亲爱的同学们：
考试中只要细心认真地阅读、深入地思考，一切都会在你的掌握之中。一张语文试卷展示的是你的语文素养，所以还要特别注意：字迹美观、卷面整洁、文笔优美，别忘了，做题．．．．．．．．．．．．．．前深呼吸，然后对自己说一声：我能行。
一、积累与运用。（36分）
1、下列加点字的注音全都正确的一项是（ ）（3分） ．．．．A．酝酿（niàng）黄晕（yùn） 分歧（qǐ） 着落（zhuó） ．．．．B．看护（kān） 水藻（zǎo） 贮蓄（chǔ） 澄清（chéng） ．．．．C．唱和（hè） 憔悴（qiáo cuì） 匿（nì笑 确凿（záo ） ．．．．．D．踉跄（liàng qiàng）一霎时（chà）收敛（liǎn）搓（cuō ）捻 ．．．．．2、请选出下列词语中没有错别字的一项（ ）（3分） ．．．．．A.判逆 花团锦簇 恍然大悟 人声鼎沸 B.哄托 洗耳恭听 蛛丝马迹 众目睽睽 C.祷告 鸦雀无声 煞有解事 截然不同 D.俯视 废寝忘食 混为一谈 油然而生
3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）(3分) ．．．．．．A．面对越来越高的求职门槛，许多大学生叹为观止。 ．．．．
B．山东籍作家莫言先生在文学创作上精心钻研，持之以恒，于2012年荣获诺贝尔文学奖。 ．．．．C．他成为“学习标兵”后，表现更加积极，几乎每节课都肆无忌惮地举手发言。 ．．．．D．汪老师的课讲得惟妙惟肖，赢得了全班同学的热烈掌声。 ．．．．4、下列句子没有语病的一项是（ ）(3分) ．．．．A．我们在生活中要有改正错误、认识错误的勇气。
B．有没有良好的班风和学风，是衡量一个优秀班级体的标准之一。 C．随着科学日新月异的发展，电脑已成为人们不可缺少的工具。
D．很多人在长期使用新的输入方法后，出现了提笔忘字和书写不够规范。 5、下列语句中标点使用正确的是（ ）(3分) ．．．．．．
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A. 在2013年“青歌赛”上，歌手王晰凭借其出色的嗓音一举夺得流行组唱法冠军，被著名歌唱家韦唯誉为“低音王子”。
B.今天下午第四节课，我班进行了大扫除。劳动委员安排第一二两组同学打扫了教室，安排第三四两组同学打扫了包干区。
C.陈光标先生为什么要高调行善并决定“裸捐”?是有意炒作自己呢?还是要吸引更多的人来关注慈善事业?
D.“遇到危险情况时，”校外安全辅导员告诉我们说:“最重要的是要保持镇定。” 6、请在下列选项中选出有错的一项（ ）(3分) ．．
A、《金色花》中泰戈尔把儿童想象成一朵金色花—最美丽的圣树上的花朵，赞美了孩子的纯洁、可爱。
B、《再塑生命》的作者是法国女作家海伦凯勒，她是教育家，慈善家，是盲聋哑人。 C、《窃读记》是台湾作家林海音的作品，记述作者童年因买不起书而只能在书店“窃读”的经历。
D、《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱自然，追求新鲜知识，天真幼稚、快乐的心理。
7、补写出下列名篇名句中的空缺部分。（每空1分，共12分）
A、夕阳西下， 。《天净沙.秋思》） B、水何澹澹， 。（《观沧海》）
C、我寄愁心与明月， （《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） D、 ，思而不学则殆。（《论语十二章.为政》） E、夜发清溪向三峡， 。《峨眉山月歌》 F、 ，崔九堂前几度闻。《江南逢李龟年》 G、不知何处吹芦管， 。《夜上受降城闻笛》
H、 子曰：“三军可夺帅也， 。”《论语十二章.子罕》 I、 ，万里长征人未还。《出塞》 J、上善若水， 。《国学经典》
K、明月松间照， 。《山居秋暝》 L、美哉我少年中国，与天不老； 8、名著：（6分）
是桑桑第一个找到了秃鹤。那时，秃鹤正坐在小镇的水码头的最低的石阶上，望着被月
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，与国无疆！ 《少年中国说》
光照得波光粼粼的河水。
桑桑一直走到他跟前，在他身边蹲下：“我是来找你的，大家都在找你。” 桑桑听到了秃鹤的啜泣声。
油麻地小学的许多师生都找来了。他们沿着石阶走了下来，对秃鹤说：“我们回家吧。” 桑乔拍了拍他的肩：“走，回家了。”
秃鹤用嘴咬住指头，想不让自己哭出声来，但哭声还是克制不住地从喉咙里奔涌而出，几乎变成了号啕大哭。
纸月哭了，许多孩子也哭了。
纯净的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上一个最英俊的少年…… 1）这段文字出自 写的《 》（2分） 2）秃鹤为什么哭？（2分）
