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新农实验中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析

2023-07-04 来源:乌哈旅游
新农实验中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________

一、选择题

1、 ( 2分 ) 不等式3(x-1)≤5-x的非负整数解有( )

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4【答案】C

【考点】解一元一次不等式,一元一次不等式的特殊解

【解析】【解答】解:3x-3≤5-x4x≤8解之:x≤2

不等式的非负整数解为:2、1、0一共3个故答案为:C

【分析】先求出不等式的解集,再确定不等式的非负整数解即可。

2、 ( 2分 ) 若关于x的不等式组 的解集是 ,则a=(A.1B.2

C.D.-2【答案】 A

【考点】不等式的解及解集

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)【解析】【解答】解不等式组可得a<x<2,根据题意,可得a=2a-1,解得a=1.A符合题意。 故答案为:A

【分析】由题意得出a=2a-1,解之可得答案.

3、 ( 2分 ) 已知a,b满足方程组

则a+b的值为( )

A. ﹣4 B. 4 C. ﹣2 D. 2【答案】 B

【考点】解二元一次方程组

【解析】【解答】 ①+②:4a+4b=16则a+b=4,故答案为:B.

【分析】观察方程组中的同一未知数的系数特点,因此将两方程相加 除以4,就可求解。

4、 ( 2分 )是二元一次方程 的一个解,则a的值为( )

A.1

B.C.3D.-1

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【答案】B

【考点】二元一次方程的解

【解析】【解答】解:将x=1,y=3代入2x+ay=3得:2+3a=3,

解得:a= .

故答案为:B.

【分析】方程的解就是能使方程的左边和右边相等的未知数的值,根据定义将将x=1,y=3代入2x+ay=3即可得出关于字母a的方程,求解即可得出a的值。

5、 ( 2分 ) 若26m>2x>23m , m为正整数,则x的值是( ) A.4mB.3mC.3D.2m【答案】 A

【考点】不等式及其性质

【解析】【解答】解:根据合并同类项法则和不等式的性质,然后根据6m>x>3m,由m为正整数,可知A符合题意. 故答案为:A.

【分析】根据不等式的性质和有理数大小的比较可得6m>x>3m,再结合选项可得答案.

6、 ( 2分 ) 实数a在数轴上对应的点如图所示,则a,﹣a,1的大小关系正确的是( )

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A. a<﹣a<1 B. ﹣a<a<1 C. 1<﹣a<a D. a<1<﹣a【答案】D

【考点】实数在数轴上的表示,实数大小的比较

【解析】【解答】解:由数轴上a的位置可知a<0,|a|>1;

设a=﹣2,则﹣a=2,∵﹣2<1<2∴a<1<﹣a,故答案为:D.

【分析】由数轴得:a<0,且

大于1;所以,

>1>a.又因为a<0,所以

=-a.所以最终选D

7、 ( 2分 ) 不等式组 A.x≥-3B.-3≤x<4C.-3≤x<2D.x>4【答案】 B

【考点】解一元一次不等式组

的解集是( )

【解析】【解答】解不等式组可得, 即-3≤x<4,故答案为:B。

【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分,求出不等式组的解集.

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解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.

8、 ( 2分 ) 下列方程中,是二元一次方程的是( ) A.3x﹣2y=4zB.6xy+9=0

C.

D.

【答案】 D

【考点】二元一次方程的定义

【解析】【解答】解:根据二元一次方程的定义,方程有两个未知数,方程两边都是整式,故D符合题意, 故答案为:D

【分析】根据二元一次方程的定义:方程有两个未知数,含未知数项的最高次数都是1次,方程两边都是整式,即可得出答案。

9、 ( 2分 ) 估计 的值应在( )

A. 1和2之间 B. 2和3之间 C. 3和4之间 D. 4和5之间【答案】B

【考点】估算无理数的大小

【解析】【解答】解:∵∴

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∴在2和3之间。

故答案为:B

【分析】由

, 可求出

的取值范围。

10、( 2分 ) 某商人从批发市场买了20千克肉,每千克a元,又从肉店买了10千克肉,每千克b元,最

后他又以 A.a>bB.a<bC.a=b

元的单价把肉全部卖掉,结果赔了钱,原因是( )

D.与a和b的大小无关【答案】 A

【考点】整式的加减运算,不等式及其性质

【解析】【解答】解:根据题意得:(20a+10b)÷30﹣ = =

当a>b,即a﹣b>0时,结果赔钱.故答案为:A.

