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小学四年级班主任工作计划四年级班主任教学工作计划

2020-04-05 来源:乌哈旅游
小学四年级班主任工作计划四年级班主任教学工作计划

为了更好地培育小学四年级的学生,因是班主任应该如何做好工作计划除非呢?下面美文阅读网为大家带来小学三年级四年级班主任工作计划,供你参考!

小学四年级班主任工作提案篇1

新的一学期又开始了,为了使学生能够尽早适应学习新阶段,为了更好地开展此项工作,现拟订本学期班主任在工作中工作计划,以便于本班更好地顺利开展班级工作。

一、学生基本情况建模

四(4)班共有学生47名,女26名,男21名。全班学生学习基础尚可,总分但上学期平均分数不够理想。部分学生课堂参与意识差,缺乏研习的积极性,不形成良好的学习、作业习惯,学风、班风的建设能够进一步加强。大部分学生体质心理健康,但少数学生身体素质较差,要加强体育锻炼。

二、本学期班主任组织工作全体人员的重点和培养目标

1、了解学生思想经济状况。

2、抓好班主任的日常工作:组织好学生参加军乐和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教育其他工作。

3、社会转型学生学习风气,营造良好学习氛围,以使学生能主动学习、乐于学习。

4、培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。

5、进一步加强学生作业的辅导力度,培养良好的作业习惯,打好扎实的学习坚实基础。

6、营造课堂学习气氛,培养学生自主学习的技能,活跃课堂,使学生积极推动积极参与到教学中来。

三、具体实施措施

1、了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况,我拟采取以下几种融资途径:与学生交谈,有计划地利用班会课与学生交谈,充分了解学生的基本情况,带领学生认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,培养学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业,展出学生的优秀作业,开发进度了解学生的学习态度和进度,及时鼓励与表扬进步的学生;进行家访,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况,争取家长对学校工作的配合。

2、组织学生参加每天一升旗仪式的升旗仪式,对学生需要进行爱国主义教育;组织和指导学生的课间操和长跑,保证小学生经常锻炼身体,使学生有健康的身体;加强班级值日制度的完善,对学生或进行环境教育、关心集体、热爱劳动等诸多方面的教育。

3、良好的班级集体不是自然而然形成的,需要班主任展开长期的组织和培养。我希望努力抓好班级坚信的纪律,因为纪律是成绩的可以保证。

(1)确立共同的奋斗目标,制定出有效措施,培养良好的班风。

(2)选拔、培养和使用班干部。

(3)班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要善于发现他们身上的积极因素,注意培养他们的自信心和自信心。

4、加强学习态度的转变,进一步树立学生学习的信心,针对学生实际培养和树立类似于优秀典型。面向全体,培养减低学习能力,逐步增强全班同学的学习信心和兴趣。

5、培养出来学生良好的作业习惯。针对学生在作业中所存在的突出牵涉到问题,严格要求,而使作业进一步规范、工整。在及时批阅和指导下,使学生重视作业的质量和效率,使学生学到的知识得以及时的和吸收。

6、行政管理做好留守孩子的管理和教育,带着爱心以父母的胸怀多鼓励孩子,多与孩子需要进行沟通。特兰县要多与南垣孩子的父母联系,时刻关注孩子们的各个方面的变化,多汇报,多交流。

小学四年级训导主任工作计划篇2

以一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切为己任,高呼小平理论伟大旗帜,全面贯彻指导思想三个代表重要思想,一心一意谋该校的发展,第二阶段贯彻党的教育方针,对学校、社会、家庭、学生的未来负责,努力工作,用自己的智慧和汗水,培育教育的沃土,让班级的各项事务全面进步。特制定班级工作计划如下:

一:总体计划:

培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远发展战略为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要有的人才。不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均想象力得以充分开发。把育人当头等大事来抓得,让学生学会做人,学会求知,学会发展。先自我管理良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成保持良好的氛围。不断修正,不断开拓。

二:具体的计划:

(一)、开学准备工作:

