二年级读书笔记(通用51篇)
当阅读了一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,是时候抽出时间写写读书笔记了。那么你真的会写读书笔记吗?以下是小编为大家整理的二年级读书笔记(通用51篇),欢迎阅读与收藏。 二年级读书笔记 篇1
内容提要:
最幸福的人是一本好看且内容丰富的故事书。主角王之皓是一个看到别人有什么东西就会想尽办法跟父母要到的男生;在学校里,之皓的同学都会带新奇的玩具去学校玩,这让之皓内心很渴望得到,所以他会一直吵着父母,等到父母买给他之后,便又三分钟热度,觉得这个玩具没有什么了不起,直到遇到懂事乖巧的小洁和活泼善良的敏杰,才改变了他的想法。
读后感想:
我觉得这本书好看的地方是之皓终于知道─要看到自己眼前所拥有的东西,不要看自己没有的东西,这样就会快乐、感到幸福,也不会觉得不满足。我们要懂得知足感恩,不要看到什么就想要什么,我以前看到什么就想买什么,然后过没多久就不要了,是这本书告诉我不要“喜新厌旧”。看完这本书让我终于知道,知足就是让人感到幸福的最大法宝。 二年级读书笔记 篇2
内容提要:
祯子原本是个跑者,但他跑步时感到一阵强烈的晕眩,摔倒在地。把他送到医院时,医生说:”这应该是血癌。”祯子的第一位访者是千鹤子,千鹤子带了纸和剪刀,教祯子折纸鹤,他说:”传说,任何一个人生病,只要折一千只纸鹤,就能恢复健康。祯子折的纸鹤,都是他的哥哥昌宏帮他挂在天花板,祯子看着纸鹤,安祥地闭上眼睛……永远没有再醒来。
读后感想:
佐佐木祯子死于一九五五年十月二十五日,他的同学合力折了三百五十六只纸鹤,和祯子折的纸鹤加起来一共是一千只,《一千只纸鹤》是一个真实故事,祯子勇敢面对死亡,让我非常敬佩,这本感人的书籍,使我们懂得爱惜生命,每一条生命都是很珍贵的,我们应该要好好利用时间,做现在应该做的事。如果我是祯子,我早就崩溃不已,不像祯子可以让自己的心情稳定下来。 二年级读书笔记 篇3
今天,我怀着激动的心情看了叫《草房子》的书,书里讲的是;一个男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年生活中他亲眼目睹或直接参与了一连串看似平常但又催人泪下、撼动人心得故事;少男少女之间毫无瑕疵的纯情。
垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩,这些感情在人与人之间现今的感情中是值得宝贵的。 二年级读书笔记 篇4
我读了《我想去看海》,因为卡梅拉的意志,让我佩服。
主要内容是:一只小鸡叫卡梅拉听乌鸦说了大海,它对朋友说::“我要去看海”。他爸爸说:“别开玩笑了”。夜里卡梅拉去看海了,几天后回来多了一只红色的小公鸡。 二年级读书笔记 篇5
书名:人生不设限 作者:力克.胡哲 原文作者:NickVujicic
看完了这本书之后,我觉得力克是一位很了不起的人,因为他一生下来就没有四肢,不过,他可没有被这个状况限制住,还学会冲浪技巧。
后来,他到世界各地旅行,鼓励了上百万人以信心、希望、爱和勇气克服逆境,追求自己的梦想,所以他是值得我们每一个人学习的,尤其是,他曾经说过;“如果你正打算放弃梦想,告诉你自己再多撑一天、一个礼拜、一个月、再多撑一年吧。你会发现,拒绝退场的结果令人惊讶,反而只有拒绝再试一次的人才会被打败。”
所以我要把这段话和大家分享,希望大家可以把这段话,当作自己的座右铭,相信你对人生会有更积极、正面的看法。 二年级读书笔记 篇6
寒假了,我不光看了《窗边的小豆豆》还看了《笑猫日记—幸福的鸭子》这本书。
这本书的主人公有:”麻花儿“,他是一只很容易产生幸福感的鸭子。笑猫,则是一只会笑的猫;他会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑,当然还有皮笑肉不笑。疯丫头杜真子,是马小跳的表妹,是笑猫在这个世界上最爱的人。还有巨人阿空、企鹅唐飞、废话大王毛超、河马张达和淘气包马小跳——这位大家就再熟悉不过了。
这本书一共由13个小故事组成,我最喜欢的一个是《猫跳荷叶》。这个故事讲的是,笑猫他们结伴想去麻花儿的家里玩,乌龟先驮着拖拖去河中的小岛——麻花儿的家,而笑猫则想自己跳着荷叶过河去小岛,他通过一次次地跳跃,终于跳到了小岛。
这就是我的读书笔记。 二年级读书笔记 篇7
今天,我读了《守株待兔》的故事。讲的是:有一个农民正在田里耕作,忽然见一只兔子惊慌的奔跑,一下子撞倒在树桩,这个农民没费吹灰之力。就得到了一只又大又肥的兔子,高兴极了。
从此以后,这个人什么也不干了,每天守在树桩旁边,可是一天天一月月过去了,每天坐在树桩旁的他再也不见一只兔子撞倒在树桩上。
通过这个故事,我知道了不劳而获是不行的,天上不会掉馅饼的。 二年级读书笔记 篇8
笑猫发现了一只猫,她与别的猫不同:她高贵,有气质,又优雅;像一个贵族。喜欢站在高高的塔顶上发呆;而有些猫叫做“资格猫”他们很嫉妒她;应为他们把不得让他站上去发呆。而且,他们还发起了“神经”:听了一只老鼠的话,开始了你争我,我争你的激烈战争。
我觉得,这些资格猫有些笨笨的,为什么?我是言之有理滴:他们为了让那只猫开始了不文明行动:咒骂、扔东西等等等等,哎,你
说,为了一个位置,何必呢?这也不是像现在的生活?为了官位,这些的一切利益,还不是和那些“贵族中的贵族”一样?
