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泥巴泥巴变变变反思

2020-08-05 来源:乌哈旅游
活动反思《泥巴,泥巴,变变变》

高平幼儿园 王丽丽

首先我来说说我的选材,设计这节课的时候主要想引导幼儿运用泥吧创作出自己喜欢的作品突出《百变》的特点。说句心里话这次的活动对我来说是个挑战。一样的孩子,一样的课题,用什么样的方式再一次的呈现给孩子呢。上学期我给这个班的孩子上过一次课,课后我发现这个班的幼儿动手能力偏弱,个别幼儿又不太善于表达,但他们的想法特别多。因此为了能更好的完成活动目标,我首先创设了故事的延续用巴巴爸爸的孩子出生引题,在活动过程中忽略了集体介绍基本操作方法部分改为个别指导,把重点放在发挥想象力,突出百变的特点。

做为老师我们要关注到每一名幼儿。所以我选择了一节综合课。让幼儿技能充分的展示自己的才华又锻炼了口语的表达能力。我先和孩子们一起欣赏《巴巴爸爸》的短片,在跟着音乐一起做基本动作活动手指,感受泥吧的特点。了解泥巴的性能后在创作出自己的作品并说出自己的感受和体验。

活动中孩子们的表现让我很惊喜无论是动手能力还是表现力都有所提升,同时也发现孩子们的基本操作方法和基本型的塑造有些困难。课后应该加强练习我觉得这节课让我感受到了孩子们对美术的那份喜爱,而这正是我所追求的。通过孩子们动手操作,自我展示,进一步培养了他们动手操作能力,语言的表达能力以及幼儿的创作思维能力。让幼儿们在活动过程中尽情的玩,尽情的做,体会成功的乐趣。以上是我对本次活动的反思,希望各位领导和老师多提宝贵意见。

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