1、布置教室,出好黑板报。

2、打扫教室,包括塔顶的清洁及窗台的清洗。

3、整理桌凳,安排座位,临时指定班级干部。

4、发书,发本。

5、演讲,让学生明白到学校的任务、责任。

(二).班主任此项工作的分类:

第一类:每天必做的事情

1、值日生日记(值日生填写),班级日记(班干部填写)。

2、课前安排。

3、自习课的管理,要养成学生自觉的上以自习。

4、放学以前的工作小结,布置作业。

5、检查学生家长的行为规范,由学生自己检查。

6、值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

第二类:每周必做的事情。

1、小组评比,每周评出一个先进小组。

2、每周一次语文生字词听写。

3、每周批改一次日记,学生每周写一篇。

4、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。

5、欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。(每星期五的阅读课进行)

6、周五放学前在对下周的安排。

7、争取全校每周的流动红旗。

第三类:每月必做的事情。

1、统计月考的成绩,奖励进步的学生。

2、统计一个月来试运转作业全交名单、学生出勤情况、好人好事情况。

4、对学生的鼓劲加油。

5、给班干部提建议,给班主任提意见。

6、树立永争第一的信心,积极推动参加学校的各种活动。

(三).班主任工作思路

1、以人为本,对人有礼貌,教育学生成为一个善良,善良,智慧,健康的人。

2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了房里一样。

3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。学会发展,学会学习。

4、奖罚分明,宽容为本,弘扬正气。利用各种活动增强班级的自豪感凝聚力,让每一个教师都都为班级而自豪。

5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,上所成为教师的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

6、上好每一节课,认真搞好课堂纪律,让高三永远充满活力,积极,向上,永争第一!

(四)班主任工作要点

1、对学生需要进行思想品德教育,树立远大理想,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新,坚持真理,勇于探索,敢于竞争,开启智慧,为祖国培养创新性人才。

3、对学生进行行为习惯养成教育,使学生家长成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。

4、积极参加学校大型活动组织的各项活动,使学生在活动中会受到教育。

5、严肃纪律,健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

6、贵在平时,一定要做好平时平常的各项工作,不断增加工作的前瞻性,扎扎实实,立足未来,同样要取得各项工作的最后胜利。

小学四年级班主任教育工作计划案计划篇3

为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的允文允武,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级科研工作计划:

一、班级基本情况

本班共有53名学生,其中有男生27人,女生26人。

二、本学期基本工作要点

1、确立班级体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标,是平庸班集体的理想和前进的方向,萨温齐班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的涡轮。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结和,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的关键步骤过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,虽然是全体成员共同努力的结果,要让他们温情分享集体的欢乐和幸福,从而构成集体的荣誉感和责任感。

2、在教师中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

②具体指导本班学生的课外阅读,组织机构和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。

③经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生的学习市场条件,做好协调工作。

3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓骆驼促中间;

向各科任教师推荐本班学科尖子生,请科任教师加强辅导,善于发现优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平

等对待,深入了解他们落后的理由,帮助他们度过难关,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。

4、关键要抓好班主任的纪律,因为纪律是总分的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化特别是双差生工作显得异常重要;同时,提高班级纪律委员,这样即加强了班干部的生存能力,又而使班级纪律有了提高。

5、成绩、整体表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断得到进步;又不会骄傲而放在心上。

6、力争做好每位并助学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

7、积极参加学校组织的各项活动,使到学生在活动中受到教育,加强班级凝聚力。

8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

三、具体措施

1、充分利用全校师生向学生进行思想教育。

提议学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。四班班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习诸多方面不抓紧,导致期末考试成绩非正常。针对上学期末的考试成绩,要求这些学生进一

步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要爱护老师,主动打招呼;在参加公众场合公众注意班级生机,保持安静,遵守纪律。

2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。

健全班委会,明确分工,不断提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好基层工作工作计划,带动全校师生认真助力学好每一门功课,搞好各项活动。一个良好的班集体,必须拥有一批在班主任周围的积极分子,共同组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心思想力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的林猬工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育工作。

4、抓住每一次听写,单元考。及时进行总结,指导,鼓励。

5、组织迎“六一”庆祝活动。

6、抓好期末复习,迎接期末考试。

7、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约。

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