做人,一定要好好做人啊! 二年级读书笔记 篇9
你们见过一只会笑的猫吗?而且它还会嘲笑、冷笑、狂笑,简直和人一模一样,它还能听懂人和动物的语言,它是不是很牛啊!
第二天,笑猫像往常一样来到公园,忽然一只美丽的虎皮猫在它的眼前出现了,于是它叫来了“地包天”让它好好保护虎皮猫,谁知道“地包天”泄露了秘密,招引来了著名的资格猫,有酷猫、靓猫、“乌云盖雪”、“雪里拖枪”。这些著名的资格猫恨不得现在就冲上去咬死那只虎皮猫。每当夜幕降临的时候,虎皮猫喜欢和一只毛毛虫静静地待在一起,当笑猫的脸划伤的时候,虎皮猫就会派毛毛虫来安慰它。
这就是我最新看的一本书《笑猫日记——塔顶上的猫》,这本书使我想到未来的世界会不会有这种猫呢? 二年级读书笔记 篇10
在书店茫茫书海中,我找到了一本很奇怪的书——笑猫日记从外星球来的孩子!笑猫是什么?猫会写日记?从外星球来的孩子是怎样的?一连串的问题,使我身不由自的买下了这本书!
回到家,强烈的好奇心使我迫不及待打开这本书……读完这本书,我了解到书的主要内容:笑猫的大儿子胖头一整天无所事事,后来去宠物特技学校学会了钢琴,把一个患有孤独症的小男孩(宝宝)治好了。和他一起表演,胖头弹琴,宝宝指挥。宝宝和胖头来到了大剧场站上了舞台唱歌、弹琴,他们受到了热烈的掌声。
读完这个故事,我明白了,做什么事都要专注,认真。 二年级读书笔记 篇11
今天,我的读书笔记被调皮的弟弟拿到外面去了,这可是很重要的本子啊!我没了它,去学校老师就会认为我作业没完成,就会责怪我的。怎么办?可别人都说是我拿到外面去的。所以,我就这么被冤枉了。
然后娜娜的爸爸说:“不是你拿的,不是你拿的。找到读书笔记就好了。”我觉得娜娜的爸爸是个通情达理的人。
我一会儿跑到姐姐的房间翻翻桌子,一会儿跑到大姑姑房间搜搜抽屉,一会儿跑到自己房间,找找东西。找了好多好多遍都没找到。三个房间都找了,还是没有线索。唉!我沮丧地坐在椅子上。
奶奶看见了,破口大骂:“作业不放好,活该!”其实我知道,奶奶只是心急,非常想帮我找到我的读书笔记。
后来,娜娜的妈妈在桌子上发现了一个薄薄的本子。然后我的奶奶说:“这本子是谁的啊?”我一看,呀!高兴坏了:这就是我的读书笔记呀!我连忙对奶奶说:“终于找到了!这就是我的读书笔记呀!”然后我就高高兴兴地写作业去了。 二年级读书笔记 篇12
今天我读了一个故事叫乌鸦喝水,故事讲的内容是:
一只乌鸦口渴了。这时,他发现了一只罐口很小的水罐,可是里面没有多少水。乌鸦想把罐推倒,倒出水来,可水罐很重他推不动。于是,乌鸦想了个办法:他把石子儿投到水罐里。随着石子儿的增多,罐里的水面越来越高。最后,乌鸦高兴地喝到水了。
通过这个故事我懂得了,智慧往往胜过力气,遇事一定要动脑筋,才能获得成功! 二年级读书笔记 篇13
有一天小乌鸦要去姥姥家。他飞了一会后,感到又累又渴。小乌鸦找啊找啊,忽然看见不远处的大石头上有个大瓶子。小乌鸦飞近一看,瓶子里有半瓶水,他高兴极了,伸嘴就喝。可是瓶颈太长,水太少怎么都喝不到。小乌鸦急的团团转。突然,他的脚被地上的小石子硌了一下,他灵机一动。“有了”小乌鸦用嘴衔着一棵棵小石子投到瓶子里,不一会瓶子里的水就慢慢的升到瓶子口了。
小乌鸦俯下身痛快地喝了个够。通过读这篇故事告诉我要学聪明的小乌鸦肯动脑筋想办法,在难的问题也能解决。 二年级读书笔记 篇14
一天,乌鸦口渴了到处找水喝,忽然它看见地上有一瓶水,就迫
不及待地去喝,可是水只有半瓶,乌鸦的嘴够不着。聪明的乌鸦想出了一个好办法,于是,就把旁边的小石头一个一个挨着放进瓶里,瓶里的水升高了,乌鸦喝到了水。
这个故事可以看出乌鸦很聪明,遇到问题要动脑筋不能放弃,最终就一定能成功的,我要向乌鸦学习,在学习中努力不放弃。 二年级读书笔记 篇15
我读了乌鸦喝水这个故事后明白了许多。
