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初中地理《干旱的宝地——塔里木盆地》优质教案、教学设计

2023-09-10 来源:乌哈旅游
教学设计

《干旱的宝地——塔里木盆地》(第一课时)我共设计了八个环节:一、引入课题;二、自主学习;三、自学反馈;四、活动探究;五、教师点拨;六、课堂小结;七、当堂检测;八、布置作业

一、引入课题

教师出示新疆地形,提问回顾新疆地形特征,引出塔里木盆地从而导入课题。 (设计意图:通过复习引入课题,激发学生的学习兴趣和求知欲望,并回顾所学知识。)

二、自主学习一

(自学第一部分 78--79 页沙漠和戈壁广布完成自主学习任务一 1、2 同桌交换批阅纠正错误) 1、地理位置:塔里木盆地位于我国 南部, 山脉和 山脉之间,是我国面积最大的盆地。 2、气候:(1)海陆位置

(2)地形

3 人口与城镇的分布:在塔里木盆地边缘的 和 ,分布着 。它们的水源主要来自 和 。

(设计意图:进一步培养学生的自学能力和归纳概括能力。)

三、教师点拨 1、位置和范围:塔里木盆地位于我国新疆南部,天山山脉和昆仑山山脉之间,是我国面积最大的盆地。

海陆位置:深入内陆,远离海洋

2、气候干旱原因

地形:周围高山环抱,使得来自海洋的暖湿气流不易到达,造成气候干旱,

水稀少,成为我国极端干旱的地区

(设计意图:对地理位置、地形、气候做简单的总结,用层层递进的关系总结自然要素之间的关 系)

四、合作探究(小组讨论完成任务)

1、如此干旱的盆地人口与城镇是如何分布的?学生讨论完成探究活动 1、2,小组展示答案城镇交通线路主要分布在绿洲上,沿着塔里木盆地边缘呈环状分布。

2、教师补充:这些绿洲分布有什么特征?(学生:分布在河流沿岸和山麓地带);河流水源来自哪?(学生:高山冰雪融水和山地降水)

3、完成自主学习任务一的第三小题。 4、校对答案

五、自主学习任务二(自学油气资源的开发 80--82 页完成自主学习任务二同桌交换批阅

纠正错误)

1、油气资源丰富:塔里木盆地蕴藏着丰富的 量的 左右。

2、交通条件的改善:塔克拉玛干两条

资源,尤其是

储量占全国陆上天然气总储

公路的建成,为开发塔里木盆地的油气资源创造了良

好的条件。

3、西气东输工程:

(1) 两条线路:一线工程西起塔里木盆地的 口岸将从 进口的天然气向南送至 。

(2) 意义(好处):

油气田,东至 ;二线工程主干线于新疆

对西部地区的好处:发挥了西部地区的 带动了西部地区的经济发展。

对东部地区的好处:缓解了东部地区 部地区的 得到了改善。 免 ,并加强 的环境保护。

六、教师点拨(用图进行知识的讲解)

优势;增加了当地的财政收入,增加了就业机会, 供应紧张的局面,优化了东部地区的

,是东

(3) 应注意的问题:塔里木盆地环境脆弱,在开发利用油气资源的同时,需要采取多种措施避

1、两条线路 一线:塔里木盆地 轮南——上海

二线:霍尔果斯口岸 ----- 广州

2、西气东输主干管道自西向东经过了哪些省级行政区、地形区? 新疆、甘肃、宁夏、陕西、山西、河南、安徽、江苏、上海 塔里木盆地、河西走廊、黄土高原、华北平原、长江中下游平原 3、意义(重点学生并当堂检查)

对西部:将资源优势转化为经济优势带动西部地区经济发展;

促进产业结构调整;

推动基础设施建设,增加就业机会 对东部:缓解东部地区能源短缺;

推进东部地区优化能源结构和产业结构的调整; 使东部地区环境得到改善。 4、环境保护

七、知识树总结(黑板知识框架图学生自行补充完整) 八、当堂检测 九、布置作业

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