【分析】根据单价×数量=总价,先求出两次购买肉的总价(20a+10b),再求出卖肉的总价×30,根据

肉全部卖掉,结果赔了钱可知 (20a+10b)-×30<0,然后解不等式即可得出结论。

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11、( 2分 ) 若不等式组

无解,则实数a的取值范围是( )

A. a≥-1 B. a<-1 C. a≤1 D. a≤-1【答案】C

【考点】解一元一次不等式组

【解析】【解答】解:由①得:x≥4-a由②得:-3x>-9解之:x<3∵原不等式组无解∴4-a≥3解之:a≤1故答案为:C

【分析】先求出不等式组中的每一个不等式的解集,再根据原不等式组无解,列出关于a的不等式,解不等式即可。注意:4-a≥3(不能掉了等号)。

12、( 2分 ) 在图示的四个汽车标志图案中,能用平移变换来分析其形成过程的图案是( )

A. 【答案】D

B. C. D.

【考点】平移的性质,利用平移设计图案

【解析】【解答】解:根据平移的概念,观察图形可知图案D通过平移后可以得到.故答案为:D

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【分析】根据平移的定义及平移的性质,可出答案。

二、填空题

13、( 3分 ) 如图是某小学六年级学生视力情况统计图. ①视力正常的有76人,视力近视的有________人;

②假性近视的同学比视力正常的人少________%;(百分号前保留一位小数)③视力正常的学生与视力非正常学生人数的比是________. 【答案】60;15.8%;19:31 【考点】扇形统计图

【解析】【解答】解:①76÷38%×30%, =200×30%,=60(人);

所以视力近视的有60人.②(38%﹣32%)÷38%,=6%÷38%,≈15.8%;

所以假性近视的同学比视力正常的人少15.8%.③38%:(32%+30%),=38%:62%,

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=38:62,=19:31;

所以视力正常的学生与视力非正常学生人数的比是19:31.故答案为:60,15.8%,19:31.

【分析】由图可知:把总人数看成单位“1”,视力正常的人数占总人数的38%,近视的人数占总人数的30%,假性近视的人数占总人数的32%;①视力正常的有76人,它对应的百分数是38%,由此用除法求出总人数,再求出总人数的30%就是近似的人数;②用视力正常占的百分数减去假性近视人数占的百分数,然后用求得的差除以视力正常占的百分数即可;③先求出视力非正常学生人数占总人数的百分数,然后作比.解决本题关键是从图中读出数据,找出单位“1”,再根据基本的数量关系求解.

14、( 1分 ) 按商品质量规定:商店出售的标明500 g的袋装食盐,其实际克数与所标克数相差不能超过5 g.设实际克数为x(g),则x应满足的不等式是________. 【答案】 495≤x≤505 【考点】不等式及其性质

【解析】【解答】解:根据题意,可知x应满足的不等式是500-5≤x≤500+5,即495≤x≤505. 故答案为:495≤x≤505.

【分析】由相差不能超过5 g可知x应满足的不等式是500-5≤x≤500+5,即495≤x≤505.

15、( 10分 ) 完成下面推理过程.

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如图:在四边形ABCD中, 证: 证明:

________ ________ ________ ________

已知 ________

________ ________ ________ ________

________

【答案】BC;同旁内角互补,两直线平行;相等,两直线平行;

已知

于点 于点F,求

;两直线平行,内错角相等;垂直的定义;EF;同位角

;两直线平行,同位角相等;等量代换

【考点】平行线的判定与性质

【解析】【解答】证明:

同旁内角互补,两直线平行 ,

两直线平行,内错角相等 ,

已知 ,

垂直的定义 ,

同位角相等,两直线平行 ,

两直线平行,同位角相等 ,等量代换 ,

已知 ,

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故答案为:BC,同旁内角互补,两直线平行,

,两直线平行,同位角相等,等量代换.