故事讲的.是:一只乌鸦飞着飞着口渴了,突然,它看见一罐水急忙飞过去,可是无论它怎么努力,都不能用嘴喝到水,这时它看见了一些石子忽然灵机一动,它把石子填进水罐里不一会儿水满了乌鸦高兴地喝到了水。无论我们做什么事,都不要只靠蛮力,要动动脑,这样才可能做好事。 二年级读书笔记 篇16
今天我读了寓言故事《乌鸦喝水》。乌鸦喝不到罐子里的水,本来想离开罐子,突然它看见罐子旁边有小石子,它就一颗一颗往罐子里衔石子,最后乌鸦终于喝到水了。
这个故事告诉我们做事情要开动脑筋,并且要有耐心和不怕困难的精神。
二年级读书笔记 篇17
我们大家都读过《《乌鸦喝水》》这个故事吧!有一只小乌鸦口渴了,它到外面找水喝,它看到了一个瓶子,可是只有半瓶水,它想啊想,终于想出了一个办法,它把石子叼起来一颗一颗丢进瓶子里,水渐渐的升高了,它就喝到水了。
读了这个故事我懂得了无论遇到什么困难,都要向小乌鸦一样,开动脑筋,认真思考,凭自己的智慧去解决问题。 二年级读书笔记 篇18
今天我读了乌鸦喝水的故事,这个故事讲了一只乌鸦喝水的经历,从前有只小乌鸦口渴了就飞到地上找水喝,它看见一口井边放了一个瓶子,里面有半瓶水,乌鸦赶忙飞过去,吧嘴伸到瓶子里去喝水,可是瓶口太小,水又低,怎么也喝不到,它急的在井边飞来飞去,嘴里
叽叽,好像再说:“怎么办,怎样才能喝到水呢?于是乌鸦想了又想,终于想了一个好办法,它在井边叼来小石子放在瓶子里,它试着去喝水可还是喝不到水,于是它又叼来几块石子放在瓶子里,这下乌鸦终于喝到水了。乌鸦高兴极了。
乌鸦真聪明呀!它遇到困难不退缩的精神值得我学习,想想我自己有时候写作业遇到不会的题我就去问妈妈,我从今天开始要像小乌鸦一样,做个遇到苦难爱动脑子不退缩。我现在就必须要好好学习,不灰心,不偷懒,认真学习。
这个故事虽小,但它给我的启示却很大。 二年级读书笔记 篇19
读完《阿凡提的智慧》这本书,我明白了许多道理。
一:遇到了难题,首先不能想到要去依赖人家去解决,要自己开动脑筋,把遇到的困难处理好;
二:不能做了坏事,别人原谅了你的错误,可逆还是要犯同样的错误;
三:捡到别人的东西应该主动交公,不应该藏东藏西的,等到有人来找这样东西的,如果找到你的身上有这种东西,他们就会把你当做偷他东西的人。这样,本来你做好事,别人会夸奖你,可是现在他们会认为你是小偷,那么你肯定会遭到严重的后果;
四:不能因为贪财而放弃自己的工作,到后来还是一无所获,所以早知今日,何必当初;五:如果你答应了别人做什么事情就一定要做到,不要让别人对你有一种不好的感觉。好书我爱读。 二年级读书笔记 篇20
高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”多读书,可以让你全身都有礼节。书会教给你文明礼貌,善于读书的人知书达理,颇有风度。
多读书,不仅增长课外知识,更让你感到浑身充满了力量。这种力量可以激励着你不断地前进、成长。从书中,你会发现自己的不足之处,这会促使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。
多读书,可以让你变聪明,你会勇敢地面对困难,用自己的方法
来解决问题,你会智慧的去战胜对手。这样,你又向自己的人生道路迈出了一步。多读书,能使你得到快乐。读书是一种休闲娱乐的方式,帮助你放松心情,使你身心健康。
多读书,可以带给你写作的灵感。书中的喜怒哀乐、奇思妙想、名言警句可以启发你的思想、开拓你的视野、诱发你的灵感。我们还可以运用从书中学来的好词好句和生活哲理使我们的作文更富有文采,美感。
同学们,让我们捧起书、拿起笔,去感受书的世界里那些奇思妙想,汲取书中的营养,做一个善读、悦读的人吧! 二年级读书笔记 篇21
今天,我读了安徒生里的一个非常感人的故事,那就是《灰姑娘》,接下来就让我给你们讲讲自己的感受吧!
