一、目的
为选拔素质优良的员工、打造团结高效的员工队伍,合理分配价值,确保公司的可持续发展,特制定本管理办法。 二、测评原则
员工测评坚持内部公平和业绩导向原则,根据有关测评标准、任职资格、相关程序严格测评,确保测评结果的真实性和准确性,亦为公司员工的晋升提供合理的通道。 三、测评管理机构及其职责
(一)为了确保测评工作的顺利开展,公司成立专门的测评管理小组,负责公司所有生产、专业、技术、管理岗位的测评工作。管理小组成员如下:
组 长:总经理
副组长:行政副总、生产副总、总工程师
组 员:各部门第一负责人、生产部员工测评含各工段段长 (二)相关职责 相关人员 组长 副组长 职 责 1. 全面负责测评管理工作,对测评方案及结果进行审批。 1. 协助组长做好员工测评工作,监督、指导测评过程及结果; 2. 对测评结果有审核权。 1. 负责制定公司员工测评方案及实施细则; 人力资源部 2. 组织相关人员进行测评。 1. 在组长的指导下,参与部门、同级、下级测评工作 组员
四、员工转正岗位等级评定
凡有岗位经验的试用期人员转正申请审批后,同时进行岗位等级评定。 (一)员工转正评定流程
1、新进员工均设试用期,期限为2个月,生产部凡新入职无工作经验员工视为学徒工,学徒期限6个月。
2、入职初期,新入职员工直接上级及人力资源部向新员工说明其在试用期间的
2. 对人才测评结果有建议权。 考核项目、标准和权重。
3、试用期满时,由员工本人至人力资源部填写《员工转正申请表》。审批后,人力资源部下发《员工测评表》。由员工上级主管对其试用期的综合表现进行考评,人力资源部负责审核。
4、测评分值低于60者,需在两个月内提高自身工作能力和知识技能,经考核仍不能达标者,予以辞退。
5、适用合格者,由人力资源部根据测评成绩,确定新入职员工转正后的薪资等级。(见附件1、2) 五、晋、定级评定
(一)测评日期:每年7月1日—30日,根据实际情况亦可提前进行。 (二)测评对象
测评对象为公司除临时工以外的各部门已转正员。 工。共分为四个类别:
岗位序列表
岗位序列 生产部技术岗位 生产部辅助岗位 专业、技术岗位 管理岗位 岗 位 镗车工、车工、铆工、焊工、划线工 钻工、钳修、铣口及综合工段各工种 质检员、技术员、计划员、统计员、调度员、会计、出纳、仓管员、文员、人力资源专员等岗位 部门主管、经理、各工段长 (三)测评方式
1、生产岗位员工主要通过对其技能考核及工作业绩评价相结合的方式; 2、专业、管理岗位员工主要通过对其工作态度、工作能力及工作完成结果评价的形式。 (四)测评关系
1、生产技术岗位由相关部门及测评小组对其测评。
2、生产辅助工种由班长、段长测评;部门负责人进行审核。
生产辅助岗位测评关系表
被测评者 测评者 生产辅助岗位员工 生产辅助岗位班长 班长 60% — 段长 40% 60% 部分负责人 审核 40% 测评小组 审核 审核 总经理 审批 审批 3、专业、技术人员由上级主管测评,主管副总进行审核。
专业、技术人员测评关系表
被测评者 测评者 专业、技术员工 部门负责人 100% 测评小组 审核 总经理 审批 4、管理人员由测评小组、上级领导分别对其测评。
管理人员测评关系表
被测评者 测评者 中层管理人员(直属总经理管理) 中层管理人员(经理分管、副总分管) 部门负责人 — 60% 测评小组 40% 40% 总经理 60% 审批 (三)测评流程
1、 实施测评的当月由人力资源部制定测评实施细则,明确各岗位测评方式及流程。
2、人力资源部组织相关部门人员进行测评,汇总测评表,确定各被测评人员的最终考评得分。 (四)测评结果应用
1、生产辅助工种、专业技术、管理岗位测评成绩主要用于员工薪资晋、降级调整。
薪资调整标准
得分(N)范围 N≥80 60≤N<80 N<60 控制比例 45% 50% 5% 薪资等级调整 升1级 不变 降一级 注:生产部各辅助工种控制比例以班组为单位;专业、技术岗位控制范围以部门为单位;管理
岗位以总体为单位。
2、生产技术岗位测评成绩主要用于员工技能等级的确定。薪资等级即为员工的测评分值对照的相应技能等级。
3、人力资源部根据薪资调整结果填写《薪资调整申报表》(见附件3)。经员工所在部门负责人、行政副总审核,总经理审批后,于调整次月起执行。 六、申诉及其处理
(一)任何员工对自己的考核结果不满,均可以在得到考核结果3个工作日内直接向人力资源部投诉。
(二)人力资源部在接到投诉后5个工作日内,组织有关人员对具体情况进行调查或对投诉者进行再次测评。 七、附则
(一)本管理办法解释权归公司人力资源部,经总经理批准后执行,修改时亦同。 (二)本管理办法自发布之日起实施,原《岗位评价管理办法》废止。 附件1:非生产人员分值职级对照表
分值范围 60-68 69-77 78-86 87-91 96-100 科员/初级专员 职 等 1级 2级 3级 4级 5级 68 77 86 95 100 60-61 62-63 64-65 66-67 69-70 71-72 73-74 75-76 中级专员/二级部门正职/师级/副主管 高级专员/中级主管/副经理/中级师级 78-79 80-81 82-83 84-85 高级助理/高级主管/经理/高级师级 高级经理/副总经理 87-89 90-91 92-93 93-94 96 97 98 99
附件2:生产人员分值职级对照表
分值范围 职等 1级 60-61 69-70 78-79 87-89 96 2级 62-63 71-72 80-81 90-91 97 3级 64-65 73-74 82-83 92-93 98 4级 66-67 75-76 84-85 93-94 99 5级 68 77 86 95 100 60-68 69-77 78-86 87-91 96-100
