如何开好家长会

如何开好家长会

如何开设一个好的家长会（1）

亲子会议是学校和家长交流学生并找到最佳教育方法的重要途径.中期考试结束后,每所学校都习惯举行家长会.在正常情况下,每学期只举行一到两次全日制家长会,机会很少.如何抓住这个有利时机开设家长会？

首先,深思熟虑和细致的演讲是家长会议成功的基石.

预先警告是预先设定的,不会预先判断废物.在家长会之前,班主任的老师应该把演讲写成一篇深思熟虑的细致讲话.讲座内容可围绕以下几个方面准备：学校办学情况和学校成绩,学生上半学期学习成绩和分析,学科,健康,习惯等,分析临时考试,学校对学生和家长的要求,学校时间表,学期和学期开展的活动,安全教育,以及家庭教育知识的介绍.通过精心准备的演讲,我相信当老师说话时,他会充满自信和自信.

其次,插图装饰是父母协会成功举办的助推器.

在家长会议之前,班主任应该在教室里装饰和整理黑板.图解的书籍和装饰不仅为会议营造了氛围,更重要的是,它将给父母带来清新和鼓舞人心的感觉.它还反映了班主任对这次家长会的重视.本书的内容应反映会议的主题,使主题清晰,鼓舞人心.比如“共同教育的希望之花”,“飞翔理想希望的希望”,“举起明天的阳光”,“教育孩子,你的神圣职责”,“儿童的一切”,“家庭学校”合作,共同教育苗','同心开花一朵'等.用于装饰板的插图应该是独

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特而深刻的.您可以画出象征水果的葡萄图片.你可以画一朵象征着“小荷花”的莲花,你也可以画一幅象征着“祖国之花”的花卉图.

第三,折衷形式是父母会议成功的催化剂.

除了班主任在家长会上的讲话外,数学和英语等教师也应参与学生数学和英语学习的介绍.同时,我们可以给父母讲话的机会,为父母建立一个交流,互相学习,相互沟通的平台,让父母可以利用他人来弥补自己.简而言之,父母可以同时举办优秀的家庭作业展览和优秀的手写报纸;他们可以拥有优秀学生的外表和优秀父母的经验;他们可以得到班主任的认真监督,你可以得到老师的积极参与.

第四,真正的宣传是由父母会议成功举办的强大骨药.

除了向家长介绍学校在家长会上的表现外,我们还可以利用这个宝贵的机会宣传学校的学校思想,学校目标,学校规模,教师水平,学校策略,硬件建设,教学设施和发展.活动和成就.这种宣传不仅使家长了解学校的情况,扩大学校对学校的影响,提高学校的知名度,更重要的是,增强家长与学校合作的信心和决心.教育新人,让父母信服.与学校合作,与老师合作,教育孩子.

5.独特的导师内容是家长会成功举办的及时降雨.

家庭教育是家长会议的永恒话题.每个班主任的教师应根据学生的年龄特征和班级的实际情况,选择导师的内容,以促进学生的家长.课外辅导的内容应丰富多样.例如,一年级教

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师可以根据年龄小,自控能力差,可塑性强的新入学学生的特点,选择“习惯性培养”的主题作为辅导内容;六年级老师可以根据毕业生的特点选择理想.教育','青少年教育'作为辅导的内容;新任继任教师可以选择“思想教育”和“培养教育”作为辅导的内容.此外,“应遵循家庭教育的原则”,“家庭教育的建议”,“如何做好父母”,“片面教育不可接受”等可作为内容.辅导.真实的导师内容就像是及时下雨,这无异于给父母送上雪中的礼物.

如何举办一次好的家长会议（2）

班主任应该提高家长会的技能,使工作更有针对性,更具艺术性和更高效.

首先,父母将有一个明确的主题

开放的父母将有一个明确的主题,避免胡须和眉毛,从小组到学习,从娱乐到劳动,它似乎是包罗万象,父母听,如风,没有什么是明确的.一般来说,对于一个学期的家长会,整个学校都低于年级水平,年级水平低于班级水平.在课堂上的家长会,所有参加会议的家长都应该低于学校目标细分,并打电话给一些家长参加会议.换句话说,最好是开设一个更具体的家长会,例如学生干部家长会（指导学生学习和社会工作,进一步提高整体素质）. ）,学习困难学生家长协会（指导学生改善学习方法,提高心理素质,不怕困难）,家长会议有明显进步（启发,引导学习,注重能力培养,从海）,纪律严明的学生家长协会（注重培养心理素质,如意志,情感,兴趣,人格等,提高道德人格）等.主题明确,家长一定会与学校合作,以极大的热情教育孩子.因此,家长会的主题很明确,效果会更加明显.