从前,有一个姑娘,他妈妈早早的就离开了她,他妈妈告诉她,无论别人怎样刁难你,你都要学会宽恕,这样上帝就会保佑你,我也会保佑你的,说完,母亲“走”了。
后来,他爸爸娶了个女人,那女人有两个女儿,她们虽然长得漂亮,但心肠很坏,他们时常刁难灰姑娘,可灰姑娘还是一点也不计较。
有一次,皇宫举办了一场舞会,灰姑娘也参加了,她穿上了妈妈留个她的水金鞋,和用金丝昨晨那个的衣服,最后王子去了灰姑娘,他们从此幸福的生活在一起。
我从中明白了,做人要善良,对待别人能宽恕别人则宽恕别人。 二年级读书笔记 篇22
我读过一本书名叫【草房子】我觉得这本书非常有趣,它的内容是一个男孩桑桑在油麻地小学度过了六年刻骨铭心,终身难忘的校园生活,辛眼目睹或直接演绎了一连串看似寻常但又催人泪下,震撼人心的故事,少男少女之间纯洁无瑕的情意,不幸少年与厄运相拼时的悲枪与忧雅,残疾男孩对尊严的执著坚守在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟重暮老人在人生的最后瞬间闪耀出的人格光辉,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛,这一切清楚而朦胧地展现在少年桑桑的世界里。
这是一部富有品位,格调高雅的儿童长篇小说,叙述风格浅易而又深刻之皆趣而难重,自始至终洋溢着一种淳朴人的美感,荡漾着一种悲悯的情怀。这种情怀在人与人的关系日趋疏远了,情感白迫淡漠的当今丗界中显得弥足珍贵格外感人。 二年级读书笔记 篇23
这星期,我读了一本很有意思的书叫《笨狼的故事》,书中的主人公是一只笨笨的可爱的小狼。他的爸爸妈妈吵架,离开了他,他只好独自生活。在此期间,在他身上发生了许多有趣的事情。
当森林里的小伙伴因为不会数数都不敢乘船渡河时,笨狼通过捡到的算术书,学会了数数,帮助大家安全过河,工作起来一丝不苟,笨狼想着:这可不是闹着玩的,要是数错了数,船就会沉到水里。他也是一个心地善良又可爱的小狼。冬天,笨狼在屋外堆了个雪人,因为怕雪人冷,笨狼把大雪人背进温暖的小屋,雪人融化成了水,笨狼还以为雪人跑了呢!心里可难过啦!
读了这本书,我知道了在生活中,在学习上,我们应该乐于助人,要有爱心。当别人有困难时,你的举手之劳对别人来说,可能是雪中送炭。向别人伸出援助之手,在别人得到帮助的同时,你的内心也收获了快乐。
同学们,你们看过这本书吗?如果没有,我向你们推荐它。看完后你们一定会像我一样深深地喜欢上笨狼的。 二年级读书笔记 篇24
这里没有都市的喧嚣,只有树林静静的“黎明”。这里没有浪漫的爱情,只有五个年轻女兵的坟墓。
五个年轻的女兵:为了守住阵地的设施,为了与德国法西斯侦察兵的周旋,离别了家庭,牺牲了爱情,献出了生命。什么是青春的美好?什么是人生的意义?读这本书,或许能找到答案。 二年级读书笔记 篇25
书中讲了一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特殊的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花召回
了她的城市。从此,男孩青铜常常遥望芦荡深处,遥望女孩葵花所在的城市,可是他们终于没有见面。 二年级读书笔记 篇26
最近,我迷上了《笑猫日记》这本书。我刚刚看,所以只看了一本小白的选择。
里面有善良的小白,美丽的女主人,判若两人的啊贝哥,蒙着黑纱的女人,酷爱打扮的菲娜,会听人话的笑猫。小白和菲娜都是贵妇犬,小白在笑猫的帮助下,在樱花巷的一户好人家住下。而小白在樱花巷的经历竟然如同一场又一场的噩梦!
