1. 用修改符号修改下列病句。
①致少有十五只蜜蜂没有迷失方向。 ②大约四点左右妈妈就会回来。
③昨天夜里下了很大的雨，很大的风。 ④她有一对眼睛黑黑的。 ⑤缸里的小虾多了起来真的。
2. 按要求完成句子。
①马跑得越快，离楚国不就越远了吗？（把句子换个说法） ②穿好大衣，拿着信跑出去了。（修改病句） ③太阳被云挡住了。（改成把字句） ④小鸟在枝头上鸣叫。（改写成拟人句）
3. 按要求改写句子。
（1）涅利希望自己也能像其他人那样站到那个平台上。（缩句） （2）小华把教室打扫得干干净净、整整齐齐的。（修改病句） （3）他强壮得就像一头小公牛。（照样子，完成句子） ①他灵活______。 ②湖面平静______。
4. 句子加工厂。（按要求写句子）
（1）《飞天梦圆》这篇课文的作者是金重写的。（修改病句） ______
（2）一次又一次的失败，并没有消磨掉炎黄子孙为实现梦想而努力的决心和意志。（缩句） ______
5. 对下面通知的修改。说法不正确的一项是（ ） 通知 我校定于本周五举行三年级“趣味语文知识”竞赛，希望三年级每班选派五名代表按时参加。 此致 敬礼！ 三年级语文组 6月8日 A .通知应该交代竞赛的具体地点。 B .通知应该交代竞赛的具体时间。
C .通知不应使用“祝敬语”，应删去“祝敬语”。 D .通知单位的名称应写在日期下面。
6. 句子练习。
（1）乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。（修改病句） （2）吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。（缩句） （3）人们很高兴。（改为夸张句）
（4）纪昌勤学苦练。纪昌成了有名的射箭能手。（用上关联词语合成一句话）
7. 按要求写句子
①风筝飞上了蓝天。（扩句）
②我们必须讲卫生的好习惯。（改病句）
③大片大片的雪花飘落下来。（改为比喻句）
④万丈阳光把他的脸照得红红的。（改为“被”字句）
8. 修改病句。
（1）我看见一条蚂蚁在搬东西。
（2）花丛中果然飞出了一只小蜜蜂。
（3）小猫咩咩地叫个不停。
（4）广场上到处是五颜六色的红旗。
9. 句子乐园
（1）他用驴运送干柴和木炭，挣钱养家糊口。（改成“被”字句）
（2）那时，正是炎夏，天气酷热，地上的草木都被晒得枯焦了；(改成“把字句”)
（3）啄木鸟医生。
①我们必须养成节约用水。的习惯
②因为我们生话富裕了，所以注意节约。虽然但是 ③我国的人口是世界上最多的国家。去掉国家
④兰兰和芳芳是同桌，她对她说：“我们把教室打扫一下。”
10. 修改下列病句。
①我和妈妈向您表示深深的感动。 ②我们学校有学生将近1800人左右。
11. 句子训练营
①荷叶挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘。（用划线的词造句） ②我们班同学差不多根本没有考试不及格的。（修改病句）
③这是美丽的珍珠泉。（改为反问句）
④周围的 珍珠泉 编了个 花朵 给 和 蕨草 花环 朴素的（连成一句通顺的话）
12. 用修改符号修改下列病句。
①造纸术及大地促进了人类社会的进步和文化的发展。 ②这幅画大约已经有八九百年的历史了。 ③院子里的葡萄架下，缸闲着一口。 ④我要及时改正问题，发现问题。
13. 按要求写句子。
①天空明朗。（改成感叹句）
②我穿着小雨靴。（扩句，至少一处）
③小朋友的脚，常被那香味勾住。（改成“把”字句）
④我一走进教室，就看见小红说话的声音。（修改病句）
14. 句子加工
①身在异国他乡的我一次又一次地想起自己长眠于故乡地下的母亲。（缩写句子）
②我想到故乡，故乡的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。（改为反问句） ③对母亲的思念我都记写在日记里了。（“被”字句）
④一想到生身母亲和祖国母亲，我就心潮腾涌，留在国外的念头连影儿都没有。（用上划线词，仿写句子）
⑤我的希望没能实现，从此我就成了一个没有母亲的孤儿了。（修改并句）
15. 句子训练。
①他喜欢和小伙伴玩游戏。（扩句，至少两处）
②你用心去听。你能听见秋天的声音。（用上关联词，把两句话合并成一句）
③大青树下的学校是一所美丽可爱的学校。（改成反问句）
④我们遇到困难，怎样能退缩呢？（改为陈述句）
⑤树上结了许许多多数不清的果了。（用修改符号修改病句） ⑥我们要连续努力，争取更大的进步。（用修改符号修改病句）
16. 修改病句。
①草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。
②我们班通过并讨论了新的《班级公约》。 ③课堂上，专心致志的听讲。
17. 按要求写句子
（1）照样子，写短语和句子。 例：慢吞吞 慢吞吞地站了起来。
