三年级上册字词专项复习
胡平兰 雷莹
一、复习要求：
1、会认课后生字表（一）中和会认、会写课后生字表（二）中的生字，并能用这些生字正确组词，能够看拼音写出词语。
2、掌握本册书中出现的多音字，会用多音字组词。
3、要求学生积累课文、语文乐园中的成语、四字好词，会把词语补充完整。
4.近反义词。
5.查字典。
二、专项练习
（一 ）、 看拼音写词语。
xìn zhǐ hánghǎi ān jìng tán qín pīn mìng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
huánghūn dùjuān huā xiāng wènhòu
( ) ( ) ( ) ( )
shā lì zǎo chén sàn bù zuó yè tái tóu hū rán
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shī jí chàng gē dú shū pèng dào shén qì wén zhāng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
pǐn chá suǒ yǐ fǒu zé kāi lǎng gù shì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
nián jí fěn bǐ bāng máng jū rán biāo diǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiǎn qǐ tíngshuǐ xìn fēng tiē xīn bó bo tiào shuǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
wēi lì wēn róu pū zhǎn wài ké yě shòu zǔ zōng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kǒng pà sù dù táo qì jiàn zhù lú gōu qiáo miáo huì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhù míng lǎo bǎi xìng jīng lì là zhú fēng fù tǎng xià
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xīn xīn xiàng róng yù dào pǔ tōng kuān hòu
( ) ( ) ( ) ( )
téng yún jià wù qiāo dǎ huì hé biǎo yǎn hū xī
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tiào yuè mào mì xiǎng xiàng qiū líng qún shān yuǎn wàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shǒu xìn bān jí shōu shi dòng yáo quàn shuō bàng wǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kě xī qìng zhù shí zhōng kè kǔ chéng shí fēng zheng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tí mù líng mǐn bú nài fán táo zi qíng bú zì jīn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xíngyǐng bùlí méi yǎn dùn kāi xìn rèn xǐ yuè nán dào
( ） ( ) ( ) ( ) ( )
bù guǎn kè tīng péi yǎng jiǎn dān
( ) ( ) ( ) ( )
děng dài biǎn dòu niǎo lèi céng jīng zhǐ hé
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) )
xùn liàn mò shēng qiān xǐ dá àn lù chéng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
gǔ tóu cāng bái hòu bèi nòng duàn
( ) ( ) ( ) ( )
qīng shā pái liè yǒu zhì shū zhǎn jí shǐ tè bié yì bān
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yōuxiù guójì lún yǐ gù dìng
( ) ( ) ( ) ( )
tòng kū bù qū bú náo yǒng qì bìng rén
( ) ( ) ( ) ( )
