成长的快乐六年级记叙文1
时光老人移动着他的脚步,一步一个脚印.我也一步一个脚印,由一个无知的小女孩变成了一位亭亭玉立的少女,这就是我的成长的历程.成长的历程是五彩斑斓的,成长的历程是充满挑战的,成长的历程是快乐的.在我记忆的银河中,所有的星星都是快乐之星.成长的快乐是什么?成长的快乐是花丛中的蜜蜂;是沙滩上的贝壳;是蓝天上的白云……
学习的进步是我成长中的快乐.每每看到语文作业本上的〝甲〞和〝优〞,我的心中就掀起一股还要优的热潮;每每看到数学本上那红红的〝甲(上)〞,我的心中会新潮腾涌,下决心考一个个红红的100分;每每看到英语本上的〝Good〞,我的心愿仿佛都在这一刻实现了,心中的高兴可以用找不着北来形容了,每每看到奖状上名次的前进.分数的增大.能力的提高我的心中充满了欢乐与下次一定还要更上一层楼的决心.
读书越有领悟是我成长的快乐.我从进幼儿园识字开始,就开始了读书,这些年来,我阅书无数,可是随着年龄的增长,作业使我无法拥有更多的时间来读书,可是,〝时间就像海绵里的水,只要你愿挤,总还是有的.〞正如这样,我每天睡觉时总是利索地洗漱,以赢来更多宝贵的时间读书.可也正因时间关系,我开始选择深奥的书籍.简洁的书籍来阅读,这些书籍的道理适合人一生的运用,且简洁明了.正因为时间少,书籍精,我的阅读感受与读后的领悟也越来越精辟了,也正因为越来越精辟,我的成长历程也越来越快乐了.
成长的快乐似天空的繁星,似乌云下的雨珠,似大海中的鱼儿一般数不清.现在我要问----说自己没有成长快乐的人,你们的成长真的没有快乐,还是你们无知得没有发现快乐的踪影. 成长的快乐六年级记叙文2
我从幼儿园起就是一个老师.同学公认的〝乖小孩〞,胆小,腼腆,做什么事情总是喜欢缩在别人的后面.画画.上课,举手发言站起来总是两腿发软.抖抖索索.
幼时父母想让我学弹钢琴,才练了半个月就被〝辞职〞了,原因是我这样〝默默无闻〞的性格,老师认为绝对不适合弹钢琴.那时我也因为〝不出趟〞的性格很少参加集体活动和体育锻炼,因此,爸爸妈妈总是担心我这样的性格,会成为我成长的障碍.
进入初中以来,认识了很多新的〝弟兄们〞,开始有了社交.〝你来我家玩,我来你家玩〞的现象也越来越普遍,我的性格也由原来的胆小向奔放转变,有时候表现出来的举止,让老师大跌眼镜,让同学士别三日,刮目相看,自己也在这种转变里获得了享受,感到了融入集体的温暖,在丰富的活动里身心舒展.快乐地成长. 星期六那天,为了庆祝元旦来临,放学后我和二三好友一路狂奔,冲向卢湾体育馆去打篮球,同时也结识了几位友善的外校高一的大哥哥,在一起打篮球的过程中我体会到了挥汗如雨的快乐滋味,上篮,中投,三分,速度的飞跃,实在是让人情不自禁的大呼过瘾.运动完后再喝一杯热的奶茶.哈!爽!
回家途中,我想到了和高中大哥哥们交往的情景:高年级的学长们的言谈举止,让我感到新鲜好奇,也打破了〝不要和陌生人说话的〞恐惧,原来社交不是那么困难并且又那么有趣.
人是要成长的,我庆幸儿时的怯懦已经烟消云散,成长中的改变也充满了快乐.告别了童年的懵懂,成长中走向了少年的青涩,成长里也享受着快乐.童年少年都挥洒着阳光一样的年轻.
年轻无极限=成长无极限=快乐无极限! 成长的快乐六年级记叙文3
想长大,是每一个学生的梦想,量着自己的身高,想立刻长大,想看大人的书,了解大人的思想,一切都为了长大.在我慢慢的长大过程中,烦恼.愉快.喜悦.挫折总是陪伴左右,你别认为它们不重要,其实经历过之后你就会觉得成长是快乐的. 喜悦
一个人心情最舒畅时,莫过于喜悦了,每当获奖时,我总是忍不住心中的喜悦,爱和人诉说,喜悦像长跑时的休息区,让你对前方的终点充满了追求和渴望.有一次,我拿了学校的〝小能手〞,有一种莫名其妙的感觉,站在领奖台上,喜悦之情急速升高,这种成功的感觉可是无与伦比.
烦恼
别以为烦恼只是用在大人身上的专用词,其实小孩子也有成长的烦恼,似乎长得越大烦恼就越多,自从当了班干部烦恼就开始了,我是大队委员,不说要十全十美,也要十全九美,还经常要跟同学斗嘴,使我想到了百兽老虎,虽然所有的老虎头上都写着王,但动物不会认为他们都是大王.全班犯了错误,不会找别人问话,因为我是大队委.