最后小白看见了美丽的女主人,并和她相依为命。
我非常喜欢这本书,作者写的非常生动有趣,让我念念不忘就像“心灵鸡汤”
温暖了我。 二年级读书笔记 篇27
在这个暑假里,我最喜欢读的一本书是《老鼠配猫好味道》,这本书是《青苹果文库》出版的文学作品。
其中读到一篇(四大名蛋)非常有趣,主角是:蛋蛋国王的四个儿子(倒霉蛋、幸运蛋、傻瓜蛋、宝贝蛋)。故事讲的是:每一个蛋过生日那天,蛋蛋国王都要派他们独自到蛋糕王宫,找魔法蛋糕师取一只蛋糕吃。
第一年,大哥倒霉蛋要去取蓝莓蛋糕,出门后倒霉蛋一直念着“蓝莓蛋糕……”。扑通,他掉进水坑里。一只好心的蛤蟆把他推上水坑,倒霉蛋继续走着念着“一个水坑……”。到了蛋糕王宫,他对魔法蛋糕师说:“我来取一个水坑”,于是魔法蛋糕师叹了一口气,送给他一个水坑。他好爱这个水坑,经过努力,把小水坑挖成大海,在海里放了一条船,他成了海盗,变得又有名又富有。吃到数不清的蓝莓蛋糕。
第二年,幸运蛋取黑莓蛋糕,但取回了两棵树。他好爱这两棵树,用心浇水,施肥,小树变大树,大树生小树,幸运蛋拥有了一片森林,于是他变得又有名又富有。第三年,傻瓜蛋找魔法蛋糕师取草莓蛋糕
吃,但取回了三块稻田。第四年,宝贝蛋找魔法蛋糕师取草莓蛋糕吃……
这个故事告诉我们:不要小看一个小水坑,两棵树苗……点点滴滴,积水成河。使我懂得了在知识的海洋里,只要不断努力学习,积少成多,你的梦想是会实现。 二年级读书笔记 篇28
最近我在阅读《王尔德童话》,里面有许多有趣的故事:《快乐王子》、《自私的巨人》……
当我读到《快乐王子》时,他的行为让我感动:他让小燕子把自己眼睛上的蓝宝石挖下来送给穷人;他让小燕子把身上的金叶子一片片取下来送给乞丐……
当我读到《自私的巨人》的前半段时,感到无比愤怒:他把孩子们赶出花园,在墙上打上“严禁入内”的告示牌,并对孩子们说:“花园是我的,你们谁都不准进来。”但是,后半段让我原谅了他。他把围墙推倒,邀请孩子们去她的花园玩,并对孩子们说:“对不起,我不该赶你们走,请你们原谅我吧。”最后孩子们原谅了巨人,又去花园玩了。
我真喜欢《王尔德童话》! 二年级读书笔记 篇29
读着读着,我想起的著名的霍金,他不但是一个天文学家,也是一个科学家。虽然他坐着轮椅,但他和命运抗争,成为一个挑战命运的勇士。霍金的身体的残疾日益严重,却力图像普通人一样生活,完成自己力所能及的任何事情。后来,他成为了一名闻名中外的理论物理学家。其实我们班也有一个例子:她就是刘宇诗。虽然她不小心把腿弄伤了,但她珍惜时间,坚持上学,更在课间帮助需要帮助的同学,这充分体现了她对生命价值的认知,同时也在创造更高的价值……
读完这篇文章,我受益匪浅,它让我明白了人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。 二年级读书笔记 篇30
在这个暑假里,我看见过《风吹小号的天鹅》、《安徒生童话》……但我最喜欢《狗来了》这本书。
这本书主要写了:狗的孩子都长大成人了,老伴也去世多年,狗决定离开家,到辽阔的世界去。
我最喜欢这本书的狗因为它喜欢帮助别人,一天,狗进了医院以后,有一只猫,它生病了,它有三十只小猫,小猫的妈妈不看他们,他们的爸爸进了医院,没人照顾他们,狗已经好了,它说:“我已经好了,我去吧!你的家在哪里?”左伯阁胡同七号,住在四楼,也可以说成是阁楼,但他们从那出不去,最后他们到了熊的嫂子的家,熊的嫂子去旅游了。他们把小猫送到了它爸爸那里。
读过了《狗来了》我明白了:帮助别人,快乐自己。帮助别人就是帮助自己。 二年级读书笔记 篇31
一个疯狂的老师,弗瑞丝小姐,带着她的学生们乘上校车去参观恐龙化石发掘地,没想到,到了那儿校车变成了一台时光机器,他们回到了二亿二千五百万年前,经历了三叠纪、侏罗纪、白垩纪、见到了腔骨龙、暴龙、慈母龙、异龙等各种恐龙和其它爬行动物,他们还见识了热带雨林、地质变迁、陨石坠落等现象,然后回到了当代(就是现在的时期)。
