第七周活动反思安全

——安全演习活动

安全教育是幼儿园教育永恒的话题，幼儿园是纵多幼儿集体生活的的场所，无论教师怎样注意，也难以完全避免安全事故的发生。在平日的教育活动中，我们每个月及每日在生活的各个环节中教师都不断强调、渗透有关安全的相关话题。3月24日星期一早上，幼儿园开展了有关安全逃生演习的系列活动。整个活动在园长妈妈、黄园长和各位 老师、阿姨的积极配合下有序、安全、有趣地完成了。

游戏，它是幼儿最喜欢的活动，也是幼儿园主要的教学形式。园长妈妈主要以游戏贯穿整个活动线索，教育活动生活化、情景化。游戏一《老鹰抓小鸡》把孩子带到游戏的世界中，让他们在游戏中望去害怕，并在游戏中学会保护自己，知道当“老鹰”来了，“小鸡孩子”一定得跟着“老师母鸡”赶紧躲到安全的地方。在“老师母鸡”的组织下，“小鸡孩子”非常镇定、有序、安全地躲到了安全的地方。游戏二《坏蛋来了》，首先在“小鸡孩子”与“母鸡老师”共同的游戏时，在一片游戏中，“小鸡孩子”与“母鸡老师”听到了警铃，懂得应保持安静，并听“母鸡老师”的指令下，看到“母鸡”正在抓“坏蛋”时，幼儿没有惊吓、尖叫，而是有序、安静地自己保护自己，跟着“母鸡老师”逃脱了安全。

本次的活动保障幼儿的安全和使孩子在游戏中自主地成长，活动中也不可缺少与冒险性”结合起来呢？但由于他们的身心发展水平较低，行为缺乏理智，易受情绪的影响。因此，教师在活动前或活动中对幼儿有效的规则约束和必要的安全指导也是十分必要的。作为幼儿教师，任何一个人，在孩子的安全问题上同样有心理压力，如果孩子们在幼儿园平安的度过一天，我们也会感到松了一口气。生活中有机渗透也好，目的只有一个，让孩子们树立安全意识，保证幼儿的安全和健康，因为这不仅关系到幼儿的安全和健康，也关系到每个家庭的幸福和快乐。