,垂直的定义,EF,同位角相等,两直线平行,

【分析】根据同旁内角互补,两直线平行可得AD//BC ,由两直线平行,内错角相等可得1=∠DBC,由垂直的定义可得BDF=∠EFC=90,所以根据同位角相等,两直线平行可得BD//EF,根据两直线平行,同位角相等 可得∠2=∠DBC,由等量代换可得∠1=∠2。

16、( 1分 ) 【答案】4

的立方根是________.

【考点】立方根及开立方

【解析】【解答】解:∴

的立方根为

=4.

=64

故答案为:4【分析】先求出

的值,再求出64的立方根。

17、( 1分 ) 若a>b,且c为有理数,则ac2 ________bc2 . 【答案】≥

【考点】不等式及其性质,偶次幂的非负性

【解析】【解答】解:∵c2为≥0,由不等式的基本性质3,不等式a>b两边乘以c2得ac2≥bc2【分析】根据偶次方的非负性得出c2≥0,然后根据不等式的性质,不等式的两边都乘以同一个非负数,不等号方向不改变从而得出答案。

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三、解答题

18、( 5分 ) 已知方程组 c、d的值

【答案】解:依题可得:

由(3)得:a=1,

将a=1代入(1)得:b=3,

(2)+(4)得:13c=-6,∴c=-,

将c=-代入(2)得:

d=-.∴原方程组的解为:

.

【考点】二元一次方程组的解

的解为 ,小明错把b看作6,解得, 求a、b、

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【解析】【分析】根据题意可得方程组:,由(3)式可求得a值,将a值代入(1)求

得b值,(2)+(4)可得一个关于c的一元一次方程,解之可得c值,将c值代入(2)可求得d值,从而得出a、b、c、d的值.

19、( 15分 ) 用适当的符号表示下列关系: (1)一枚炮弹的杀伤半径不小于300米; (2)三件上衣与四条长裤的总价钱不高于268元; (3)明天下雨的可能性不小于70%;

【答案】 (1)解:设炮弹的杀伤半径为r米,则应有r≥300(2)解:设每件上衣为a元,每条长裤是b元,应有3a+4b≤268(3)解:用P表示明天下雨的可能性,则有P≥70%. 【考点】不等式及其性质

【解析】【分析】(1)不小于即大于或等于用“不小于即大于或等于用“

”表示。

”表示即可。(2)不高于即低于或等于,用“ ≤ ”表示。(3))

20、( 5分 ) 如图,已知AB∥CD∥EF,PS ⊥ GH交GH于P.在 ∠FRG=110°时,求 ∠PSQ.

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【答案】解:∵AB∥EF,∴∠FRG=∠APR,∵∠FRG=110°,∴∠APR=110°,又∵PS⊥GH,∴∠SPR=90°,

∴∠APS=∠APR-∠SPR=20°,∵AB∥CD,

∴∠PSQ=∠APS=20°. 【考点】平行线的性质

【解析】【分析】根据平行线的性质得内错角∠FRG=∠APR=110°,再由垂直性质得∠SPR=90°,从而求得∠APS=20°;由平行线的性质得内错角∠PSQ=∠APS=20°.

21、( 5分 ) 如图,已知 1= 2, GFA=40°, HAQ=15°, ACB=70° ,AQ平分 FAC.

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求证:BD∥GE∥AH. 【答案】证明:∵ ∠ 1= ∠ 2∴GE∥AH.∴∠GFA=∠FAH=40°

∵∠FAQ=∠FAH+∠HAQ=40°+15°=55°∵AQ平分 ∠ FAC.∴∠FAC=2∠FAQ=2×55°110°∵∠HAC=∠FAC-∠FAH=110°-40°=70°∵∠ ACB=70 °∴∠HAC=∠ ACB∴AH∥BD∵GE∥AH.∴BD∥GE∥AH.

【考点】平行线的判定与性质

【解析】【分析】根据同位角相等,两直线平行,可证得GE∥AH,再根据平行线的性质及已知角的度数求出∠FAQ的度数,再根据角平分线的定义,求出∠FAC的度数,从而可求出∠ ACB的度数,然后由∠HAC=∠ ACB,可证得AH∥BD,根据同平行于一条直线的两直线平行,即可得证。

22、( 10分 ) 如图,已知MN∥PQ,B在MN上,C在PQ上,A在B的左侧,D在C的右侧,DE平分∠ADC,BE平分∠ABC,直线DE,BE交于点E,∠CBN=120°.