辅助工 初级工 中级工 高级工 高级技师
附件3: 薪资调整申请表
部门/班组 姓 名 岗 位 入职时间 调整 类别 调薪 原因 A 试用期转正 B 晋升调薪 C 调岗调薪 D 年度调薪 变动前 测评等级 变动后 薪资等级 薪酬标准 薪资等级 薪酬标准 总经理: 行政副总: 部门负责人: 编制:
生产员工测评表(镗车岗位)
姓名: 岗位:
考核 项目 权重 等 级 定义:工时完成占比 = 完成工时占所在岗位平均工时比 1 级: <0.7 (0-7分) 工时完成占比 25分 2 级: 0.7≤占比<1.0 (8-14分) 3 级: 1.0≤占比<1.3 (15-22分) 4 级: ≥1.3 (23-25分) 1 级: 能加工密封面等简单产品 (0-3分)( 2 级: 能加工密封面、槽等较复杂产品 (4-7分) 技术 水平 15分 3 级: 加工有T型槽,有形状和尺寸公差要求产品,且加工产品符合图 纸要求 (8-11分)( 4 级: 加工本公司所有复杂产品,如有T型槽、形状和尺寸公差要求严格,装夹找正有难度产品 (12-15分) 1 级: 加工产品所用时间为工时定额的3/2 (1-2分) 技术熟练程度 5分 2 级: 加工产品所用时间等于工时定额 (3分) 3 级: 加工产品所用时间为工时定额的2/3 (4分) 4 级: 加工产品所用时间为工时定额的1/2 (5分) 1 级: 能认识简单图纸符号 (1-2分) 识图能力 2 级: 基本熟悉图纸要求,能独立根据图纸完成产品加工 (3分) 5分 3 级: 完全掌握图纸,能准确理解图纸上各尺寸、形位公差等符号所表达含义 (4分) 技术部 班长/段长 班长/段长:
得分 考评者 生产部: 4 级: 对图纸非常熟悉,能够系统的对图纸进行分析讲解 (5分) 1 级: 基本了解本工序简单工艺 (2分) 工艺熟知度 5分 2 级: 熟悉本工序所有工艺,不具备带徒能力 (3分) 3 级: 能掌握本工序全部工艺,并能发现问题及时反馈 (4分) 4 级:能编写本工序所有工艺,并能发现现有工艺中存在的问题,协助修正(5) 一次交2 级: 85%≤合格率<88% (3-5分) 检合 10分 格率 3 级: 88%≤合格率<94% (6-7分) 4 级: ≥94% (8-10分) 1级: <92% (1-2分) 出勤率 5分 2级: 92≤出勤率<95% (3分) 3级: 95%≤出勤率<100% (4分) 4 级: 等于100% (5分) 执行力 5分 1 级:常常出现违反公司制度和上级要求现象 (1分) 班长/段长: 人力部: 技术部 1 级: <85% (0-2分) 质管部: 2级:偶尔出现违反公司制度和上级要求现象 (2分) 3级:在管理人员监督下按制度和上级要求执行 (3分) 4 级:自行遵守公司制度,按要求时间节点完成上级交办事项 (4分) 5 级:自觉遵守公司制度,积极完成上级交办事项,并积极协助同事提升执行(5) 1 级:工作在督促情况下能够完成。 (1分) 2 级:基本能独自完成工作的要求,有时需督促。 (2分) 班长/段长:
工作主动性 5分 3 级:能独自完成工作的要求,无须督促。 (3分) 4 级:能提前做好准备,积极主动完成工作。 (4分) 5级:总是提前做好充分准备,超越工作要求,并能用自己的工作热情带动其他人主动工作。 (5分) 得分 = 考试成绩×20% 理论 考试 20分 1级:一般 2级:良 3级:优秀 测评小组 总 分 审核意见 复核意见
生产员工测评表(车工岗位)
姓名: 岗位:
考核 项目 权重 等 级 定义:工时完成占比 = 完成工时占所在岗位平均工时比 1 级: <0.7 (0-7分) 工时完成占比 25分 2 级: 0.7≤占比<1.0 (8-14分) 3 级: 1.0≤占比<1.3 (15-22分) 4 级: ≥1.3 (23-25分) 1 级: 能加工密封面等简单产品 (0-3分) 2 级: 能加工密封面、槽等较复杂产品 (4-7分) 技术 水平 15分 3 级: 加工有T型槽,有形状和尺寸公差要求产品,且加工产品符合图 纸要求 (8-11分) 4 级: 加工本公司所有复杂产品,如有T型槽、形状和尺寸公差要求严格,装夹找正有难度产品 (12-15分) 1 级: 加工产品所用时间为工时定额的3/2 (1-2分) 技术熟练程度 5分 2 级: 加工产品所用时间等于工时定额 (3分) 3 级: 加工产品所用时间为工时定额的2/3 (4分) 4 级: 加工产品所用时间为工时定额的1/2 (5分) 1 级: 能认识简单图纸符号 (1-2分) 识图能力 2 级: 基本熟悉图纸要求,能独立根据图纸完成产品加工 (3分) 5分 3 级: 完全掌握图纸,能准确理解图纸上各尺寸、形位公差等符号所表达含义 (4分) 技术部 班长/段长:
得分 考评者 生产部: 班长/段长 4 级: 对图纸非常熟悉,能够系统的对图纸进行分析讲解 (5分) 1 级: 基本了解本工序简单工艺 (2分) 工艺熟知度 5分 2 级: 熟悉本工序所有工艺,不具备带徒能力 (3分) 3 级: 能掌握本工序全部工艺,并能发现问题及时反馈 (4分) 4 级:能编写本工序所有工艺,并能发现现有工艺中存在的问题,协助修正(5) 一次交2 级: 85%≤合格率<88% (3-5分) 检合 10分 格率 3 级: 88%≤合格率<94% (6-7分) 4 级: ≥94% (8-10分) 1级: <92% (1-2分) 出勤率 5分 2级: 92≤出勤率<95% (3分) 3级: 95%≤出勤率<100% (4分) 4 级: 等于100% (5分) 执行力 5分 1 级:常常出现违反公司制度和上级要求现象 (1分) 班长/段长: 人力部: 技术部 1 级: <85% (0-2分) 质管部: 2级:偶尔出现违反公司制度和上级要求现象 (2分) 3级:在管理人员监督下按制度和上级要求执行 (3分) 4 级:自行遵守公司制度,按要求时间节点完成上级交办事项 (4分) 5 级:自觉遵守公司制度,积极完成上级交办事项,并积极协助同事提升执行(5) 1 级:工作在督促情况下能够完成。 (1分) 2 级:基本能独自完成工作的要求,有时需督促。 (2分) 班长/段长 工作主动性 5分 3 级:能独自完成工作的要求,无须督促。 (3分) 4 级:能提前做好准备,积极主动完成工作。 (4分) 5级:总是提前做好充分准备,超越工作要求,并能用自己的工作热情带动其他人主动工作。 (5分) 得分 = 考试成绩×20% 理论 考试 20分 1级:一般 2级:良 3级:优秀 测评小组 总 分 审核意见 复核意见
生产员工测评表(铆装岗位)
姓名: 岗位:
考核 项目 权重 等 级 定义:工时完成占比 = 完成工时占所在岗位平均工时比 1 级: <0.7 (0-7分) 工时完成占比 25分 2 级: 0.7≤占比<1.0 (8-14分) 3 级: 1.0≤占比<1.3 (15-22分) 4 级: ≥1.3 (23-25分) 1 级:能装配小支管(法兰和小筒体装配),能点焊所有产品 (0-3分) 技术 水平 2 级:能装配所有筒体两端的主法兰(如四通、三通) (4-7分) 15分 3 级:能装配三通、四通、支管法兰,能控制简单产品焊接收缩量和加量(8-11) 4 级:能熟练装配所有产品划线,并能控制焊接收缩量和加量,产品出现问题能够修正 (12-15分) 1 级: 加工产品所用时间为工时定额的3/2 (1-2分) 技术熟练程度 5分 2 级: 加工产品所用时间等于工时定额 (3分) 3 级: 加工产品所用时间为工时定额的2/3 (4分) 4 级: 加工产品所用时间为工时定额的1/2 (5分) 1 级: 能认识简单图纸符号 (1-2分) 识图能力 2 级: 基本熟悉图纸要求,能独立根据图纸完成产品加工 (3分) 5分 3 级: 完全掌握图纸,能准确理解图纸上各尺寸、形位公差等符号所表达含义 (4分) 技术部 班长/段长 班长/段长:得分 考评者 生产部: 4 级: 对图纸非常熟悉,能够系统的对图纸进行分析讲解 (5分) 1 级: 基本了解本工序简单工艺 (2分) 工艺熟知度 5分 2 级: 熟悉本工序所有工艺,不具备带徒能力 (3分) 3 级: 能掌握本工序全部工艺,并能发现问题及时反馈 (4分) 4 级:能编写本工序所有工艺,并能发现现有工艺中存在的问题,协助修正(5) 一次交2 级: 78%≤合格率<84% (3-5分) 检合 10分 格率 3 级: 84%≤合格率<90% (6-7分) 4 级: ≥90% (8-10分) 1级: <92% (1-2分) 出勤率 5分 2级: 92≤出勤率<95% (3分) 3级: 95%≤出勤率<100% (4分) 4 级: 等于100% (5分) 执行力 5分 1 级:常常出现违反公司制度和上级要求现象 (1分) 班长/段长: 人力部: 技术部 1 级: <78% (0-2分) 质管部: 2级:偶尔出现违反公司制度和上级要求现象 (2分) 3级:在管理人员监督下按制度和上级要求执行 (3分) 4 级:自行遵守公司制度,按要求时间节点完成上级交办事项 (4分) 5 级:自觉遵守公司制度,积极完成上级交办事项,并积极协助同事提升执行力 (5分) 1 级:工作在督促情况下能够完成。 (1分) 2 级:基本能独自完成工作的要求,有时需督促。 (2分) 班长/段长:工作主动性 5分 3 级:能独自完成工作的要求,无须督促。 (3分) 4 级:能提前做好准备,积极主动完成工作。 (4分) 5级:总是提前做好充分准备,超越工作要求,并能用自己的工作热情带动其他人主动工作。 (5分) 得分 = 考试成绩×20% 理论 考试 20分 1级:一般 2级:良 3级:优秀 测评小组 总 分 审核意见 复核意见
生产员工测评表(划线岗位)
姓名: 岗位:
考核 项目 权重 等 级 定义:工时完成占比 = 完成工时占所在岗位平均工时比 1 级: <0.7 (0-7分) 工时完成占比 25分 2 级: 0.7≤占比<1.0 (8-14分) 3 级: 1.0≤占比<1.3 (15-22分) 4 级: ≥1.3 (23-25分) 1 级:能独立划简单的产品平端面线和小零部件镗R线 (0-3分) 2 级:能独立划开孔线、拔口线(在师傅指导下) (4-7分) 技术 水平 15分 3 级:能独立划所有产品开孔线、拔线、钻孔线及简单的产品机加工线(有带徒 能力) (8-11分) 4 级:能熟练的掌握所有产品的全过程划线,掌握划线公差要(有丰富的带徒能力) (12-15分) 1 级: 加工产品所用时间为工时定额的3/2 (1-2分) 技术熟练程度 5分 2 级: 加工产品所用时间等于工时定额 (3分) 3 级: 加工产品所用时间为工时定额的2/3 (4分) 4 级: 加工产品所用时间为工时定额的1/2 (5分) 1 级: 能认识简单图纸符号 (1-2分) 识图能力 2 级: 基本熟悉图纸要求,能独立根据图纸完成产品加工 (3分) 5分 3 级: 完全掌握图纸,能准确理解图纸上各尺寸、形位公差等符号所表达含义 (4分) 技术部 班长/段长 班长/段长:得分 考评者 生产部: 4 级: 对图纸非常熟悉,能够系统的对图纸进行分析讲解 (5分) 1 级: 基本了解本工序简单工艺 (2分) 工艺熟知度 5分 2 级: 熟悉本工序所有工艺,不具备带徒能力 (3分) 3 级: 能掌握本工序全部工艺,并能发现问题及时反馈 (4分) 4 级:能编写本工序所有工艺,并能发现现有工艺中存在的问题,协助修正(5) 一次交2 级: 78%≤合格率<84% (3-5分) 检合 10分 格率 3 级: 84%≤合格率<90% (6-7分) 4 级: ≥90% (8-10分) 1级: <92% (1-2分) 出勤率 5分 2级: 92≤出勤率<95% (3分) 3级: 95%≤出勤率<100% (4分) 4 级: 等于100% (5分) 人力部: 技术部 1 级: <78% (0-2分) 质管部: 1 级:常常出现违反公司制度和上级要求现象 (1分) 2级:偶尔出现违反公司制度和上级要求现象 (2分) 执行力 5分 3级:在管理人员监督下按制度和上级要求执行 (3分)4 级:自行遵守公司制度,按要求时间节点完成上级交办事项 (4分) 5 级:自觉遵守公司制度,积极完成上级交办事项,并积极协助同事提升执行力(5分) 1 级:工作在督促情况下能够完成。 (1分) 2 级:基本能独自完成工作的要求,有时需督促。 (2分) 工作主动性 5分 3 级:能独自完成工作的要求,无须督促。 (3分) 4 级:能提前做好准备,积极主动完成工作。 (4分) 5级:总是提前做好充分准备,超越工作要求,并能用自己的工作热情带动其他人主动工作。 (5分) 得分 = 考试成绩×20% 理论 考试 20分 1级:一般 2级:良好 3级:优秀 总 分 审核意见 复核意见 班长/段长:班长/段长:测评小组
生产员工测评表(自动焊工岗位)
姓名: 岗位:
考核 项目 权重 等 级 定义:工时完成占比 = 完成工时占所在岗位平均工时比 工时完成占比 1 级: <0.7 (0-7分) 25分 2 级: 0.7≤占比<1.0 (8-14分) 3 级: 1.0≤占比<1.3 (15-22分) 4 级: ≥1.3 (23-25分) 得分 = 技能考核得分 1 级: 一般 (0-2分) X光射6分 线等级 2 级: 良好 (3-4分) 3 级: 优秀 (5-6分) 得分 = 技能考核得分 焊接外观 24分 1 级: 一般 (0-2分) 2 级: 良好 (3-4分) 3 级: 优秀 (5-6分) 一次交检合 格率 1 级: <78% (0-2分) 10分 2 级: 78%≤合格率<84% (3-5分) 3 级: 84%≤合格率<90% (6-7分) 4 级: ≥90% (8-10分) 1级: <92% (1-2分) 2级: 92≤出勤率<95% (3分) 出勤率 5分 3级: 95%≤出勤率<100% (4分) 4 级: 等于100% (5分) 1 级:常常出现违反公司制度和上级要求现象 (1分) 2级:偶尔出现违反公司制度和上级要求现象 (2分) 执行力 5分 3级:在管理人员监督下按制度和上级要求执行 (3分) 4 级:自行遵守公司制度,按要求时间节点完成上级交办事项 (4分) 5 级:自觉遵守公司制度,积极完成上级交办事项,并积极协助同事提升执行力(5分) 1 级:工作在督促情况下能够完成。 (1分) 2 级:基本能独自完成工作的要求,有时需督促。 (2分) 工作主动性 5分 3 级:能独自完成工作的要求,无须督促。 (3分)4 级:能提前做好准备,积极主动完成工作。 (4分) 5级:总是提前做好充分准备,超越工作要求,并能用自己的工作热情带动其他人主动工作。 (5分) 班长/段长: 班长/段长: 人力部: 质管部: 测评小组 测评小组:
得分 考评者 生产部: 得分 = 考试成绩×20% 理论 考试 20分 1级:一般 2级:良好 3级:优秀 总 分 审核意见 复核意见 测评小组
生产员工测评表(手工焊工岗位)
姓名: 岗位:
考核 项目 权重 等 级 定义:工时完成占比 = 完成工时占所在岗位平均工时比 工时完成占比 1 级: <0.7 (0-7分) 25分 2 级: 0.7≤占比<1.0 (8-14分) 3 级: 1.0≤占比<1.3 (15-22分) 4 级: ≥1.3 (23-25分) 得分 = 技能考核得分 1 级: 一般 (0-2分) 着色检6分 测等级 2 级: 良好 (3-4分) 3 级: 优秀 (5-6分) 得分 = 技能考核得分 焊接外观 24分 1 级: 一般 (0-2分) 2 级: 良好 (3-4分) 3 级: 优秀 (5-6分) 一次交检合 格率 1 级: <78% (0-2分) 10分 2 级: 78%≤合格率<84% (3-5分) 3 级: 84%≤合格率<90% (6-7分) 4 级: ≥90% (8-10分) 1级: <92% (1-2分) 2级: 92≤出勤率<95% (3分) 出勤率 5分 3级: 95%≤出勤率<100% (4分) 4 级: 等于100% (5分) 1 级:常常出现违反公司制度和上级要求现象 (1分) 2级:偶尔出现违反公司制度和上级要求现象 (2分) 执行力 5分 3级:在管理人员监督下按制度和上级要求执行 (3分) 4 级:自行遵守公司制度,按要求时间节点完成上级交办事项 (4分) 5 级:自觉遵守公司制度,积极完成上级交办事项,并积极协助同事提升执行力(5分) 1 级:工作在督促情况下能够完成。 (1分) 2 级:基本能独自完成工作的要求,有时需督促。 (2分) 工作主动性 5分 3 级:能独自完成工作的要求,无须督促。 (3分)4 级:能提前做好准备,积极主动完成工作。 (4分) 5级:总是提前做好充分准备,超越工作要求,并能用自己的工作热情带动其他人主动工作。 (5分) 班长/段长: 班长/段长: 人力部: 质管部: 测评小组:
得分 考评者 生产部: 测评小组 得分 = 考试成绩×20% 理论 考试 20分 1级:一般 2级:良好 3级:优秀 总 分 审核意见 复核意见 测评小组
生产辅助岗位员工测评表
姓名: 岗位:
序号 项目 解 释 层 级 1 级:在管理人员要求下能履行自己份内的工作职责,工作结果一 (1分) 得分 01 责任对职责范围内心 的事情尽职尽5分 责。 2 级:自觉完成自己份内的工作职责,善始善终。 (2分) 3 级:为完成自己的岗位工作加班加点,工作结果好。 (3分) 4 级:对工作精益求精,积极主动完成自己的工作职责并配合别人完成工作,不计较个人得失。 (4分) 5级:积极、主动负责,对工作永不满足;并能欣赏、鼓励他人的责任心,营造负责任工作的氛围。 (5分) 1 级:工作在督促情况下能够完成。 (1分) 2 级:基本能独自完成工作的要求,有时需督促。 (2分) 3 级:能独自完成工作的要求,无须督促。 (3分) 4 级:能提前做好准备,积极主动完成工作。 (4分) 5级:总是提前做好充分准备,超越工作要求,并能用自己的工作热情带动其他人主动工作。 (5分) 1 级:常常出现违反公司制度和上级要求现象。 (1分) 2级:偶尔出现违反公司制度和上级要求现象。 (2分) 02 不限于管理人主动员的指挥和要性 求,自觉做好各5分 项工作。 03 执行公司制度、规力 范、上级交办任5分 务的执行程度 3级: 在管理人员监督下按制度和上级要求执行。 (3分) 4 级: 自行遵守公司制度,按要求时间节点完成上级交办事项(4分) 5 级: 自觉遵守公司制度,积极完成上级交办事项,并积极协助同事提升执行力。 (5分) 1 级:常出现消极怠工,不服从领导现象。 (1分) 2 级:偶尔出现不服从领导现象。 (2分) 04 工作工作过程中的态度 状态 5分 3 级:服从工作分配,但工作效率不高。 (3分) 4 级:服从工作安排,有良好的协作精神。 (4分) 5 级:积极、主动、热情工作。 (5分) 1 级:初中以下学历 (1分) 2 级:拥有初中学历无本岗位资格证书 (2分) 3 级:拥有中专学历或本岗位初级资格证书(国家认可) (3分) 4 级:拥有大专学历或本岗位中级资格证书(国家认可) (4分) 5 级:拥有本科学历或本岗位高级资格证书(国家认可) (5分) 1 级: 达60% (1分) 2 级: 达70% (2分) 3 级: 达80% (3分) 4 级: 达90% (4分) 5 级: 100% (5分) 1 级: 80%及以下,未按三检制度操作 (1分) 2 级: 达80%,偶尔按三检制度操作 (2分) 3 级: 达88%,常按三检制度操作 (3分) 4 级: 达92%,在质检及上级要求下遵守三检制度 (4分) 05 知识学历或资格证技能 获取情况 5分 06 出勤一定时期内实率 际出勤天数/满5分 勤天数 07 质量公司统计该岗合格位产品质量合率 格率 5分 5 级: 100%,并严格自觉遵守三检制度 (5分) 1 级: 常违反安全操作规程和安全防护要求违章操作。 (1分) 2 级: 偶尔违反安全操作规程和安全防护要求有违章行为。 (2分) 安全文明生产 5分 安全生产规章执行情况及现场文明操作情况 3级: 无违反安全操作规程和安全防护要求行为。 (3分) 4级: 无违反安全操作规程和安全防护要求行为,并能及时提醒同事 按章操作,对违规现象勇于制止。 (4分) 5 级:无违反安全操作规程和安全防护要求行为,并能及时提醒同事 按章操作,对有安全隐患的方面及时提出并给予整改意见。 (5分) 1 级: 会使用 (0-3分) 2 级: 会使用,懂保养,并及时保养 (4-7分) 3 级: 会使用,懂保养,及时保养并能进行设备检修 (8-10分) 1 级: 认识简单的图纸符号 (1-2分) 10 图纸阅读 本岗位使用图10纸的阅读能力 分 工作量 10分 2 级: 基本认识图纸符号代表的内容 (3-4分) 3 级: 初步掌握图纸技术要求 (5-6分) 4 级: 基本掌握图纸技术要求 (7-8分) 5 级: 熟练掌握图纸技术要求 (9-10分) 1 级: 较小 (0-3分) 本岗位生产工作量大小 2 级: 较大 (4-7分) 3 级: 很大 (8-10分) 1 级:需师傅带领方可进行产品加工 (0-4分) 2 级:产品加工过程中遇难点需进行请教方可完成产品加工 (5-8分) 3 级:可独立完成产品加工过程 (9-11分) 4 级:产品加工技术熟练、工艺清楚,可独立操作,但无带徒能(12-16) 5 级:产品加工技术熟练、工艺精湛,并具有带徒能力 (17-20分) 1 级:差 (1-2分) 2 级:中 (3-5分) 3 级:良 (6-7分) 4 级:优 (8-10分) 11 08 09 设备工作范围内设操作 备使用维护保10养检查情况 分 12 技术熟练岗位操作中技程度 术熟练程度达20到的标准 分 产品加工各类产品加工效果 效果 10分 13 总分: 考评人签字 审核意见 审批意见
专业、技术岗位测评表