3）说一说划线句的含义。（2分）
二、古诗文阅读（22分）
（一）次北固山下
王湾
客路青山下，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。
9、展开联想与想象，用生动的语言描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬。”的画面。（3分）
10、“乡书何处达，归雁洛阳边。”表达了诗人怎样的情感？（2分）
（二）阅读《陈太丘与友期》，完成问题。(共10分)
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。
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客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。 11、解释下面加点词的意思。 (2分) ①陈太丘与友期行 ．
②入门不顾 ．
12、下面句中加点字意义不相同的一项是（ ）（2分） ．．．．．
A.日中不至，则是无信 学而不思则罔 B. 学而时习之 知之者不如好之者 ．．．．C乐亦在其中 仁在其中矣 D．相委而去 人不知而不愠 ．．．．13、翻译句子。（2分）
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
14、古人称谓有谦称和尊称的区别，像这篇短文中出现的“君、家君、尊君”，你还知道哪些谦称和尊称？试着写出4个。（4分）
（二）
陶公①性检厉，勤于事。作荆州时，敕船官悉录锯木屑，不限多少。咸不解其意。后正会②，值积雪始晴，听事③前除雪后犹湿，于是悉用木屑覆之，都无所妨。官用竹，皆令录厚头④，积之如山。后桓宣武⑤伐蜀，装船，悉以作钉。 【注释】①陶公：陶侃，字士行，晋朝鄱阳人，曾任侍中、太尉、荆江二州刺史。②正会，元旦集会。③听事：处理政事的厅堂。④厚头：剩余的比较大的竹块。⑤桓宣武：桓温，曾任大将军、大司马。 15、解释文中加点词语的含义。（2分） （1）咸不解其意 咸：
（2）值积雪始晴 值：
16、请将文中画线的句子翻译成现代汉语。（2分） 悉用木屑覆之，都无所妨。 译文：
17、文中写了哪两件事？表现了陶公是怎样的人？请用自己的话概况。（3分）
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三、现代文阅读（26分）
（一）
①我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。
②后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从他强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。霎时，我感到了责任的重大。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。” ③但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼顺小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。
④这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
18、下列各句中加点的词语能否与括号内的词语换用?为什么? （2分） 我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服(信任)地点点头。
19、 文末一句“好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”，有什么言外之意?
请简单说一说。（3分）
20、那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。运用了什么描写方法？有何作用？（3分）
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21、请同学根据学习体会和自己的生活体验，以“家”为主题进行仿写句子（2分） 例：家，是一个幸福的摇篮，老人孩子都怡然自乐；
家，是一个 ， 。
一只空瓶子的温暖
魏得强 ①星期天，一家人购物回到小区，女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁。13岁的女儿是进步了，以前她可是随手乱扔。但我没有表扬她，我想，这反倒是一个很好的教育机会。
