小班艺术活动花卉教学计划主要包括活动目标,活动准备,活动过程等内容.它使用搓,团圆和壁球的技巧组合来表达平面花.它愿意积极创造和体验成功的快乐.适合幼儿园教师从事小班教学.艺术活动课,来看花课计划.活动目标：
1.使用搓,团圆和壁球的技巧组合来表达平面花. 2,愿意积极创造和体验成功的喜悦. 3.尝试大胆地绘画并以对称的方式装饰它. 4.感受工作的美丽. 5.培养幼儿的欣赏能力. 活动准备：
橡皮泥,梅森板,花卉图片,老师演示卡. 活动程序：
1.享受鲜花,感受花朵的美丽. “你喜欢这些花吗？为什么？ “ 2.引导孩子们检查花的结构
“每朵花都是一个家庭,有一位花妈妈,一个花瓣宝宝和一片叶爸爸.我们来看看他们是如何排队的？ “
根据孩子的回答,老师最初呈现花的部分并拼接它们.
3,老师演示塑造花朵
引导幼儿轻轻地说,“花妈妈可以使用什么样的形状？花瓣宝宝如何围绕着花妈？叶爸爸的手在哪里？ “
步骤：1揉揉把把把把把把把把把把把把把把把把把把把手拿去把 2小团,砸一只蝎子,小组圆润,然后压成'花妈妈'
3其余部分分为几个部分,一个接一个,一个接一个,一个压力,一个你想要“花瓣宝宝”的形状,然后一个接一个地旁边的“花妈”.
4绿色橡皮泥,粉碎,挤压,压榨,变成'叶爸爸'.
4,孩子的创作,老师先提醒孩子先软化橡皮泥,然后再创造,注意光滑的橡皮泥组.鼓励幼儿创造不同形状的花朵.
5,欣赏评价
注重引导幼儿欣赏花朵的形状,教师注重幼儿技能和创造性表现.
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