二,会前调查研究工作

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为了确定主题,有必要在会议之前做一些研究和研究工作,大致可以分为两个方面.

一方面是对学生情况的调查.全面了解学生的思想动态,日常表现和各科目的成绩,从而针对不同类别制定不同的对策.例如,如果一个学生的汉语成绩好,数学成绩不好,他或她可以要求家长与学校合作,改善学生的数学学习方法,并花一点时间来提高他们的表现.该语言仅旨在确保原始标准不落后.另一个例子是,如果学生的学习成绩有所提高,但关注度不够,则要求家长与学校合作,加强对学生的理想教育和道德情感教育,使其全面发展.

另一方面,这是对父母情况的调查.有必要研究学生家庭的特点,提出不同的对策,使学校教育与家庭教育完美结合.

三是筛选目标,着力解决重大矛盾

调查结束后,将根据年级和班级的具体情况作出具体安排.如果你想要认可成绩优秀的学生,请让成绩差的学生家长与家长合作,监督孩子的学习;并介绍同学的先进事迹,以鼓励家长更加重视孩子日常道德的发展,并分析学生学习困难的原因,努力获得父母的合作和纠正.其中应该有一个全面的计划,以确定需要通过筛选解决的问题,作为这次家长会议的主题.在父母会议取得一定的预期成果后,其余问题将逐一解决.这样,每次家长会都可以达到一系列效果,有利于学校和家庭共同努力,提高学生的整体素质.

第四,注重谈话技巧,争取和谐与和谐

家长会上的教师必须注意谈话技巧,避免语言困难,态度僵化.在回答父母问题时要有耐

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心,要切合实际,不要夸大,不要躲藏.学生应该充分肯定,语气应该是安抚和友好,让父母感受到老师对孩子的关心,学生的缺点是错误的,不要'起诉',而应该认真指出后果,积极帮助家长们分析学生的错误.原因是提出纠正措施和意见,让家长觉得学校平等对待所有学生,甚至关心落后的学生,所以家长可以放心并愿意与学校合作完成工作.

5.刻意营造氛围,注重情感效果

班主任还应该刻意营造和谐的氛围,注重情感的作用,让父母感到隆重和亲密,这样他们自然会与学校有一种心连心的关系,比如环境整齐排列,小父母也可以放一些鲜花盆景,在适当的地方张贴一些情感口号,而不是让父母有一种心态,认为他们的孩子不擅长父母.我相信只有父母和学校才能和谐和谐,他们才能聚集在一起,形成协同效应,发挥更有效的教育作用.

如何开设一个好的家长会（3）

家长协会是学校和家庭通信教育信息的分阶段会议,具有一定的目的和意义.因此,我们必须做好会前的准备工作,让家长在出席会议后取得一定的成果.这与班级老师正在进行认真细致的工作是分不开的.开始家长会的关键是班主任应该注意相关材料和学生学习,纪律,出勤,家庭作业和健康轮换的积累.并注意每个学生在全班同学中的表现的第一手资料,并努力在家长会上进行课堂的介绍,让学生的所有家长都觉得班主任是全面的,他们深刻理解学生,关心学生.的.因为,作为一名班主任,只有真正了解学生和关心学生的学生才能很好地培养学生.这一点必须依靠班级老师通常跟随班级并与学生取得联系才能真正了解学生.

首先,家长必须注意会前的准备工作：

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（1）场地和安排：

1.班级教室应小心写在黑板上：“热烈欢迎父母的同志们”.

2,教室办公桌应小心安排,如会议. （在一个圆圈内）

3.安排学生干部准备茶具,让父母可以喝一杯茶.

（2）掌握第一手资料：

1.出勤和纪律;

（1）学期初的学生名单的统计数据,通常在下午的第七季度末（列表）.