mēn rè mài bù jiǎo bù zhǎng shēng léi dòng gēn jù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
huá dǎo sǎo diào nù qì chōng chōng chuǎng jìn
( ) ( ) ( ) ( )
wàng shèng zá jì zhēng kāi dǎ rǎo ruì lì chí dào
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （ ）
(二) 比一比，再组词。
须（ ） 跳（ ） 伦（ ） 争（ ）
烦（ ） 桃（ ） 轮（ ） 睁（ ）
顿（ ） 挑（ ） 仑（ ） 筝（ ）
涌（ ）勇（ ）拥（ ）提（ ）题（ ）管（ ）官（ ）班（ ）斑（ ）玩（ ） 待（ ） 拾（诗（ ） 捡（ 特（ ）
难（ ） 诚（ 准（ ） 城（ 致（ ） 探（ 到（ ） 深（ 住（ ） 弹（ 柱（ ） 强（间（ ） 疼（ ） 转（ ） 传（） 仍（ ） 扔（ ） 拐（ ） 另（ ） 神（ ） 伸（） 钻（ ）））
）
） ）
）
））
顽（ ） 简（ ） 痛（ ） 贴（ ）
阔（ ） 煮（ ） 苗（ ） 像（ ）
培（ ） 候（ ）倍（ ） 后（ ）
闷（ ）吓（ ）驾（ ）虾（ ）扁（ ）遍（ ）较（ ）教（ ）层（ ）惜（ ）著（ ） 描（ 密（ ） 望（ 抗（ ） 架（ 蜜（ ） 忘（ 悦（ ）废（ 锐（ ） 发（ 根（ ） 短（ 跟（ ） 豆（底（ ） 式（ 案（ ） 几（ ） 象（ ）
） 粉（ ）
） 航（ ） ） 份（ ）
第（ ）
） 弟（ ）
） 农（ ）
） 浓（ ）） 连（ ）
） 坡（ ）
）
借（ ） 安（ ） 饥（ ） 被（ ）
汇（ ） 伯（ ） 宜（ ） 居（ ）
绘（ ） 陌（ ） 祖（ ） 据（ ）
歌（ ）哥（ ）屈（ ）补（ ）扑（ ）展（ ）沙（ ）纱（ ）详（ ）洋（ ）立（ ） 读（ 粒（ ） 卖（ 积（ ） 群（ 迁（ ）旺（ 迈（ ） 汪（ 级（ ） 鲜（ 拱（ ） 掉（ 供（ ） 桌（ 抚（ ） 迟（ 扰（ ） 尺（ ） 丘（ ） 兵（ ） 晨（ ） 记（ ） 纪（ ） 辰（ ） 骨（ ） 滑（ ） 技（ ） 枝（ ）
）
）
）
）
）
）
）
）
）
怒（ ） 脏（ ）刻（ ） 背（ ）
恐（ ） 庄（ ） 孩（ ） 备（ ）
软（ ） 断（ ） 般（ ） 数（ ）
欣（ ）合（ ）盒（ ）约（ ）钓（ ）跃（ ）任（ ）究（ ）就（ ）肚（ ）折（ ） 没（司（ ） 事（ 饲（ ） 试（ 劲（ ） 消（经（ ） 梢（ 故（ ） 脚（ 做（ ） 角（ 宾（ ） 温（ 缤（ ） 演（ 纸（ ）杜（ ） 速（ 作（ 昨（ ） 次（） 刺（ ） 始（ ） 抬（ ） 停（ ） 接（ ） 昏（ ）
）
）
）
）
）
）
）
）） ））
（三）给带点的字选择正确的读音。
Kòng( ) lǒng（ ） gǔ ( )
空 笼 骨
kōng(
jiâ(
.假 ji à(
săo( 扫 ) lóng（ ) sâ ( 撒 ) sā( ) tiăo( 挑 ） ) ) ) gū jiao ( 教
jiao ( chăng ( 场
)
)
)
)
sào( ) tiāo( ) cháng ( ）
qiè( ) dāi ( ) piān ( )
切 qiē(
cān( 参
shēn( qiáng(
cēn( ) ) ) 强 )
)
待 dài ( qiăng( ) ) 折
扁
n ( zhé ( Shé ( )
)
)
biǎ
（四）词语宝典。
１．词语填空。
（ ）人心脾 含（ ）待放 学海无（ ）
（ ）览群书 （ ）喃细语 （ ）不足道 （ ）山遍野 （ ）强不屈 （ ）罗棋布 （ ）羊补牢 守株（ ）（ ） 取之（ ）（ ） 清雅（ ）（ ） 秀（ ）绝伦 弄（ ）作假 腾云（ ）雾 鬼（ ）神工 千（ ）百（ ） 街头（ ）尾 精卫（ ）海 苦（ ）冥（ ） 触（ ）生（ ） 千（ ）百（ ） 完整无（ ）
情不自（ ）
栩栩如（ ）
狐假虎（ ）
别具一（ ）
汹（ ）澎湃
自相（ ）（ ） 波澜（ ）（ ）（ ）飞（ ）舞
闻（ ）（ ）舞
形（ ）不（ ） 大漠（ ）（ ） （ ）涛骇（ ）
豁然（ ）（ ） （ ）（ ）释卷 苍劲（ ）（ ）
和风（ ）（ ） 秋风（ ）（ ） 凉风（ ）（ ）
（ ）（ ）无涯 学（ ）（ ）厌 2.把词语送回家。
精卫填海 纸上谈兵 狐假虎威 亡羊补牢 三顾茅庐 开天辟地 八仙过海 守株待兔 望梅止渴 （1） 寓言故事：
（2） 历史故事：
（3） 神话故事：
3．找出不是一类的词语，画上“—”。
（1）山清水秀 悬崖绝壁 高山流水 ）（ ）不懈
十面埋伏
掩耳盗铃
后羿射日
甜言蜜语
（
（2）春花秋月 温文尔雅 秀丽端庄 天生丽质
（3）姹紫嫣红 百花齐放 冰天雪地 春暖花开
三年级上册字词专项复习（二）
一、复习要求：
1. 复习近义词、反义词。
2音序部首查字法。
3.一字多义，一词多义。
二．专项练习。
（一）请你写出下列词语的近义词或反义词。1.近义词：
夸奖----（ ） 舒展----（ 宏伟----（ ） 瑰丽----（ 霎时----（ ） 欢悦----（