我喜欢弗瑞丝小姐和她的学生们,喜欢那辆神奇的校车,这册书我看了不知多少遍了,太喜欢了。
我希望我们学校也有一台这样可以变来变去超级神奇的校车,我希望也能遇到弗瑞丝小姐那样的老师,带我们地下探险,去看恐龙,去参观蜂巢,去海底冒险,到宇宙游玩,在空中自由飞翔。 二年级读书笔记 篇32
我今天读了一篇公主的故事海的女儿这本书,介绍了一个小公主听了奶奶说海上的事就想去海上去看看她刚到海面就看见一位王子他长得帅极了,她悄悄来到船上看王子跳舞。夜半时分,海上刮起一阵狂风,狂风把船掀翻了,王子落在海里了小公主马上把王子救上了岸,正好有一位姑娘来到了这里,就在这时候王子醒来了,为了感谢姑娘
就和她结了婚了。后来公主舍不得杀了王子就牺牲自己化成泡沫。
真正的爱是无私的,它永远需要宽容和付出。 二年级读书笔记 篇33
我读了《农夫与蛇》的故事以后,觉得不要看见别人有困难就去帮助他,就像书里写的:农夫看见了一条在雪地里被冻僵的蛇,就把那条蛇放到自已的衣服里,用自已的身体给蛇取暖,但是那是一条会咬人的蛇,等蛇醒了,却把农夫咬伤使农夫中毒死亡。
在现实生活中,我们要用我们的双眼和我们的智慧去辨别真假,分辨是非对错,帮助那些真正需要帮助的人,所以,我们要认认真真的学好老师教的每一点知识,只有掌握了真正的本领,才不会被那些坏人所欺骗。要不然就会像书里的农夫一样,好心却办了错事,并且付出了自已的生命。 二年级读书笔记 篇34
丑小鸭——它一生下,因为长得很丑,人们和动物都不喜欢它。寒冷的冬天,它在大自然里受尽了折磨,后来靠自己的努力,终于飞了起来。它成了一只美丽的、在蓝天上自由飞翔的天鹅!
丑小鸭变成天鹅,靠的正是自己努力。
看了《丑小鸭》的故事,我明白了一个道理:无论做什么事,不怕自己笨,要用心去学,去做,就一定会成功的。爸爸、妈妈、老师,放手让我去学、去做,每一件事吧我自信一定会像丑小鸭一样,靠自己的努力“飞起来”的。 二年级读书笔记 篇35
这个故事主要讲了一只嘴巴大,身子瘦小,毛灰灰的鸭子。 因为长得丑,大家都嘲笑它,欺负它。小狗追它,小鸟啄它,连它的主人都歧视它,不给它食物吃,大家都叫它“丑小鸭。”于是,它很伤心地离家出走了。它跑到湖边,看见一群美丽的白天鹅在湖边玩耍,它多么羡慕啊!心想,要是我也能跟它们一样漂亮该多好啊!
一年后,丑小鸭真的变成了一只美丽的白天鹅。
这个故事给我的启发是:不能总看到别人的短处,去嘲笑他人,而忽略了别人的长处。
二年级读书笔记 篇36
丑小鸭出生在一个鸭的家庭,兄弟姐妹都长着一身黄黄的羽毛,而它却与众不同,长着一身黑黑的羽毛,因此受到大家的欺负,十分伤心。后来,它长成了一只美丽的白天鹅。童话中的丑小鸭因自己的外表丑陋,遭到了同伴们的欺压。可它并不在意,慢慢的它长大了,凭着自己的才能,变成了一只漂亮的白天鹅。这个故事告诉了我们一个道理,一个人遭到同伴的欺压时,要勇于奋斗,才能改变自己的处境。
只要大家勤奋学习,长大以后一定都会成为一只美丽的白天鹅。 二年级读书笔记 篇37
1、第6页的“空气真新鲜,令人心胸开朗。” 2、第22页的“咕隆隆老公公咕咚咕咚的滚下来。” 3、第6页的“砍树砍柴真快乐,砍完这棵换那棵。” 4、第26页的“小老鼠唱歌、跳舞” 故事发生的地点:日本
最主要的角色有:老公公、老婆婆、老鼠王……我最喜欢的角色是:老公公,因为他很亲切。我觉得自己的个性和故事里的老鼠王很像。
这个故事的内容富想像力,有教育性,是一篇很有名的日本童话故事,全篇文字活泼,十分吸引人,全人不可贪心,故事原本在阐杨“善有善报,恶有恶报”的道理。 二年级读书笔记 篇38
“百分之九十九的烦恼不会发生。”这句话你相信吗?我犹犹豫豫的,半信半疑。
又一起的《读者》里,就有一篇这样的文章,题目就是《百分之九十九的烦恼不会发生》,它用一个个鲜明的事例来说明这个道理,好神奇耶!
神奇归神奇,我还是认为这是一句安慰人的话,因为这感觉有点不可思议,如果烦恼都不会发生,那还烦恼什么?如果真的是对的,那……不是太伟大了?
