神弄鬼
5.示例：西门豹的做法非常巧妙，不露声色地完成了惩治恶人、教育百姓、破除迷信的预定计划，体现了他过人的智慧和谋略。
(二)1.③ ⑥
2.十岁的时候，蔡文姬就在音乐方面表现出了很高的天赋，她只听声音就能辨别出弹奏的是哪一根琴弦。
早晨，太阳还没出来，她就已经端端正正地坐在书房里，温习昨天学过的曲子；晚上，父亲去休息了，她还在书房里苦练指法，琢磨每一个音节，希望能弹出更好听的音乐。
3.A 4.A
5.示例：我认为原题目更好。因为“辨音”一事突出了蔡文姬过人的音乐天赋。她凭着极高的天赋，已经足以成为优秀的音乐家，而她却比天赋一般的孩子更加勤奋刻苦，这更能突出“天才的秘诀是天赋加勤奋”这个道理。
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