） ） ）
艰难----（ ） 沉浸----（ ）
矗立----（ ） 竟然----（ ）
也许----（ ） 练习----（ ）
特别----（ 喜悦----（ 2．反义词。
红润---（ 热闹----（ 健壮---（ 羡慕---（ 坚强----（ 疑惑不解―――（ 倒退---（ ） 沉浸----（ ） 淘气——（ ） 保护----（ ----（ ）
） 敏捷----（ ） 温柔----（ 笔直---（ ） 富裕―――（ ） 散开---（
)
）
）
） ） ））盛开 ） ））
（二） 择优录取。
1.断：（1）长形的东西从中间截开；（2）断绝，不继续；（3）判断，决定，判定
A．在危急关头要当机立断。（ ）
B. 阿姨家的宝宝今天断奶了。（ ）
C. 笑料一不小心，手里的风筝断了线。（ ）
2.固：（1）结实，牢固；（2）坚硬；（3）坚决地，坚定地；（4）本来，原来；（5）固然
A．人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。（ ）
B. 美术老师让大家上课时带上固体胶。（ ）
C．赵州桥不但坚固，而且美观。（ ）
3.废：（1）不再使用，不再继续；（2）没有用的；（3）残废。
A．叔叔因工作负伤，生活不能自理，他常常说他是一个废人。（ ）
B.我们做事要持之以恒，不能半途而废。（ ）
C.另据王奶奶孤零零的一个人，考试废品勉强维持生计。（ ）
4.信：（1）书信；（2）诚实不欺骗；（3）信任。
A.我今天收到妈妈寄来的信了。（ ）
B．宋庆龄小时候是个守信的好孩子。（ ）
C.我们都很相信我们的班长。（ ）
4. 结合句子，给带点的字选择正确的解释。
A.用：（1）使用；（2）进饭食；（3）费用
宋庆龄一起床,就急着准备折花篮用的彩纸.剪刀、浆糊，等着小珍的到来。（B.守:(1)保卫,防守;(2)看守,看护;(3)遵守;依照
C.宋庆龄是个守信的好孩子。（ ）
D.微：（1）细小，轻微；（2）衰落（3）精深，奥妙
微不足道（ ）
5绝：（1）断；（2）尽，穷尽；（3）极，极端的；（4）一定，无论如何
A.绝不允许这样的事情再发生。（ ）
）
B.一株树上有好多种颜色，一朵花上甚至也颜色不同，那真叫绝！（ ）
C.发自都想绝了，依然没有效果。（ ）
6.特别（1）不一般，与众不同；（2）格外（3）尤其
A．我这才注意起山茶花骨朵来。果真特别！（ ）
B.今天天气特别好。（ ）
C.大家表现不错，特别是小明同学。（ ）
7.那些课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思
呀！（ ）
A. 语言文字的意思；思想内容
B. 意见，愿望
C. 情趣；趣味
8.煮熟了才好消化吸收呀!( )
Ａ．十五在人或动物体内，变成养料
Ｂ．比喻理解、吸收所学的知识
9.失声痛哭（ ）
A．丢 B.没有掌握 C。没有达到目的 D.委屈 E.改变常态
10.不屈的精神（ ）
A.是弯曲，跟“伸”相反 B.低头，是屈服 C.委屈
（三）．选词填空。
问好 问候
1、如果你碰到我的大学老师请替我向他（ ）。
2、一声亲切的（ ），会让人感到无比的温暖。
在乎 在意
1、他昨天跟我说的事儿，我没（ ），所以今天我忘了。
2、你（ ）被人对你的看法吗？
抢救 拯救
1、医护人员奋力（ ）这位病人。
2、爱护环境，让我们一起来（ ）地球母亲。
得意 满意
１．他回答的问题，老师感到十分（ ）。
入神 精神
2.这本故事书，小明看得特别（ ）。
连忙 匆忙
３．.工厂离家很远，爸爸每天上班都显得十分（ ）．
怎么 这么
４．我们有（ ）好的学习条件，过去是想都不敢想的。
５．给词换个说法，不要改变句子的意思。
Ａ。大自然的奥秘，真叫人想不透呢！（ ）
B.动物认路的本领也确实令人诧异。！（ ）
C.动物在远游迁徙的旅途中，往往要克服很多障碍。（ ）
D.两地距离有一千多千米，竟然有五只燕子飞回了老家。（ ）
6（1）丢失；（2）余，留；(3)抛弃
A.早上上班时太匆忙了不小心把钱包给遗失了。（ ）
B．罗马的遗址有很多。（ ）
C.他很可怜从小就被父母遗弃了，现在只能跟着收养他的王奶奶相依为命。（ ）
（四）查字典。
1.不屈不挠中“挠”，用音序查字法应先查大写字母（ ）,再查音节( );用部首查字法应先查( ),再查（ ）画。
2“翻”字用音序查字法应先查大写字母（ ）,再查音节( );用部首查字法应先查( ),再查（ ）画。
3.“究” 字用音序查字法应先查大写字母（ ）,再查音节( );用部首查字法应先查( ),再查（ ）画。
4.痛字用部首查字法先查--------部，在查----------画。
5.如果你不会写“稀shū”的“shū”，你会用------------查字法，先查----------再查-------；
如果你不认识“允诺”的“诺你会用” -----------查字法查字典，先查-----------部，
在查------------画。
6.“掐”字俺部首查字法，先查（ ）部，在查（7.“茵”用阴虚查字法，先查（ ），在查（（ ），在查（ ）,可以组词（ ）画。
）；用部首查字法先查）．
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