1、感受色彩美认识同一种颜色的特点。 2、用深浅不同的颜色作一幅画。 认识色彩明度变化。 作画时明度比照的利用。 绘画工具：颜料、毛笔、铅笔。
此课教授2课时：第一课专门练习色彩的调制；第二课专门练习色彩的装饰应用。 （一）导入。
今天我们一起学习画单色画 （二）新授。
1、复习学生的色彩知识。
（1）让学生区分不同颜色。再出示新课内容。
（2）出示较普通的蓝色、示较淡的蓝色、较深的蓝色请学生区分。
2、指导：得出结论是不同深浅的同种颜色。 3、问学生如何使同种颜色变深或变浅。
（2）加白加黑还可以加水我们管这种现象叫做色彩的明度变化。（解释色彩明度概念）
（2）问学生还可以用什么方法改变色彩的明度。得出结论，变淡可以涂上本来就淡的颜色。 4、教学生调色，提出要求。 （三）学生练习，老师巡视指导。
学生大胆练习，先用原色、间色来进展调配，再尝试用复色等进展练习。
（四）讲评学生作品。
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