形容游园活动的句子

1. 描写元旦节游园活动的句子含四字词语

1、游园活动开始了，有投篮球、猜谜语、盲人敲锣、掷圈套鸭子、抽奖等。抽奖的队伍特别长，我突然看见右边的抽奖队伍只有九个人，于是我拉着爸爸的手向那边赶去……

2、一群活泼可爱的孩子兴高采烈地参加了丰富多彩的游园活动。 3、为丰富校园文化生活，充分展现我院女生青春靓丽风采，建设和谐校园。3月7日晚上7点半，我系与外语系在职院文化广场隆重合办了女生节游园活动。

4、同学们在游园活动中度过了愉快下午，共建积极向上，欢乐和谐校园生活氛围。

5、通过活动，使小学生自主地参与游园活动之中，在游园中获取乐趣，在游园中培养能力，劳逸结合，放松身心，以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去！

6、今天是大年二十九，天气晴朗，市人民医院一年一度的游园活动又要开始了，爸爸得到了一张游园活动的抽奖券。晚上八点，我和爸爸来到了市人民医院的篮球场，只见那里灯火通明，喧闹声、嘻笑声、锣鼓声，响成一片，就像一首美妙的交响乐。

7、不少同学提出了在操场或者空地上进行游园活动等想法。 2. 快乐的游园活动作文有好词好句

上午姥爷打来了电话，说：“要带我去放风筝.”我兴奋地说：“可以！可以！”于是姥爷就挂了电话.妈妈说：“快点吃饭，吃完饭了睡一会觉就可以去放风筝了.”我就赶快吃完饭然后赶快闭上眼睛睡着了.等到下午的时候，姥爷坐着舅舅的车来接我去放风筝.我就坐上了车，路好远那.不过我还很开心我妈妈正要想带我去《点点梦想城》玩，可是就是不知道在哪条路上.咦！今天可算找着了.就是去放风筝的地方的后面.今天舅舅带我们去的地方可真好.

我们放风筝，当时.我开始放的时候不会放，后来我就会放了姥爷先把风筝引上天，然后我就拿着线一松一紧，一收线一放线.一收线一

放线风筝就上天了.哇！我放的风筝真高！到最后风筝的线没有了一看，风筝在哪里呢？嘻嘻我又收了一点线一看，风筝在白云里面那！我收线的时候没有把线（实际是风筝）收到河里.嘻嘻我（认为自己）真能干！我收完线了，我觉得没意思了，我就叫舅舅：“舅舅，舅舅.把车门打开，我要进去换滑冰鞋玩.”舅舅说：“可以呀，让我开开门儿.”于是我就拿出了我的滑冰鞋我就穿，（地方太小了）穿得好艰难那.嗨，哎呀想玩还得自己继续弄啊我就一边儿穿鞋一边带护具.嗨！真累呀.我就在舅舅的车里歇息了一会儿.到湖边看看妈妈他们怎么样，我给舅舅藏个老闷儿，他们找不到我了.我就跑到妈妈那里去然后妈妈一看，“咦？你怎么在这里那，舅舅正在找你哪！”：“哦，知道了.”于是我就赶紧找舅舅.一看，舅舅在桥上等着我哪.

我们玩累了，舅舅说带我们去森林公园里玩，本来看着森林公园很大很大，一定很好玩.一进去了之后，却是都是树木花草一点儿也不好玩.还不剩紫荆山公园哪.我就一边往前走一边（咕噜的）说：“太没意思了.”我们走啊走咦走到一个十字路口.妈妈说：“茜茜你快下来！看看这里面有没有蜂胶.蜂胶可是个好东西.”我就下来问了人家有没有蜂胶.人家说：“不卖的”我们只好就看看小蜜蜂.有一只小蜜蜂爬在我的袖子上了，我好害怕呦，我说：“妈妈，妈妈，有一只小蜜蜂.”妈妈说别担心我来帮你.妈妈就请蜂农阿姨把小蜜蜂轻轻地给赶走了.蜂农阿姨真勇敢.我认为她是勇敢的人.我还夸阿姨是勇敢的人.

我们又往前走，都是沙土，到最后逛完了森林公园我们要回家了.回到家以后，我就开始写作业，（第二篇续写故事的作业）作业写完了我就跟爸爸一起拼图.我拼了一个龙的拼图，图拼好了饭也做好了.晚饭可真好吃.

接着我们又拼了一个一千块的一个拼图哇！好艰难噢！爸爸拼了一小块，我也拼了一小块.哎呀！都困死了，于是我们全家人一起开始睡觉了.呼呼，呼.