我做了一个实验,写下了3个烦恼,果然,一个也没发生,实在
太令我吃惊了。你一定不信,我看你可以试试。(那个烦恼一定要现实哦)
二年级读书笔记 篇39
《绿屋的安妮》写得不错,内容也很有味道,好!
11岁的孤儿安妮被错送到住在绿屋的一对夫妇家,因为安妮的可爱,那对夫妇收留了安妮。于是绿屋的安妮上学了,发生了许多让人又可气又可笑的故事……
看完了这本书,我不又喜欢上了安妮这个人物形象,她活泼、大胆、可爱、聪明、善良,最重要的是她极富想象力,乐观极了,在她眼里,什么都是美好的。她爱说话,中叽叽喳喳地说个不停,我倒希望和她交朋友,有她在我永远都不会寂寞了。
我希望能做个像安妮一样的女孩,讨人喜欢的可爱女孩。因为女孩不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。 二年级读书笔记 篇40
妈妈给我买了一本《笨狼的故事》,我一看到外壳,就被可爱的笨狼深深地吸引住了。
听了笨狼这个名字,我猜那只狼肯定很笨。看完这本书之后,我又觉得它不算太笨,而是有点聪明,它还能独自开着出租车进城历险去,能干吧!但还是有点笨,在上楼的电梯上,笨狼手里的松球一掉,笨狼就马上跑下去,因为它不知道这电梯只能上去不能下去,结果笨狼往下走一格,电梯就往上升一格。瞧!笨狼真是太可爱了!我想对笨狼说:“你虽然很可爱,就是有点笨。”我还要对我说:“我不要向笨狼学习。” 二年级读书笔记 篇41
有一个叫马洛的小牧羊人,他捡到了一颗会实现愿望的水晶球,但却为了想不到要许什么愿望而烦恼。村庄里有一个小男孩,看到马洛的水晶球,就趁马洛睡着时,偷走了水晶球,马洛失去水晶球后,反而很高兴,因为水晶球在他身边,让他有很大的压力。村民知道水晶球会帮忙实现愿望后,纷纷来许愿,水晶球实现了村民的愿望,大家却愈来愈贪心。后来,大家开始变得很不快乐,原来闹哄哄的村子
变得很冷清,人们也互相猜忌,很多人跑去跟马洛诉苦,最后马洛用他没有使用的愿望,让村子变回本来的样子。 二年级读书笔记 篇42
这两天我读完了《会飞的教室》这本书,它使我明白了什么是友谊。《会飞的教室》是一群孩子们准备在圣诞晚会上自编、自演的一场戏。
书中有很多的同学的长处是值得我们学习的,例如:才华横溢的戴马亭,多愁善感的姚尼,冷静持重的塞巴修……其中,我最喜欢的就是才华横溢的戴马亭了,他是这个班的班长,一直都靠奖学金来维持生活,它不仅仅是学习好,而且画画也是”小事一桩“,就如,”会飞的教室“的背景就是他的杰作……
读完这本书之后,我懂得了——友谊!是最珍贵的! 二年级读书笔记 篇43
今天,我读完了笑猫日记里的一本书:塔顶上的猫。
书中说杜真子家养的笑猫在翠湖公园里见到了站在白塔上的虎皮猫,心里有一种怪怪的感觉。但是有一群被老老鼠说成是一群“著名的资格猫”却很嫉妒虎皮猫。
这群“著名的资格猫”开始攻击虎皮猫了,可是,不管这群“著名的资格猫”怎么攻击塔顶上的虎皮猫,虎皮猫也不下来。
最后,人们发现虎皮猫吸引了别处的花鹭,于是,人们便仿照虎皮猫的模样做了一只金猫,希望能留住花鹭。但是,花鹭们发现白塔上站的是金猫,而不是虎皮猫,便飞走了。
最后,笑猫在心底说:“虎皮猫,你在哪?” 二年级读书笔记 篇44
这个寒假里,我看了许多杨红樱阿姨写的书。令我印象最深刻的是《笑猫日记—幸福的鸭子》。里面的主要内容是:寒假里,马小跳、唐飞、毛超、张达和笑猫一起来到了乡下张达外婆的家。他们见到了巨人阿空、腊肠狗拖拖,和一只名字叫做麻花儿的女鸭子。这是一只心中常常会有幸福感的鸭子,她的幸福仿佛没有边际。我觉得麻花儿非常的善良,就拿一件事来说吧:一天,笑猫一不小心就掉进了一口
枯井里,麻花儿知道了,连忙跳下了那口枯井里,用她自己的体温来温暖着笑猫。
我读完了这一本书,心里想:我要向麻花儿学习,学习麻花儿那些善良的品质。 二年级读书笔记 篇45
