活动方案之家长学校培训方案

家长学校培训方案

【篇一：家长学校培训方案】

肖镇小学家长学校培训方案

家长是孩子的第一任老师，也是终生教师；家庭是孩子的第一任课 堂，也是终生讲堂。 “家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大 支柱，三者缺一不行。 ”家庭教育是整个 “大教育 ”的重要构成部分，是建设中国特点社会主义 “三个文明 ”的重要领域，同时也是全面建 设小康社会、适应现代社区教育工作不行缺乏的阵地。提升家长素 质，帮助他们掌握科学的育人知识，指引他们建立现代化的教育观 念，仔细做好家庭教育工作，意义十分重要。做好家庭教育工作， 是面向家庭、服务家长、提升家教水平的需要；对创立优异的家庭 文化气氛，形成和睦、文明的人际关系，成立学习型的家庭起着积 极的作用，是实践科学发展观的详细表现。为全面做好我校家庭教 育工作，推动我校家庭教育工作走上科学化、规范化的轨道，以适 应现代教育的发展要求。依据相关文件和会议精神，联合我校实质， 特拟订本方案。 一、指导思想

以邓小平同志 “教育要面向现代化，面向世界、面向将来 ”的教育思 想为指针，以科学发展观和党的十八大精神为指导，以 “解放思想、 脚踏实地、优化家教 ”为主题，以推动学校素质教育为主线，以提升 家长素质为重点，与学校教育、社会教育密切联合，形成协力，构 建“三教 ”联合平台，互相促使，努力提升家长科学教子的能力和水 平，教会学生学会生计、学会学习、学 全国注册建筑师、建筑师考 试备考资料 历年真题 考试心得 模拟试题 会创新，使广大学生都能 够获得健康、和睦、全面发展，培育和造就高素质的现代化建设人 才。

二、建立模式

家庭教育现代化，即：家庭教育观点现代化、内容和方法科学化、 管理规范化、保障制度化。依据市、区教育局文件、会议精神，结 合我校实质，我校家庭教育模式为：党支部管理指导、教科研中心 牵头，各部门踊跃参加，以 “家长学校 ”政教、团队负责组织实行，

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学生家长自发参加的家庭教育模式。 三、组织建设

以王有谱校长为组长的韩店镇肖镇小学家长学校协调领导小组。

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四、组织实行

1、合理安排，优选师资。搞好家庭教育，师资是重点。要不停增强 家长学

校任课教师的培训工作，确实发挥其骨干作用。一是优选部分素质 高的任职教师

兼任家庭教育学校教师。二是请家教有方、儿女学业有成的家长作 经验介绍。

2、确定课题，科研导航。课题研究是家庭教育现代化实验工作的重 要环节，学校将本着现实性与科学性相联合，目的性与适用性相结 合，时代性与前瞻性相联合，针对各种家庭教育的重点、难点、热 点，立足小学生的年纪特点、家庭状况，按学段、年级的实质，分 层施教，展开家教实验，踊跃探究家教方法。

3、按需施教，突出主体。目前家庭教育的失误，主要有以下几种类 型；（ 1）宠爱型；（ 2）专横型；（ 3）听任型；（ 4）期望型；（ 5） 盲目型。能够从这些失误中总结经验，接受教训，学校将依据不一样 类其他家庭状况，特别是困难家庭、离异家庭与祖父亲母亲生活家庭、 经商家庭、富饶家庭的实质，有针对性的分类实行教课，突出以家 长为主体，讲课内容与形式亲密切近家长，让现代化的家庭教育方 法更好地服务于广大学生家长；同时立足学生的年纪特点，家庭状 况、按学段、年级的实质，联合实质、分层施教，展开家教实验， 踊跃探究家教方法。

4、着重灵巧，形式多样 除为家长作指导报告、为家长讲课之外， 还将展开一系列的活动。如：（ 1）展开咨询活动。（ 2）展开家访 活动 —— 教师到学生家中家访，请家长到学校谈话，电话家访和家 校联系卡，按期班会等。（ 3）展开创立 “学习型 ”家庭的活动，促使 家庭教育模式由单项教育向亲子互动模式转变。展开亲子活动 —— 学校组织家长、教师、学生共同展开亲子活动，形成民主、和睦的

亲子关系。（ 4）成立 “开放日 ”制度，建立 “家长建议箱 ”。展开父亲母亲 做一天 “学生 ”，学生当一天 “家长 ”的角色换位活动。 5、完美评论，促使发展，成立和完美评论体制。对在家庭教育现代 化实验工作中浮现出的先进家教工作者，先进家庭、先进家长赐予 奖赏和表彰，充足调换参加实验者工作的踊跃性，特别是着重激发 家长参加的热忱，提升实验工作的针对性和实效性。