英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，一摇一晃地走上了讲台。 笑呵呵
（2）用修改符号修改病句。
班会上，她总是首先第一个发言。 （3）用合适的关联词语连成一句话。
我永远不会忘记那掌声。它使我明白，同学们并没有歧视我。
18. 选择病因并修改。
A比喻不当；B指代不明；C不合情理
①班会上，小明和小伟分别发了言，大家都赞同他的说法。 ②农民们冒着凛冽的寒风在田里收割麦子。
③武松提起磨盘般大小拳头，尽平生之力，只顾打。
19. 按要求写句子。
（1）我把车开到和父亲约好的地方。（改为\"被”字句） （2）水花飞溅,如飞珠滾玉一般。（仿写比喻句）
（3）我的心头第一次感到被一种内疚深深地刺痛了。（用加下划线字写一句话）
（4）颐和园是皇家园林。（把句子写生动、具休）
（5）往后，人们和了这些绳结，就回忆起以前经历的许多往事。（修改病句）
20. 按要求改写句子
①温度太低。混凝土无法凝固。（用恰当的关联词语合并句子）
②全长1338米的风火山隧道终于胜利贯通了。（缩句）
③小树成长起来。（把句子写具体）
④《草原》这篇课文的作者是老舍先生写的。（修改病句）
21. 下列句子中没有病的一句（ ）
A .我们要继承革命先辈的光荣传统。 B .春天的扬州真是个美好的季节。
C .我校全体师生参加了纪念抗日战争胜利七十周年。 D .我们讨论并听了校长的报告。
22. 按要求做题。 根据要求做题。
（1）我悄悄地珍藏黄叶。（改成“把”字句） （2）中秋的月亮很圆。（改成“比喻句” ）
（3）古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的辛劳！（换个说法，意思不变） （4）我不禁忍不住哭出声来！（修改病句）
（5）小明注意了学习的方法。小明学习成绩提高很快。（用关联词将两句话合成一句话。）
23. 按要求写句子。
（1）在我们心目中，您是天使，您是华大树，您是海洋!（用划线字写句子） （2）历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。（修改病句） （3）读了《聂将军与日本小姑娘》使我深受启发。（修改病句）
（4）吴王固执地说，谁敢来阻拦他，他就处死谁。（改为直接引述句）
24. 修改病句。
①在李老师的帮助下，我的作文知识提高了。 ②大家对他提出了正确而尖刻的批评。
25. 按要求写句子。
（1）爸爸把那辆自行车修好了。（改为“被”字句） （2）柳条拂过水面。（扩写句子，至少扩两处） （3）松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。（缩句）
（4）昨天晚上下了很大的雨，很大的风。（修改病句） （5）这座桥不但坚固，而且美观。（用划线词造句）
26. 请用修改符号修改下面的病句。 （1）一支翠鸟飞走了。
（2）同学们穿着干净的衣服和红领巾来到学校。 （3）我们通过并讨论了中队计划。 （4）春天的小兴安岭是个美丽的季节。
27. 修改病句。
（1）改革开放以后，人们的生活越来越富强。 （2）春天的景色我觉得十分美丽。
28. 修改病句
（1）你必须一定要认真负责。
（2）李老师上课时对我们的态度非常严格。
29. 按要求完成练习。
（1）这不是伟大的奇观么？
①变陈述句：______。
②“伟大的奇观”的原因是______。 ③这句话表达了______之情。
（2）太阳升起来了。（扩写句子）
（3）在天水相接的地方出现了一道红霞。（改变词序，使句子意思不变） （4）听了老师的一番话，很受教育。（把句子成分补充完整） （5）我目不转睛地环视着前边的同学。（修改病句）
30. 根据提示，用修改符号修改下面的病句。 （1）错别字。
①龙一鸣以经上学了。 ②我们座在船舱里。 （2）重复啰嗦。
③我的作业几乎差不多做完了。 ②春天，路两旁长满了嫩绿的绿草。 （3）语序颠倒。
①画画对他很感兴趣。
②我们要认真改正并找出作业中的错误。 （4）搭配不当。
①我们要热爱花草树木。
②值日生把教室打扫得整整齐齐。 （5）前后矛盾。
①我估计他今天一定不会来参加会议了。 ②我天天看到小明有时骑自行车上学。 （6）分类不当。
①山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。 ②奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、羊等家禽。 （7）成分残缺。
①黄老师穿了一件蓝色上衣，一顶紫色的帽子。 ②壮壮怀着愉快的心情和轻快的步伐向学校走去。
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