今天,我读了杨红樱的小说《笑猫日记之幸福的鸭子》第一篇故事——“又见巨人阿空”。故事讲的是几个小伙伴马小跳、唐飞、毛超、张达和笑猫他们一起去张达的外婆家摘桃子。他们碰见了巨人阿空——一位个头很高的人,眼睛黑黑的,鼻子长长的,嘴巴非常大,长的很奇怪,可是他天天帮张达的外婆摘桃子,是一个爱帮助人的巨人。马小跳和他的伙伴们都非常喜欢他。
这个故事让我明白了:不是长得漂亮,大家就喜欢你。最重要的是心灵美才是真正的美,才会有更多的人喜欢你。 二年级读书笔记 篇46
我读了一本书,叫笑猫日记之《塔顶上的猫》
主人公笑猫性格开朗,是一只有思想的猫。它会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、朝笑、苦笑,还会皮笑肉不笑。它有一只心爱的猫叫虎皮猫,就是这只塔顶上的猫。我感受到了笑猫和地包天都是有良知的,而老老鼠说良知的意思就是痛苦。故事中因为对虎皮猫的嫉妒、诅咒、讨厌、没道理……的“著名的资格猫”们终于受到了惩罚,被一阵粉红色的龙卷风都刮上了天,没有把笑猫和地包天卷到天上去,笑猫就知道老天有眼。地包天说老天一生气就刮龙卷风。
读本书我明白了,做人一定要学会尊重,要谦虚,这样会得到更多的尊重与快乐。 二年级读书笔记 篇47
今天,我看完了《疯丫头杜真子》这本书,书中的杜真子是马小跳的表妹,她心灵手巧,特别喜欢厨艺,会做土豆沙拉等。
她身上似乎有一种魔力能把男生们指挥得团团转。马小跳的那几个好朋友们都很祟拜她,马小跳有些怕她,因为她有一只心爱的猫,这只猫会用各种各样的笑,来表达自己的感情。看见马小跳与杜真子
争吵,这只会笑猫便会对马小跳冷笑,令马小跳感到毛骨悚然……
杜真子率真、开朗的性格令我十分佩服她,我也要向她学习,成为一个率真、开朗、心灵手巧的人。 二年级读书笔记 篇48
今天,我刚读完这本书,里面的内容非常搞笑,下面我就说一下我的感受吧。
在这本书里最搞笑的是疯丫头来了,里面写的是疯丫头杜真子来了他霸占了淘气包马小跳的房间让马小跳睡沙发上,让马小跳喝一大杯牛奶结果上课时肚子咕咕的叫然后好玩的故事就开始了。这本书之所以很搞笑,是因为有马小跳和杜真子俩人,在他们的生活下,好玩儿的是也不停的发生。马小跳是让我感受最深的人了,他三个月就会跳,他每次受伤的时候都是跳着去学校跳着回家,直到伤好了为止。这点是最让我崇拜的。
如果你还想听的话,那就刚快阅读吧。 二年级读书笔记 篇49
“四季之歌”这篇作文,主要写了:春天、夏天、秋天、冬天四个季节的景象,描绘出了一幅生机勃勃,充满着美丽的景色,美妙的事情,动听的声音,芬芳的气味的四季图。四季之中的花草树木、鸟儿、虫儿都写得活泼可爱,充满人间气息,读来令人陶醉,仿佛在梦境,又仿佛在仙境。四季的景色是美的享受,大自然是心灵的火焰,越烧越亮。老师就像农夫,浇灌着他的花草树木,陶冶着花草树木的品格,使它们懂得知识是颗取之不尽,用之不竭的宝石。 二年级读书笔记 篇50
今天我读了《灰姑娘》这篇文章,其实我很久以前就已经读了这篇文章,只是以前没有认真读罢了。
从前有一个灰姑娘,她的母亲病死了,留下了她和她的父亲。 她的父亲为她娶来一个继母,这个继母很凶狠,对灰姑娘是百般折磨,但也最终得到了应有的报应。
继母不应该那么凶狠的对待灰姑娘,灰姑娘的母亲对她说过,一定要保持一颗善良的心,而继母和她的两个女儿没有一颗善良的心,
也是罪有应得。
我觉得我们只要有一颗善良的心,正直的品格,就能在社会中活下去。
二年级读书笔记 篇51
笑猫发现了一只猫,她与别的猫不同:她高贵,有气质,又优雅;像一个贵族。喜欢站在高高的塔顶上发呆;而有些猫叫做“资格猫”他们很嫉妒她;应为他们把不得让他站上去发呆。而且,他们还发起了“神经”:听了一只老鼠的话,开始了你争我,我争你的激烈战争。
我觉得,这些资格猫有些笨笨的,为什么?我是言之有理滴:他们为了让那只猫开始了不文明行动:咒骂、扔东西等等等等,哎,你说,为了一个位置,何必呢?这也不是像现在的生活?为了官位,这些的一切利益,还不是和那些“贵族中的贵族”一样?
做人,一定要好好做人啊!
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容