小学岗位竞聘及职称评审打分实施方案
为全面实施事业单位岗位设置管理制度，根据省市政策规定，按照市人力资源和社会保障局（郴人社核准函[2011]172号）文件，结合本单位实际，制定本实施方案。 一、 领导小组
组 长：骆x雄
副组长：郭x石 雷x凯 黄x标 谭x林 成 员： 卢x平 谭x喜 雷x平 黄x仁 周x武 肖x锋 谭x芳 罗x阳 罗x云 二、 指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则，认真贯彻落实《郴州市事业单位岗位设置管理实施意见（试行）（郴政办发[2011]52号），通过建立岗位设置管理制度和人员聘用制度，实施竞聘上岗、按岗聘用、合同管理，调动全体教职员工的积极性和创造性，促进楚江小学教育教学事业的发展。
三、 实施原则和对象
1、岗位晋升按本单位岗位空一补一的原则进行。
2、符合下面“岗位任职条件”中的“基本任职条件”和“任职基本年限”的老师。
3、评职称和岗位晋升时，参与打分教师（校委会成员除外）任现职以来必须要有一年薄弱学校任教经历或两年村小（指朱禾、粗石江和顾村三所村小）任教经历和一年班主任经历，否则不予评职称和岗位晋升打分，但是如果评职称和岗位晋升前一年教学成绩“一分两率”排队两期都是排在学校第一同时有一年班主任经历，可以没有薄弱学校任教经历直接参与评职称和岗位晋升打分。（薄弱学校指富塘、下城、矮愁、莲塘、塘里、晓言塘、水库和下舟；岗位晋升指初级11级升12级，中级10级升9级，9级升8级，高级7级升6级，6级升5级；评职称指评初级、中级和副高级。）
4、评职称和岗位晋升时，期末成绩 “一分两率”在本年级排队倒数第一，且与上一名差距在5分之外的，不予评职称和岗位晋升打分。 三、岗位任职条件
（一）基本任职条件
1．遵守宪法和法律，具有良好的品德，具备岗位所需的专业技术水平和技能。
2．任现职以来，工作成绩明显，圆满完成各项工作职责。 3．具备相应级别的专业技术职务任职资格。竞聘实行职业资格准入控制的专业技术岗位，应具有准入控制所要求的条件。
4．近5年年度考核均达到“合格”以上（含合格）等次。 5．任职以来，按要求完成继续教育专业科目和公需科目培训。
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6．身体健康，能适应竞聘专业技术岗位所需的身体条件。 （二）任职基本年限
1．中级专业技术岗位等级
中级专业技术岗位分为3个等级，即八、九、十级。 （1）竞聘专业技术八级岗位，应在专业技术九级岗位任职4年或在中级专业技术岗位任职满8年以上。
（2）竞聘专业技术九级岗位，应在专业技术十级岗位任职4年以上。 （3）专业技术十级岗位的基本任职条件，按现行国家和省各系列中级专业技术职务任职资格条件执行。
2．初级专业技术岗位等级
初级专业技术岗位分为3个等级，十一、十二级为助理级，十三级为员级。
（1）竞聘专业技术十一级岗位，应在专业技术十二级岗位任职3年以上。
（2）专业技术十二、十三级岗位的基本任职条件，按现行国家和省各系列初级专业技术职务任职资格条件执行。
四、符合以上（一）（二）两项条件，竞聘高一级岗位时按以下原则加分排队（职称评审也按以下原则加分）：
1、任职时间加分：任职1年加1分。
2、工龄时间加分：按工资册工龄计算，1年加1分。 3、文凭加分：按本科、专科、中专（中师）、高中排队依次加4分、3分、2分、1分。
4、政治荣誉加分（不同年份不同项目可以累计，相同年份相同一项只加最高项）：任现职以来获得的荣誉（指优秀校长、优秀管理能手、优秀老师、优秀党员、先进工作者、劳动模范、最美乡村教师、优秀学员和优秀班主任等），按国家、省、市、县、乡（校），依次加5分、4分、3分、2分、1分，最高不超过25分。