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(1)若∠ADQ=110°,求∠BED的度数;

(2)将线段AD沿DC方向平移,使得点D在点C的左侧,其他条件不变,若∠ADQ=n°,求∠BED的度数(用含n的代数式表示)

【答案】 (1)解:如图1中,延长DE交MN于H.

∵∠ADQ=110°,ED平分∠ADP,

∴∠PDH= ∵PQ∥MN,

∠PDA=35°,

∴∠EHB=∠PDH=35°,

∵∠CBN=120°,EB平分∠ABC,

∴∠EBH= ∠ABC=30°,

∴∠BED=∠EHB+∠EBH=65°

(2)解:有3种情形,如图2中,当点E在直线MN与直线PQ之间时.延长DE交MN于H.

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∵PQ∥MN,

∴∠QDH=∠DHA= n,

∴∠BED=∠EHB+∠EBH=180°﹣( n)°+30°=210°﹣( n)°,

当点E在直线MN的下方时,如图3中,设DE交MN于H.

∵∠HBA=∠ABP=30°,∠ADH=∠CDH=( 又∵∠DHB=∠HBE+∠HEB,

n)°,

∴∠BED=( n)°﹣30°,

当点E在PQ上方时,如图4中,设PQ交BE于H.同法可得∠BED=30°﹣( n)°.

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综上所述,∠BED=210°﹣(

n)°或(

n)°﹣30°或30°﹣(

n)°

【考点】角的平分线,平行线的性质

【解析】【分析】(1)延长DE交MN于H.利用平行线的性质和角平分线的定义可得∠BED=∠EHB+∠EBH,即可解决问题;

(2)分3种情形讨论: 点E在直线MN与直线PQ之间, 点E在直线MN的下方, 点E在PQ上方,再根据平行线的性质可解决问题.

23、( 5分 ) 把下列各数填在相应的括号内: 整数: 分数: 无理数: 实数:

【答案】解:整数: 分数:

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无理数: 实数:

【考点】实数及其分类

【解析】【分析】实数分为有理数和无理数,有理数分为整数和分数,无理数就是无限不循环的小数,根据定义即可一一判断。

24、( 5分 ) 已知代数式3ax—b,在x=0时,值为3;x=1时,值为9.试求a、b的值. 【答案】解:依题可得:

解得:

.

【考点】二元一次方程组的其他应用

【解析】【分析】依题可得一个关于a、b的二元一次方程组,解之即可得出a、b的值.

25、( 10分 )

(1)用长度相等的100根火柴杆,摆放成一个三角形,使最大边的长度是最小边长度的3倍,求满足此条件的每个三角形的各边所用火柴杆的根数.

(2)现有长为150cm的铁丝,要截成n(n>2)小段,每段的长为不小于1cm的整数.如果其中任意3小段都不能拼成三角形,试求n的最大值,此时有几种方法将该铁丝截成满足条件的n段. 【答案】 (1)解:设三角形各边需用火柴杆数目分别为x、y、3x,

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依题意有 ,

由方程可得 ≤x< .

因x为正整数,故x=15或16.

所以满足条件的三角形有15,40,45或16,36,48两组

(2)解:这些小段的长度只可能是1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,89… 但1+1+2+…+34+55=143<150.

1+1+2+…+34+55+89=232>150.故n的最大值为10,共有以下7种形式:(1,1,2,3,5,8,13,21,34,62)(1,1,2,3,5,8,13,21,35,61)(1,1,2,3,5,8,13,21,36,60)(1,1,2,3,5,8,13,21,37,59)(1,1,2,3,5,8,13,21,35,60)(1,1,2,3,5,8,13,21,36,59)(1,1,2,3,5,8,13,21,36,58).

【考点】解一元一次不等式组,一元一次不等式组的特殊解,三角形三边关系

【解析】【分析】(1)设三角形各边需用火柴杆数目分别为x、y、3x,根据三角形三边和为100建立方程,再由y不小于最小边,不大于最长边和三角形的两边之和大于第三边,列出不等式组,解不等式组求出x的取值范围,再根据x是整数可得出满足条件的三角形的三边长。

(2)由n段之和为150,是一个定值,要使n尽可能大,必须每一段的长度尽可能小,由此可以依题意构造一个数列,即可解答。

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