功能室要求
省政府教育督导室将于2011年10月对我县进行督导。为确保检查工作顺利通过，现对全县各中小学功能室建设提出如下意见。
（一）各类专用教室的数量标准
一、初中一类标准20室。
图书室、阅览室、实验室（理、化、生各1）、准备室（理化生各1）、仪器室（理化生各1）、计算机教室、语音室（计算机教室安装软件后可代替）、音乐教室、美术教室、劳技教室、多媒体教室（实现班班通后不再单独设立）、卫生室、体育器材室、电子备课室。（各专用教室是按4轨，班容量50人的标准设计的，规模较大或规模较小的学校，可酌情增减。）
二、小学Ⅰ类标准（14室）：
图书室、阅览室、少先队和科技活动室、仪器室、实验室、计算机教室、语音室（微机室安装软件后可代替）、美术教室、音乐教室、劳动器材室、体育器材室、多媒体教室（实现班班通后不再单独设立）、电子备课室（可分散在教师办公室内，但教师用机标准要达到5:1）、卫生室（卫生室可与其他室兼用）、各专用教室是按4轨，班容量45人的标准设计的，规模较大或规模较小的学校，可酌情增减。）。
三、小学Ⅱ类标准（9室）：
图书阅览室合一、少先队和科技活动室、仪器室、实验室、计算机教室、音乐教室、劳动器材室、多媒体教室、体育器材室。4轨以上的小学相应增加实验用房套数。
省要求理化生实验室使用面积：高中初中不少于96平方，或生均不少于1.92平方。仪器室使用面积：高中不少于60平方，初中不少于42平方。准备室使用面积：高中不少于24平方，初中不少于20平方。
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