3. 游园活动 作文写 场面 600字

一次游园活动

今年2010年，我们学校举行了一年的游园活动。

那天我们早早地来到了学校，在教室里我们有说有笑，等待着“科代会”的开始。到了九点正，“科代会”开始了，先是总结了我们在科技活动月里的内容，再展示了我们在科技月里完成的好作品。九点半左右，游圆活动正式开始。

游圆活动以每个年级为单位，每个年级每个班都有一个游戏项目，参加游戏胜出就可以得到奖票，根据奖票的数量可以在每个年级办公室里领奖。我跑出教室，先在每个教室里参观了一下他们班上的游戏，有吹蜡烛、扔乒乓球、摸鼻子、掂乒乓球走路、把乒乓球定在拍子上走路等等。整个学校成了欢乐的海洋。

我首先参加了掂乒乓走路的游戏，得了一张奖票。我想这样一张一张地挣效率太底了，干脆来个大点的。我跑到五班，五班的项目是扔乒乓球，具体规则是这样的：有两张桌子，后面那张桌子上放了一个装满水的盆子，把乒乓球扔在第一张桌子上，然后又弹到后面那张桌子的那盆水里就获胜；一共有三次机会，没有投进也会得到一张奖票，投进一个球就增加一张奖票，以此类推。参加这个项目的人很多，排了好长的队。我在排队的时候看见好多人要想投进一个球都很难，并且听老师说这个项目的最高记录是投进两个，那个人是年级的乒乓冠军，我就更觉得这个很难了。但在这个时候我发现了一个窍门，球是用多少度打下去就弹起来多少度的，那么，用力度配合一下不就进了吗？我大概排了十五分钟的队。终于轮到我了！我迈着坚定的步伐走上台。接过球，瞄准好了，使劲把球扔向了桌子。糟糕！不好了！由于我用力过猛，球飞得很高，又快速地落下来。正巧，球落到了盆子的沿上又弹了起来。眼看着球就要掉到盆外了，谁知一个同学的脚碰了一下桌子，使球顺利地掉入了盆中。辛好这次运气好，要不然就失败了。根据这次的失误，我对我的方法进行了改进，后两次我都顺顺利利进球了，打破了最高记录。之后，我又参加了一些其他的活动，一天很快就过去了。

这次游圆真快乐，它给我的2013留下了一个美好的回忆。 4. 游园活动作文怎么写

六月一日上午，灿烂的阳光照耀着整个校园，使得刚上省级的学

校显得更美了。

学校为了庆祝我们小朋友的节日，专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。 游园活动的项目有：钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球……。

其中，我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是：如果一口气吹灭三根或四根蜡烛，就可以获得一张对奖券；如果一口气吹灭五根或六根蜡烛，就可以获得二张对奖券。

当我兴致勃勃地来到活动场地时，已经有20多人在那排队等候，所以，我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般，缓缓向前流动，真希望眨个眼就能轮到我。

此时，有的同学一口气吹灭了六根蜡烛，他们的脸上露出得意地神情。我心想：神气什么，等会看我的！有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛；还有的同学用了很大力气，小嘴鼓得圆圆的，却连一根蜡烛都没有吹灭，失望的他们很不甘心，还想再吹一次，只好跑到队伍的后面继续排队。

看着他们的表演，我的心里既高兴又紧张，真担心自己一根都不能吹灭，要是那样，就太没意思了。 一会儿工夫，就轮到我上场了，我快步走到摆放蜡烛的台前，深深地吸了一口气，然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。

“哇塞”，老师和同学们发出一声惊叹，我回头一望，“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛，我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我两张对奖券，此时，身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。

后来，我还玩了许多项目，感觉都挺好。当游园活动结束时，我已满头大汗，衣服也已湿透，但我一点都不觉得累。

我真希望每天都是“六一”，每天都能拥有这么快乐的心情.。 5. 游园活动后的感受 作文

期盼已久的小区迎新春游园活动终于来到了，每户三张活动票，我吃完午饭就早早地来到举办游园活动的地点，试目以待。

游园活动开始了，参加的人真多，娱乐项目更是数不胜数，有：

摸福、摸乒乓、旋转盘、套圈、飞标等等，让我十分兴奋。首先去“摸福”吧，我飞快地跑过去，戴着面具去“摸福”，那面具是透明的，那“福”自然好“摸”，我没费什么力气就摸到了，还得到了奖品一捆鞋套呢！然后我又去摸乒乓，摸三个颜色一样的就有奖，我一个一个地摸，哈哈！全是黄色的，又中奖了，我又得到了奖品一包碘盐呢！我高兴得无法形容。接下来我又去玩“旋转盘”，我一拨旋转盘，它迅速地旋转起来，“转啊，转啊，”转得我眼花缭乱，突然停了下来，指针指向的礼物是一个儿童玩具，我想要得到的礼物没得到，真是气死我也！但我又得到一件礼物，使我时时有一种幸福的感觉，玩套圈的人真多，不时发出惊呼声，我也激动地跑去看，啊，这里的奖品可丰富了，我欣喜若狂用一张票换来了五个圈，我一下丢远了，一下又丢近了，我又瞄准了一丢，可还是没套住，气得我火冒三丈！但内心却充满了喜悦。

游园活动在人们的欢笑声中结束了，大家边走边谈着活动中的趣事回到了家中，沉浸在新春的快乐中。