②我不动声色，走过去把空瓶子又捡了起来，随手放进了我的手提袋里。这是我的习惯，我不会把它们扔掉的，我家里不缺几个瓶子的钱，但瓶子问题折射出来的是一个人的素养。今天，我更是要做给女儿看的。
③我知道女儿会不屑一顾，还会说我老土。如今的孩子，把面子看得很重要，穿名牌，吃肯德基，而且会比着谁会浪费。不过我会用事实告诉她，即使像有钱的比尔·盖茨，在生活中也是反对浪费的。
④果然，女儿看到我的举动很吃惊，她竟然要把瓶子从我手提袋中拿出来重新给扔掉。看女儿进入我设的圈套，我这才谆谆地教导她：“孩子，不是老爸吝啬，一只瓶子一毛钱，不值什么钱，但这也是钱，节俭是从一个空瓶子开始的。”
⑤我等待着女儿的惭愧，或者向我道歉，或者默默地从我身边走开。不想，她趁我不备，伸手把空瓶子从我手提袋里取了出来，回过头，又重新把它放到了原处。没等我反应过来，她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇：“爸，一个瓶子对咱们不算什么，但对一些人很重要。咱小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠，好可怜哪！把瓶子放在这里，她就可以轻松地拿走。我知道，她不是乞讨的，她是靠劳动吃饭的……”
⑥看着女儿清水般闪亮的眼眸，我忽然有些惭愧了。那个老人我是知道的，每天靠捡一些废品养活自己，平时我见到她时，偶尔也会递上一两块硬币，想着自己的慈善，会自我陶醉上好一阵子。我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢？帮助一个人，更主要的是给她劳动的尊严。
⑦我没有说话，只是感激地冲女儿笑，夸她长大了。我看到，暖暖的夕阳下，那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边，等待着一个真正需要它的人。一只空瓶子的温暖阅读答案
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⑧它带去的，有温暖，有尊严。 22、根据你对课文的理解，填写下表。（3分） 人物 女儿 爸爸 女儿
23、爸爸本想教育女儿不要浪费，教育过后，为什么“忽然有些惭愧了”？（3分）
24、赏析下面句子。（3分）
她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇。
25、第⑦段中加点的词语“一个真正需要它的人”是指什么样的人？（3分）
26、.理解题目“一只空瓶子的温暖”的含义。（4分）
27、综合性学习：（6分）
为了提高大家的环保意识，节约水资源，某校初一、一班举行演讲比赛。该班班长收集了两则材料：
材料一：去年上半年，全国2212万人因干旱而饮水困难，其中79℅的人集中在江西、云南、贵州、广西等地。去年上半年我国南方又持续干旱，其中以江西、湖北等几省尤为严重。 材料二：我国属于缺水国家之列，人均淡水资源仅为世界人均的四分之一，居世界第109位。在人均水资源方面，中国已被列入全世界13个贫水国家之一，而且水资源分布不均，
事件 把空瓶子放到垃圾箱旁 捡回瓶子 （ ） 心理反映 （ ） 女儿（ ） 爸爸惭愧 第 7 页 共 13 页
大量淡水及中国在南方，北方淡水资源只有南方淡水资源的四分之一。据统计，全国600多个城市中一半以上城市不同程度缺水，沿海城市也不列外，甚至更为严重。 （1） 请你根据材料，拟写一则有感染力的宣传用语。（2分）
（2） 如果你是演讲比赛的组织者，请你为本次比赛设计活动方案，至少列出4条。（2分）
（3） 放学时，小红将喝剩半瓶的矿泉水随手扔掉，看到这种情景。你将如何对她说？（2分）
四、作文（60分，其中包括10分书写分）
28、按要求作文。请以“温暖的记忆”为题目，写一篇文章。
要求：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“××”代替，否则扣分；③不得抄袭；④不少于600字。
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600字 700字 第 9 页 共 13 页
800字 第 10 页 共 13 页
答案
一、积累与运用（36分）
1---6、（18分，每题3分）C D B C A B 7、（12分）（略）
8、1) 曹文轩 《草房子》 评分标准：一个空1分。
2)长期憋闷在心中的委屈突然释放后的畅快，自己付出了那么多的努力终于得到了大家认可后的幸福。（2分）
3)评分标准：回答出“释放后的畅快”得1分，“大家认可的幸福或快乐”得1分。