被评估者 部 门 岗 位 入职时间 评估得分 考评项目 考评指标 分值(分) 评价因素描述 A 4 客户服务 客户服务 (10分) 3 3 内部合作 团队合作 (10分) 2 2 3 3 工作效率 (15分) 3 3 工作执行 (30分) 3 3 3 工作品质 (15分) 3 3 3 资历 (10分) 工作能力 学习力 (50分) (5分) 工作经验 (5分) 5 5 5 5 3 3 1.认真倾听、理解并发现客户的需求 2.根据公司流程及工作目标,及时合理满足客户需求 3.服务态度愉悦、友善 1.愿意与他人分享工作经验或方法,促进共同成长 2.支持同事及协作部门的工作,保持良好合作关系 3.参与和支持团队工作,推进团队目标的达成 4.为后续工作或人员提供最大程度的便利 1.工作任务或事项安排清晰有序 2. 对工作任务和需求能进行良好的理解、分析和判断 3.根据需要主动调整和加快工作进度,并发现新方法 4.问题解决能力良好,能根据任务/环境要求采取有效措施解决问题 5.能在规则允许范围内改进方法以提高工作效率 1.尊重并维护公司的利益和形象 2.从大局出发,以公司利益为重 3.积极主动承担相应的工作任务和责任 4. 服从上级的工作指示或任务安排,乐意接纳额外的任务和必要的加班 5. 在无上级监督的情况下,能稳定的开展工作,保持工作质量 1.具有本职工作岗位资格证书(初级1分、中级3分、高级5分) 4 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 5 B 3 2 2 2 2 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 C 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 得分 2.具有国家承认学历(本科5分、大专3分、中专1分) 5 1.在职期间积极主动学习本岗位专业知识 1.本岗位工作经验丰富(3年以上5分、2年以上3分,1年以上1分) 5 5 3 3 3 3 业务能力 (30分) 3 3 3 3 3 3 总 分
1.良好的沟通、协调能力 2.执行力较强 3.熟练运用办公软件 4.良好的文字及书面处理能力 5. 有本岗位专业知识及技能的胜任能力 6. 有较好的培养潜质 7. 良好的口头表达能力 8. 具有较强的团队协作能力 9. 具有较强的学习力 10. 有对公司的认同感 考评者签字 日 期 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 测评说明:每项素质能力10分(1级3分、2级6分、3级8分、4级9分、5级10分,请在对应的级别上划“√”)
管理人员素质模型
序号 素质能力 层 级 1 级:能履行自己份内的工作职责,工作结果一般。 2 级:对自己份内的工作职责善始善终,为完成工作加班加点,工作结果好并能及时反馈。 01 责任心 3 级:能够站在公司角度考虑问题,积极主动完成自己的工作职责并配合别人完成工作,不计较个人得失。 4 级:对工作精益求精,对公司中的不良现象及工作中发现的问题,能够挺身而出,及时反馈并指出纠正。 5级:对涉及到部门或公司利益都能积极、主动负责,对工作永不满足;并能欣赏、鼓励他人的责任心,营造负责任工作的氛围。 1 级:工作在督促情况下能够完成。 2 级:基本能独自完成工作的要求,有时需督促。 02 主动性 3 级:能独自完成工作的要求,无须督促。 4 级:能提前做好准备,抓住机遇,超越工作要求。 5级:总是提前做好充分准备,抓住机遇,超范围服务,超越工作要求,并能用自己的工作热情带动其他人主动工作。 得分 1 级:能够在组织内平等对待同事的工作要求,与他人能就事论事的合作。 2级:能够信任他人,在组织中愿意与他人合作,对别人的问讯立即回复,遇到问题会向他人问询或支持他人。 03 团队合作 3级:能够信任他人亦被他人信任,在组织中或部门间有较好的合作意愿和方式, 主动召集有关人员交流经验,以帮助自己或他人完成任务。 4 级:在组织中或部门间具有较强的感召力,被他人强烈依赖,善于利用集体的智慧和优势,充分的授权,经常保持整体的高效率。 5 级:在公司或部门间具有强烈的个人魅力,往往成为工作上的灵魂人物。 1 级:试图把工作做好、做对,但没有优秀的工作标准,只关注份内的工作。 2 级:设法完成公司、他人设定的工作标准。 04 进取心 3 级:不满足现状,乐于接受挑战,能不断给自己设定优秀工作标准,但目标有时不太具有挑战性。 4 级:主动接受挑战,能不断设定挑战目标,面对未来的不确定性,敢于承担风险。 5 级:坚忍不拔,直面挫折,采取持久的行动,付出不断的努力。 1 级:参加公司或部门内提供培训的各种学习机会。 2 级:能够针对自己岗位需要的知识技能主动进行学习,并快速理解学到的知识技能。 05 学习能力 3 级:能够针对客户的需要,主动进行学习,并快速领悟学到的知识技能。 4 级:能够将领悟到的知识技能快速应用到工作中,提高工作效率。 5级:结合组织、自己未来的发展,充分利用各种途径进行学习,能够将学到的知识、技能快速领悟与实际工作结合,提升工作绩效;并能影响、带动其他人一同学习。 1 级:能够准确地将信息表达出来,并正确接收对方表达的信息。 2 级:清晰准确而真诚的表达和接收信息,在交流中找出双方的共同点。 3 级:能够选择合适表达途径和时机,设身处地的理解对方,并力求对方理解自己,使双方无怨言的达到一定认同。 4 级:运用技巧、策略,以求同存异的思想主动引导双方的交流,使双方心悦诚服的达成共识。 5 级:能迅速理解和把握对方表达的内涵的关注点,对照自身的目的,选择最佳方案,通过交流的策略和技巧,求得双方高度一致。 1 级:通过沟通,使没有直接工作关系的双方达成一致,就某项工作任务进行配合。 