回想起小学生活,真是给了我无穷的乐趣.抛开一切,没有考试,没有作业,直到现在,我才意识到那时,我是幸福而愉快的,我虽然愉快有点少了,但我觉得我长大了许多. 挫折
挫折是一道道关口,成长中挫折可是常客,记得六年级,那段时间好学生的我连续三次考得很差,如果我选择了在挫折面前倒下,并认为自己考不好了,那就会一事无成,可是我选择了和挫折做斗争,因为我知道它像一个弹簧,你弱它就强,你强它就弱,挫折并不可怕,可怕得是自己丧失了自信.
成长虽经历风风雨雨,我相信风雨之后必见彩虹.我成长着,我也快乐着! 成长的快乐六年级记叙文4
在我成长的过程中,有许多令我难忘的事情.有快乐的,有伤心的,还有感动的,但最令我难忘(用词随意,建议改为:感到快乐)的还是在姥姥家捉蜻蜓的那件事. 那是暑假的一天,我和妈妈来到姥姥家,走进姥姥家的小院,就看见一棵生机盎然的海棠树,走过姥姥家的小屋,就来到了丰收在望的菜田,外侧是硕大饱满的柿子,内侧是顶花带刺的黄瓜,最里侧就是颗粒饱满的玉米,空中飞舞着许多蜻蜓,忽上忽下,舒翼飞升,可爱极了.
看到空中这么多蜻蜓,我忽然想捉一只玩玩.这时,我想起妈妈教我的一个捉蜻蜓的方法.首先,我把铁丝围成椭圆形,把它牢牢地绑在棍子上.最后,这也是最重要的一步了——把蜘蛛网缠在铁丝上.我找了半天也没找到合适的蛛网.这时,一直在后院给菜地浇水的姥姥走过来问我:〝找什么呢?〞我说:〝蜘蛛网.〞〝噢,我刚才在后院看到几张挺大的.〞姥姥说着,我赶忙跑向后院,一看,果然有几张很大的蜘蛛网,我举起棍子,把几张蜘蛛网一股脑儿地缠在铁丝上.
我找了一个蜻蜓最多的地方,蹑手蹑脚地走过去,生怕把它们惊跑了.我瞅准时机,轻轻一挥手中的棍子,便有几只蜻蜓粘在了网上.我把网拿到面前,食指和拇指微微张开,向其中翅膀最大的一只捏去.由于突然受到惊吓,它连忙弓起身子,用细如蚊足的小爪子挠我,还用小嘴咬我,痒痒的,怪怪的.我用手指轻轻碰了碰它的头,心想,别怕,小家伙,我不会伤害你的.
想到这里,我猛地一抬手臂,它凌空而去,我用同样的方法把其他几只也放飞了.望着它们远去的方向,我脸上露出了开心的笑容.
成长的快乐像一杯浓浓的橙汁,暖到我心窝;成长的快乐像一杯淡淡的茶,让我回味;成长的快乐又像那弯弯的小路开满了鲜花,伴我成长! 成长的快乐六年级记叙文5
懵懂的我,在一天天地成长着,正在懂事,正在走向成熟,正在走向未来.有时,偶然之间经历的某件事情让我有一种长大的感觉,会让我倍感欣慰.
我的妈妈是一位厨工,在一所学院打工.早上七点半上班,晚上七点钟回来,虽年龄近半百,但身体还算硬朗.她每天下班回来没有一点空余的时间,因为弟弟要被妈妈唠叨着才写作业,总是管他,完全不能离开去锻炼身体.妈妈在四十岁生弟弟时得了高血压,不仅不可以锻炼身体,还要每天为我和弟弟而生气.我经常和弟弟闯祸让妈妈生气,我还不懂事,妈妈总是宽容我,至此让我认为妈妈是个〝男子汉〞,永远不会倒下,永远不会老.
直到那一天,我改变了这种想法.那天是母亲节,英语老师让大家回去帮妈妈梳头.洗脚或做家务.我当时可不想搭理,可老师居然把这项活动当成了家庭作业布置了下来,我只好乖乖去做〝作业〞.放学回来,我走向正在忙着做事的妈妈.〝妈妈,老师让我们帮您做家务或梳头,反正得完成作业,您就先别忙了!我要给您梳头.〞妈妈笑着说; 好好,咱们闺女懂事啦!〝她坐在床边,我拿起梳子,用手一边拨开头发,一边把梳子插进头发中梳到底.我梳着梳着想:切!梳头有啥难.啊!我拿出梳子发现梳头上有好多根头发交错着,妈妈怎么会掉这么多头发.我继续梳着,我猛地发现妈妈居然长了那么多白发!我的眼泪禁不住一滴一滴流下来.不!这不是真的.!妈妈不会老的.我哭着把妈妈的头发扎起来握在手中,怎么会?妈妈的头发怎么变得那么少.我顿时间明白了,是我们让妈妈操碎了心,是我们让妈妈天天
生气.是这时,我内心久久不能平静,我明白了妈妈的累,我懂得了妈妈的苦. 我已经长大了,不能让妈妈操心了.我从现在起,再也不做那个稚气的小孩子了,我要帮父母多做力所能及的事.
成长的快乐六年级记叙文
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