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韩店镇肖镇小学 2014 年 5 月

【篇二：家长培训实行方案】

活动方案之家长学校培训方案

兴安一小家长培训实行方案 2013 年 一、指导思想：

以科学发展观为指导，全面推动素质教育；增强学校、家庭教育的 合作；向家长宣传党的教育目标、政策和法例，帮助家长建立正确 的教育思想和观点；系统讲解不一样年级学生的身心发展特点及规律， 帮助家长掌握科学的教育方法和技术；规范家长的教育行为，指导 家长为青少年身心健康发展创立优异的家庭环境；提升家庭教育能 力，形成学校、家庭、社会教育协力，促使学生综合素质的全面提 高。

二、工作目标重点

1、帮助家长建立正确的家庭教育观点

（1）让家长明确抚育和教育儿女是每个家长的职责和义务，作为家 长应具备教育家长的义务感和责任心。

（2）帮助家长从学生的长久发展考虑、面向将来，建立正确的人材 观、质量观。

（3）向家长宣传党和国家的教育目标、政策、法例，帮助家长建立 教育儿女的法制观点。 2、丰富家长教育儿女的知识

（1）让家长懂得中学生生理知识，以便家长为孩子供给优异的物质 条件和精神生活条件，增强儿女的卫生保健，正确指导儿女的体育 锻炼。

（2）让家长认识中学生心理知识及学生心剪发展规律、青春期特点， 增强教育儿女的针对性和实效性。

（3）向家长教授教育学方面的知识，帮助家长掌握教育儿女的原则、 方法，并能创立性地灵巧运用。

（4）向家长教授社会生活知识，让家长教育学生为人办事、待人接 物，学会交流、学会社会交往。 3、提升家长教育能力

让家长运用家庭教育的知识，解决家庭教育中的碰到的问题。掌握 促使儿女身心健康发展的技术、技巧，包含全面认识儿女的能力， 适合剖析儿女状况的能力，有效解决儿女各种问题的能力，成立和 保护家长威望的能力，创立新式家庭关系和优异家庭环境的能力。

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4、经过各样渠道（家庭教育征文、讲堂开放日、校园网、校刊、校 报等）宽泛宣传家庭教育知识，交流家庭教育经验，展现家庭教育

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成就，推专家庭教育中好的经验与做法；编写推行推专家庭教育的 成功经验。

5、增强家长委员会工作，召开家长委员会谈会，发挥家长委员会对 学校全面工作的促使作用。

6、充足发挥优异家长的示范、辐射作用，踊跃培育家长的先进典型。 7、踊跃建立学校、家庭、社会三位一体的教育网络，形成学校、家 庭、社会教育协力。 三、培训形式

1、经过学校、年级、班级家长会，展开不一样年级的家长专题培训。 2、邀讨教育专家进专家庭教育的专题讲座培训。

3、召开家长委员会委员会议，参加学校办学理念、发展规划的制定， 并按期反应学校办学状况。

4、在家长 、学生中进行问卷检查，宽泛搜集学校工作建议。 5、邀请家长

与学生一同参加学校举行的存心义的活动。 四、培训举措：

1、成立家长委员会。每学年初各班选举班级家长委员会及学校家长 委员会委员。增强与委员们的联系，按期召开家长委员会谈会，通 过展开丰富多彩的活动，研究目前家庭教育、学校教育、社会教育 的动向，商议办妥家长学校的举措和方案，采集并反应家长对学校 工作的建讲和建议，协调并参加学校管理，进一步提升管理的实效。 2、落实家长学校的上课时间、内容。把家长培训归入到家长会中， 每次讲课依据要做到培训课程有计划、有层次的展开活动。要求班 主任、

任课教师与家长交流教育信息，要做拥有针对性。

3、保证家长学校培训学员的参加率。每次培训上课前，见告开家长 会培训时间，以便家长提早告假或调休，保证出勤率，并增强点名 制度。因事不可以实时参加会议的，会后班主任要实时通知补课。 4、采纳多种形式，丰富家长学校的活动。

（1）每学期初，依据学校工作安排及工作的连续性，周祥拟订好教 学计划，做到有序实行。

（2）展开咨询服务，对家长提出的在家庭教育中碰到的疑难问题给 予较好的解决或共同商议，提升研究水平。

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（3）组织学生家长与学生共同参加学校的重要活动。以开放讲堂教 学、宣传素质教育、展现素质教育成就等为主要内容，不按期的举 行灵巧多样的素质教育开放活动。合时邀请家长参加学校重要活动。 （4）增强家校交流。发挥现代媒体的作用，经过电话、邮箱、飞信、 校讯通、网上家长学校等方式，搭建学校与家庭即时交流的平台。 五、组织机构

学校成立以校长王东旭任组长，学校副书记王彦弘为副组长，政教 主任宋立伟、各年级组长、校级家长委员会为成员的家长学校工作 领导小组，增强对家长学校工作的领导、管理。

【篇三：家长学校培训实行方案】

家长学校培训实行方案 一、 指导思想：

以科学发展观为指导，成立科学的教育观，全面的人材观，全面推 进素质教育，增强学校、家庭对未成年人思想道德建设的整合，为 创家校教育和睦，为亲情教育供给学习互动的平台，促使未成年人 的全面发展，提升家庭教育的质量。 二、工作重点：