3)秃鹤用自己的勤奋和努力为学校赢得了荣誉，更为自己赢得了尊严，所以在油麻地小学师生的眼中，他是最值得敬佩和赞美的人。（2分）
评分标准：回答出秃鹤赢得尊严，获得敬佩赞美可以得2分. 二、古诗文阅读（22分）
9、春潮涌涨，江水浩渺，放眼望去，江面似乎与岸平了，挂起白帆，乘船顺风疾行。 评分标准：3分。联想想象合理1分、理解准确1分、语言生动1分。意思对即可。 10、表达了诗人思乡之情。评分标准：2分。 11、 ①约定 ②回头看 评分标准：一词1分 12、D(2分)
13、(朋友)过了中午还没有来,太丘不再等候就走了,(太丘)走后(朋友)才到. 评分标准：关键字和省略的部分一处1分。
14、家父、家母、舍弟、舍妹、小儿、小女；令尊、令堂、贤弟、令爱、令郎...... 评分标准：写对一个1分。
15、（1）全，都 （2）遇到，碰上……的时候（2分）评分标准：每词1分。 16、都用锯木屑覆盖在地面上，（人们出人）一点也不受妨碍。（2分） 评分标准：每句2分，重点词语翻译准确1分，文从字顺、语义准确1分。
17、积存废弃锯木屑，雪后覆地；积存竹头，造船时做竹钉。陶公是一个节俭、勤勉的人。（3分）评分标准：3分。能写出其中的一点即可得3分，或者言之有理也可。 三、现代文阅读（分）
18、 信任”只是“相信”的意思，“信服”．有“信任、佩服、服从”的意思。
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评分标准：2分。分析两个词语含义1分，结合句子分析1分。
19、因为我和妻子背上的是我的母亲和我的孩子，我们组成了一个家庭，一个家就是一个小世界。同时，我和妻子都是中年人，我们上要赡养老人，下要抚养孩子，这种使命感和责任感对于我来说，就是目前最重要的任务，就是整个世界。 评分标准：3分。言之有理也可。
20、环境描写，表现了春天蓬勃的生机，渲染了当时的气氛，衬托了当时一家人愉悦的心情，还起到了推动情节发展的作用。
评分标准：3分。环境描写得1分，渲染气氛1分，烘托心情1分。 21、仿写（2分）
评分标准：注意格式和内容的统一。
22、爸爸想教育女儿 吃惊 重新把瓶子放到原处并说明原因 评分标准：（3 分）每空1 分。
23、一是因为爸爸明白女儿把空瓶子放回到垃圾旁，是为了给捡废品的老人劳动的尊严— —靠劳动吃饭； 二是因为自己曾经给予老人的帮助是一种施舍； 三是因为对女儿的误解； 评分标准：（3分）答出两点即可得满分。
23.示例：运用动作描写，生动传神地表现了女儿完成任务后的一种轻松、愉快和十分自 豪的心理。
评分标准：（3分）答出赏析角度1 分，准确赏析2 分。
25、一方面是指那个捡废品的老人，另一方面是指有尊严靠劳动生活的人。 评分标准：（3分） 答出1点得1分，答出2点得4分。
25.示例：一方面是指女儿用空瓶子给捡废品的老人带去的有尊严的温暖；另一方面是指爸爸看到女儿成长后内心感到的温暖。
评分标准：（4 分）每一点2分，全答对得4分。 28、（1）例句：平时节约一滴水，用时还你太平洋。 如果不节约用水，最后一滴水将是你的眼泪。 评分标准：符合宣传与要求，语言简练。
（2）示例：拟写稿件，选定评委，进行比赛，教师点评。（方案合理，需答出四点） 评分标准：两点1分，答出四点2分。
（3）小红你好，节约用水是我们每一个人的责任。我们不能将这半瓶水扔掉，它还有好多用处，扔掉多可惜呀！
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评分标准：要有人物称呼，紧扣主题，得体委婉。 四、作文（60分，作文50分+书写10分）
评分意见： 项 目 一类文 （30－40分） 基 二类文 础 （20－29分） 分 三类文 （0－19分） 思想健康，偏离题意，中心不够明确，内容比较空泛；条理不够清晰，语病较多；书写潦草，卷面不整洁，文体有杂糅。 思想深刻 创 新 分 ⑴见解新颖⑵透过现（1－10分） 象深入本质⑶能揭示问题产生的原因⑷材形象丰满⑻有个性 料丰富 书写分 无题目 减错别字、标点 分 字数不足
每少50字扣1分。 每个字扣1分，最多扣5分。错别字重复的不计。 扣2分。 （1－10分） 书写整洁、美观，视情况加1－10分。书写分请单独给出。 法⑿文句有意蕴 ⑸构思精巧⑹推理、⑼词语丰富⑽句式灵想象有独到之处⑺活⑾善于运用修辞方构思新颖 语言生动 比较清晰，语言通顺，有少量语病，基本符合文体要求。 思想健康，符合题意，中心明确，感情真实，内容比较充实，层次评 分 细 则 思想健康，切合题意，中心突出，感情真挚，内容充实，思路清晰，谋篇布局合理，语言顺畅，符合文体要求。 第 13 页 共 13 页
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