2 级:能够使不相隶属的双方相关资源互为利用并解决实际问题。 06 沟通能力 07 3 级:通过各种途径和手段,使内部、外部的单位能够配合,彼此利用资源,完成工作任务,达到双方满意。 协调能力 4 级:能够使无既往联系的多方进行资源整合,并形成一定的合作规则和合作关系,气氛融洽的完成工作任务。 5 级:能够使不同观点的各方达成共识,进行合作,互为帮助和支持,达成既定目标。 1 级:能在上级的要求下给自己或他人制定简单的工作步骤。 08 计划能力 2 级:能根据自己或部门的工作要求制定简单明了的工作计划,并依据计划合理安排时间,逐项开展工作。 3级:能结合自己或部门的工作特点和工作目标制定可操作性的实施计划,并能 够按照轻重缓急的原则合理计划各类相关资源,以保证计划的顺利实施。 4级:能制定具有预见性的工作计划和配套措施周密的行动方案,并能够按照轻重缓急的原则整合各类相关资源,以保证计划的顺利完成。 5 级:能够建立行之有效的计划管理体系及备选方案,规范并影响自我或他人超额完成各项工作任务。 1 级:能够按照他人的要求完成分解到自己或部门的一般性任务。 2 级:能够按照他人的要求、结合自己或本部门的特点去完成工作任务。 09 执行能力 3 级:能够正确领会理解他人的要求,调整自己或组织下属不折不扣的完成任务。 4级:能够按照公司或部门的决策意图制定自己或下属的行动方案,并围绕这种 意图从思想、行为和相关资源上准确快速的行动,高效地完成难点任务。 5 级:能够在公司或部门范围内建立高效执行的程序和规范,并影响他人完成任何复杂的工作任务。 1 级:对观察到的公开信息和变化,做出表面的判断,能理解思想或具体内容, 但不能将相互联系。 2 级:通过公开信息和变化,分析今后的大致走向和可能利弊,能够对因素分清主次轻重。 10 分析判断 3级:能够根据模糊的信息、资料及经验、知识,找出事件内在因素与外在表现领悟能力 的作用关系,以及各种因素作用的利弊,以此进行权衡、取舍。 4级:根据事件表现或者蛛丝马迹,通过逻辑推理,找出事件内在因素之间的作用关系,根据工作任务要求找出应对措施。 5级:能根据事件的蛛丝马迹,通过充分论证,得出事件内部各因素的根源,预测事件的发展变化,举一反三,找出类似事件的处理办法。 总分: 考评人签字
测评说明:每项岗位能力10分(1级3分、2级7分、3级10分,请在对应的级别上划“√”本表成绩占总测评成绩的50%)
管理岗位测评标准 序号 岗位能力 解 释 层 级 1 级: 中专或具备本岗位初级资格证书 01 文化学历资格证书素质 情况 2 级: 大专或具备本岗位中级资格证书 3 级: 本科或具备本岗位高级资格证书 02 工作同岗位、同职位 1 级: 一年及以下 经验 工作经验 2 级: 二年及以上 评估 3 级: 三年及以上 1 级: 未参加过本岗位的相关技能、专业培训学习 03 学习参加本岗位培经历 训的经历 2级: 偶尔参加本岗位的相关技能、专业培训学习 3级: 常常利用多种形式参加本岗位专业技能的学习及培训 1 级: 需专业人员及上级指导下开展工作 04 工作工作中的能力能力 表现 2 级: 可自行开展工作,工作效果一般 3 级: 可指导下属开展工作,工作能力较强 本岗位在公司管理架构中所占管层次 理层级 1 级: 接受管理,不指导他人工作 2 级: 接受管理,并需指导下属 3 级: 需指导下属,自行正确作出决策 1 级: 日常性基本工作,无变动 06 复杂工作的复杂程程度 度 2 级: 常规性工作,需经常细化完善 3 级: 变动性较大,较复杂工作,常常遇突发事件 1 级: 承担较小责任与风险 07 工作工作中需承担责任 的责任 2 级: 承担适中责任与风险 3 级: 承担较大责任与风险 1 级: 小 08 工作量 工作量程度 2 级: 中 3级: 大 1 级: 小 09 工作工作压力程度 压力 2 级: 中 3 级: 大 1 级: 无需技巧,照章执行即可 10 工作工作中需用到技巧 各种技巧 2 级: 需适当变通,以完成工作 3级: 需掌握各种技巧,灵活变通,以完成较复杂工作 总分: 05 考评人签字
管理人员测评表
序号 考核项目 权重 评分标准 1级:缺乏专业知识,无成效可言 (1-2分) 2级:专业知识不足,影响工作进展 (3-5分) 1 专业知识 10分 3级:具有一般专业知识,能基本满足职责需要 (6-7分) 4级:具有相当专业知识,能顺利完成工作 (8-9分) 5级:具有丰富的专业知识,能充分发挥完成任务 (10分) 1级:缺乏责任感,时时督促,亦不能完成工作 (1分) 2级:责任心不强,需有人督促,方能完成工作 (2分) 2 自律性 5分 3级:尚有责任心,能如期完成工作 (3分) 4级:具有责任心,能顺利完成任务,可放心交付工作 (4分) 5级:有积极责任心,能彻底完成任务,可放心交付工作 (5分) 1级:无法与人协调,致使工作无法进展 (1分) 2级:协调不善,致使工作遇到困难 (2分) 3 协调能力 5分 3级:尚能与人合作,达成工作要求,但时常做“老好人” (3分) 4级:乐意与人协调沟通,顺利达成任务,能和同事顺畅交流 (4分) 5级:善于上下沟通、平衡协调,能自动自发与人合作 (5分) 1级:很难与其他部门成员沟通,对工作影响很大 (1分) 2级:与其他部门成员沟通不畅,工作受到一定得影响 (2分) 4 沟通能力 5分 3级:与其他部门能够沟通,对部门工作影响不大 (3分) 4级:运用多种沟通技巧,得到其他部门成员的帮助,完成工作 (4分) 5级:能够运用多种沟通技巧,融洽与其他部门成员的关系,达成最佳绩效 (5分) 1级:品行不佳,言行粗暴 (1分) 2级:固执己见,不易与人相处 (2分) 5 品德言行 5分 3级:言行尚属正常,无不良行为 (3分) 4级:品行诚实,言行律己 (4分) 5级:品行廉洁、言行诚信、刚正不阿,可作为楷模 (5分) 1级:缺乏责任心、事业心 (1分) 2级:有一定得责任心、事业心 (2分) 6 责任心 5分 3级:能够兢兢业业的完成本职工作 (3分) 4级:热爱本职工作,克尽职守,勇于承担责任 (4分) 5级:具有强烈的责任心、事业心,能与企业共荣辱 (5分) 1级:成本意识欠缺,以致造成浪费 (1分) 2级:缺乏成本意识,稍有浪费 (2分) 7 成本意识 5分 3级:尚俱成本意识,尚能节省 (3分) 4级:具备成本意识,尚能节省 (4分) 5级:成本意识强烈,能积极节省,避免浪费 (5分) 8 领导能力 5分 1级:领导方式不佳,常使部属不服或反抗 (1分) 得分 2级:不得部属信任,工作意愿低沉 (2分) 3级:尚能领导部属,勉强达成目标 (3分) 4级:灵活运用部属,顺利达成目标 (4分) 5级:善于领导部属,提高工作意愿,积极达成目标 (5分) 1级:不善于分配工作、权力及指导部属的方法,内部时有不服及怨言 (1-2分) 2级:欠缺分配工作、权力及指导部属的方法,任务进行偶有困难 (3-5分) 9 授权指导 10分 3级:尚能顺利分配工作与权力,指导部属完成任务 (6-7分) 4级:灵活分配工作与权力,有效传授工作知识,达成任务 (8-9分) 5级:善于分配工作与权利,并能积极传授工作知识,引导部属完成任务 (10分) 1级:对员工的创新漠然处之,甚至反对创新 (1分) 2级:没有鼓励员工创新,在部门内没有创新氛围 (2分) 10 创新能力 5分 3级:虽然能够吸取和采纳员工的创新建议,但缺乏激励 (3分) 4级:在部门内能营造创新的氛围,鼓励员工积极创新 (4分) 5级:能以部门的创新带动其他部门创新 (5分) 1级:部门员工士气低落、涣散 (1-2分) 2级:部门成员积极性不高,工作任务的完成也不够理想 (3-5分) 11 激励能力 10分 3级:部门成员有一定的工作积极性 (6-7分) 4级:能利用一起基本的激励手段,去激励部门成员 (8-9分) 5级:部门成员士气高涨,工作富有进取心和积极性,并能产生良好的效果 (10分) 1级:工作效率低,时有差错 (1-2分) 2级:勉强能胜任工作,没有太好的表现 (3-5分) 12 工作绩效 10分 3级:工作不延误,表现基本符合要求 (6-7分) 4级:能胜任工作,效率比要求较高 (8-9分) 5级:工作效率高,具有突出的业绩 (10分) 1级:不能为公司的利益去做自我牺牲的事情 (1分) 2级:有一定的奉献精神 (2分) 13 全局观念 5分 3级:能把公司利益放在思考问题的首位 (3分) 4级:能为公司利益,牺牲个人利益 (4分) 5级:作风严谨,以公司利益为重,有强烈的奉献精神 (5分) 1级:经常有违反公司制度的情况 (1分) 2级:自己能遵守规章制度,单下属员工有违反规章制度的情况 (2分) 14 制度遵守 5分 3级:能较好的遵守公司制度 (3分) 4级:能严格遵守公司各项制度,并约束下属其他员工 (4分) 5级:能带头严格遵守公司各项制度,做公司其他员工的表率 (5分) 1级:忽视学习和自我提高 (1分) 2级:能够按照公司的要求,进行学习 (2分) 15 学习力 5分 3级:能根据部门的发展,进行知识准备 (3分) 4级:能根据目前工作中存在的差距,主动学习 (4分) 5级:能根据公司的未来发展,主动地进行知识储备 (5分) 1级:欠缺学识、涵养,不具有发展潜力 (1分) 2级:学识、涵养稍有不足,不适宜作为培养对象 (2分) 16 发展潜力 5分 3级:稍有学识、涵养,可培养提升 (3分) 4级:具有相当之学识、涵养,具有发展潜力 (4分) 5级:学识、涵养俱优,极具发展潜力 (5分) 总 分 考评者签字 审核意见 审批意见
手工焊工技能考核表 考核项目 焊角高度 焊角凹坑深度 焊缝表面波纹是否均匀一致 波纹间的高度差 外观 焊缝咬边深度 焊缝边缘直线度 焊缝表面是否存在孔穴、裂纹、未焊透、交渣、弧坑和焊瘤缺陷 飞溅及焊渣清理洁净度 考核指标 权重 3分 3分 3分 3分 3分 3分 3分 3分 评分标准 优 3分 3分 3分 3分 3分 3分 3分 3分 良 2分 2分 2分 2分 2分 2分 2分 2分 中 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 差 0分 0分 0分 0分 0分 0分 0分 0分 得分 考核者 四级 内在缺陷 着色检测 6分 三级 二级 一级
自动焊工技能考核表 考核项目 焊角高度 焊角凹坑深度 焊缝表面波纹是否均匀一致 波纹间的高度差 外观 焊缝咬边深度 焊缝边缘直线度 焊缝表面是否存在孔穴、裂纹、未焊透、交渣、弧坑和焊瘤缺陷 飞溅及焊渣清理洁净度 考核指标 权重 3分 3分 3分 3分 3分 3分 3分 3分 评分标准 优 3分 3分 3分 3分 3分 3分 3分 3分 良 2分 2分 2分 2分 2分 2分 2分 2分 中 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 差 得分 考核者 0分 0分 0分 0分 0分 0分 0分 0分 四级 内在缺陷 X光射线等级 6分 三级 二级 一级
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