1、准时间、定内容，对家进步专家长学校专题讲座，教授家庭教育 的基本知识，指导家长科学教子的方法。帮助家长提升思想认识， 建立正确的家教观点，认识学校教育，与学校教师一同养育好孩子 , 提升家长学校的教育成效。

2、增强家长委员会工作，召开家长委员会谈会，发挥家长委员会对 学校全面工作的促使作用。

3、宣传以培育创新精神和实践能力为重点的素质教育，帮助家长更 新教育观点，建立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。 4、成立一支专兼联合、功能互补、拥有较高专业修养的家长学校教 师队伍。

5、充足发挥优异家长的示范、辐射作用，踊跃培育家长的先进典型。 三、培训方式

1、进专家庭教育的专题讲座。

2、学校和家长共商学校办学理念、发展规划。

3、班主任介绍学生在校学习生活状况，指导家进步行怎样科学的培 养学生的练好习惯。

4、展开学校、级部、班级家长会，在家长 、学生中进行问卷检查。

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5、。展开交流会，请优异家长介绍家教经验、交流学习心得、领会、 教子心得。

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6、邀请家长与学生一同参加学校举行的存心义的活动。 7、利用校 园网站成立家校交流互动平台。 8、展开好家长学校的开学典礼和毕 业典礼。 四、培训举措：

⑴、本学期，我校将在上学期的基础长进一步成立家长委员会，每 班选出几名热情并有必定文化修养的家长构成家长委员会，学校进 一步增强与委员们的联系，按期召开家长委员会会谈会，经过展开 丰富多彩的活动，研究目前家庭教育，学校教育，社会教育的动向， 商议办妥家长学校的举措和方案，采集并反应家长对学校工作的建 讲和建议，协调并参加学校管理，进一步提升管理的实效。

⑵、落实家长学校的上课时间。每学期对家长按期进行 3-4 次讲课， 展开 “以班主任任主讲、以班为单位、以班级学生家长为学员 ”的集 中培训和分层分类培训，每次讲课时间许多于 2 课时。每次讲课作 到有计划，有层次的展开活动。要求班主任、任课教师与家长交流 教育信息，做到教育同步，有针对性。

⑶、精心优选家长学校的上课教师。学校将精心优选在教育教课方 面有相当教课经验，并热情于教育科学的干部和教师担当家长学校 的老师，保证师资质量，并且上课内容提早确定，仔细备课，力争 课上得出色、适用，并形成系列化。

⑷、保证家长学校的成员的参加率。每次上课前，由校方提早两天 发出版面通知，见告开家长会的时间，家长可提早告假或调休，保 证出勤率，并增强点名制度。因事不可以实时参加会议的，会后班主 任要实时通知补课。做好 “双评 ”活动，实时交流交流。每班级在授 课前，要对学生进行问卷检查，实时认识学生的心声，为家长会准 备好一手资料；开家长会时，学校还将下发检盘问卷，认识家长对 学校、教育的评论和建议。

⑸、采纳多种形式，丰富家长学校的活动。

①、本学期初，依据学校工作安排及工作的连续性，周祥拟订好教 学计划，做到有序实行。

②、按计划仔细实行。能注意理论联系实质，经过会谈，问卷等方 式来增强检查研究，进行客观剖析，并将改良举措落实到此后的工 作中去。展开家访活动，要求每班每学期家访的次数不得少于百分 之五十。特别是特别学生要不按期家访，做好和家长的交流，协调 教育。

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③、展开咨询服务，对家长提出的在家庭教育中碰到的疑难问题给 予较好的解决或呼吁大家共同商议，提升研究水平。 展开科学家教 知识宣传活动。经过多渠道多形式，组织展开发放家教宣传资料、 家庭教育网上论坛、家庭教育公益讲堂、家庭教育论文搜集等活动， 创立学习家教知识、提升家教水平的优异气氛，吸引学生家长踊跃 参加家长学校的学习培训。

④、组织学生家长与学生共同参加学校的重要活动。以开放讲堂教 学、宣传素质教育、展现素质教育成就等为主要内容，不按期的举 行灵巧多样的素质教育开放活动。合时邀请家长参加学校重要活动。 ⑤、增强家校交流。发挥现代媒体的作用，经过电话、邮箱、飞信、 建设网络班集体、网络家长学校等方式，搭建学校与家庭即时交流

的平台。成立健全 “家校联系簿 ”、 “家长周志漂流 ”、“家长信件“学生成长档案袋 ”等制度，按期互通班级工作、学生状况，推动家 校交流的常态化管理。 五、活动安排 （见附表） 时间： 2011 年 11 月 19 日 内容：一年级、学前班家长培训 课本：今世家庭教育 陇把镇中心小学家长学校培训讲课安排表 陇把镇中心小学家长学校培训签到表 2011 年 11 月 16 日

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