（2）班级出勤统计（班级缺课）（清单）.如果您遇到一些经常休假的学生,您通常应该联系学生的家人,找出缺席的原因.学生的休假表格和家长的签名应该绑定在一本书中,并要求家长在家长会议上进行校对. （或在家访期间与父母核实.）

（3）统计学通常会观察纪律不良的学生名单（在课堂上讲话,经常说低语,从事小动作等）.

2.学习：

（1）每周每个部门的收集（清单）状态统计.

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（2）通常单元测试（列表）的每个单元中每个等级的分数的统计.

（3）统计中观察到的部分定期观察,包括在自学课程中更多自学的学生名单（列表）

（4）科学地分析中期（或期末）考试全班表现的统计数据（最好将其发表在空白论文上,以便在家长会上发表,或者将其重新编写成几份,在父母会议上可以问父母）我们传闻）.

（3）有必要开展各种活动,促进良好的阶级风格的形成,并做出有目的的总结.同时,我们必须及时表扬和奖励,积累成果,并向家长汇报.

1.在学期开始时,可以安排“评估和创新”活动,并在中期考试后评估最佳班级或最佳同学. （有些班级也可以推荐最差的学生）

2,也可以结合老师的选择'最受尊敬的老师'同学.

3.与团队合作开展年度志愿者服务活动,鼓励活动家参加团体组织,并在会议前统计编写团体申请的人数.

4,在学期开始前或中期考试前,每个学生必须预定学习和复习计划并提出斗争的目标,然后让学生带回家给家长签名.

第二,我们必须用正确的舆论引导家长发表有利于共同讨论儿童教育的演讲（应该是建设性的）.

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1.将优秀学生的成绩介绍给个人的勤奋和与家长的密切合作,并将学生的成绩归功于学生的个人努力和父母教学的成果.

2.正确分析个别学生落后的原因,主要是由于缺乏认真学习和自学等主观原因.

3.掌握正确的舆论导向,防止个别父母将不良成绩的原因推向学校和教师,并帮助父母相互理解.应该找到主观原因.如果成绩不佳的原因完全被推到学校或教师是不科学的,如果没有给予正确的分析和指导,有时会导致无法控制的情况.

4.如果出现上述情况,请不要担心.有些家长认为他们孩子的成绩太差了,他们会听孩子的话.说太多话是可以理解的.这时,班主任应该表现出一种思想开放的态度,注意科学地,傲慢地肯定这些家长在演讲中的动机,表明家长和学校教师的目标是一致的.小心不要过于急于否认和压抑这些父母的热情.反应是给予肯定.最好让知识渊博的父母站起来表达不同的意见.有时,父母可以被视为教育父母.

如果父母不愿意说话的情况很冷,那么就不可能让僵局长期沉默.这时,班主任可以继续诱导家长发言,表明教育应该是学校与家庭之间的密切合作.如果你是健康的,你不能完全依赖学校和老师.如果有人说话,你应该立即给予肯定,表扬和鼓励其他家长发言.在演讲中,班主任应仔细聆听并注册,有时不时给予肯定,并向家长解释.我们的意见可以反映到学校并尽可能地解决.

第三,父母会议结束时注意到：

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如果出现这种僵局,班主任可以灵活地改变模式.首先,感谢家长们积极参与今晚会议的精神.然后,请在今晚的会议结束后让父母知道他们孩子的上学情况.虽然我很尴尬地在每个人面前提出我自己的建议,回国后,我可以添加书面考虑,并写下书面意见和建议,让学生第二天带回班主任.

如果有父母热情地说话,他们都渴望结束他们的期望.这时,班主任不能表现出不耐烦的感觉,而应该感到高兴.但是,要注意适当控制时间,并在必要时给予父母热情,然后用上述方法解释,由于时间限制,个别父母需要留下来与他人交流思想.也可以通过信函等方式指定时间或联系,并在未来加强联系,共同研究良好的育种策略.

3.无论会议有多长,都应在开始时予以肯定,然后感谢家长的出席.最后,祝父母晚安.

组织并开放家长会议计划：

1组织第一手资料（包括设置场地气氛）→2报告全班家长→3提出具体要求,请家长合作→4让家长讨论演讲（正确引导）→收集,分析,总结父母的意见→5结论

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