5、比赛加分（不同年份不同项目可以累计，相同年份相同一项只加最高项）：任现职以来参加上级组织的各种比赛（由学校推荐的教学比武，课件比赛，指导学生，论文评比等），按国家、省、市、县、片、乡，依次加5分、4分、3分、2分、1.5分、1分，最高不超过25分。(发表的按此标准另加1分)
6、教学质量加分（指语文数学）：近一年或一期的教学成绩，按期末统考人平分之和乘以（低年级0.8，中年级1，高1.2）来加。（注：不任主课的人员教学质量加分：校委会成员按竞聘人员平均分的1.2倍计算，其它人员按1倍计算，教两科或两科以上的取最高的）
7、村小工作加分（在本乡）：近五年在村小任职1年加2分，依次类推，最高加10分。
8、培训加分：有班主任、骨干老师和校长岗位培训证各加2分，当年供需科目合格的加5分,学分达不到要求的一票否决。
9、工作量加分：近一年达到学校满工作量的每期计5分；
10、六年级升学考试加分：近五年以班为单位考取县重点中学（三中和六中）一个加1分，依次累推。
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11、近五年年度考核都要合格以上，同时年度考核评为优秀的一年加1分，最多加5分。
12、其它：①编在本单位但人不在本单位上班的，原则上不给予考虑；②近两年内马上退休的原则上只要近五年年度考核合格以上，同时工作量达到上级文件规定要求的无条件优先评（聘）；③计算机证模块要求，一个模块加1分。
13、行政领导打分（100分），行政领导根据平常工作打分，取平均值。
本《实施方案》解释权归楚x小学岗位竞聘领导小组。
本《实施方案》经职工大会审议通过，解释权归中心小学校委会。
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岗位竞聘及职称评审量化表
姓名： 项目 任职 工龄 文凭 加分量化 任职1年加1分。 按工资册工龄计算，1年加1分。 按本、专科、中专（中师）、高中依次加4分、3分、2分、1分。 政治荣誉加分（不同年份不同项目可以累计，相同年份相同一项只加最高项）：任现职以来获得的荣誉（指优秀校长、优秀管理能手、优秀老师、优秀党员、先进工作者、劳动模范、最美乡村教师、优秀学员和优秀班主任等），按国家、省、市、县、乡（校），依次加5分、4分、3分、2分、1分，最高不超过25分。 （不同年份不同项目可以累计，相同年份相同一项只加最高项）：任现职以来参加上级组织的各种比赛（由学校推荐的教学比武，课件比赛，指导学生，论文评比等），按国家、省、市、县、片、乡，依次加5分、4分、3分、2分、1.5分、1分，最高不超过25分。 （指语文数学）：近一年的教学成绩，按两期期末统考人平分之和乘以（低年级0.8，中年级1，高1.2）来加。（注：不任主课的人员教学质量加分：校委会成员按竞聘人员平均分的1.2倍计算，其它人员按1倍计算，教两科或两科以上的取最高的） 近五年在村小任职1年加2分，依次类推，最高加10分。 有班主任、骨干老师和校长岗位培训证各加2分，当年供需科目合格的加5分,学分达不到要求的一票否决。 详细记录 小计 政治荣誉加分 比赛加分 教学质量加分200分 村小工作加分 培训加分 工作量加分 六年级升加分 年度 考核 近一年达到学校满工作量的每期加5分； 近五年以班为单位考取县重点中学（三中和六中）一个加1分，依次累推。 近五年年度考核都要合格以上，评为优秀的一年加1分，最多加5分。 其它：①编在本单位但人不在本单位上班的，原则上不给予考虑；②近两年内马上退休的原则上只要近五年年度考核合格以上，同时工作量达到上级文件规定要求的无条件优先评（聘）；③计算机证模块要求，一个模块加1分。 行政打分（100分），行政领导根据平常工作打分，取平均值。 其它 行政 评委 签名 本人签名 总分
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