一、看拼音，写词语。
lǒnɡ zhào fènɡ xì yǐn bì fù gài tǎnɡ ruò tuī jiàn jiàn gé （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） rèn pínɡ zhì huì diāo kè rónɡ qià jiā jiǎnɡ mǐn jié cōng yù （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、辨清字形再组词。
赖（ ） 折（ ） 梢（ ） 厉（ ） 幻（ ） 哲（ ） 懒（ ） 拆（ ） 稍（ ） 历（ ） 幼（ ） 暂（ ） 三、我会在正确的读音下划横线。
进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整（zhěnɡ zěnɡ）方正的石头，按照二尺左右的间（jiān jiàn）隔，在小溪里横（hén hénɡ）着摆上一排，让人们从上面踏（tā tà）过，这就是搭石。 四、我会把下列词语补充完整。
欣( )若( ) 血脉( ) ( ) ( )武扬( ) 水天( )( ) 应( )不( ) ( )枝( )叶 ( )条( )理 ( )猫( )虎 五、下面各组词语中带点字读音相同的一组是（ ） A．风号浪吼 号角齐鸣 B．枝折花落 百折不回 ．．．．C．闷雷滚动 闷闷不乐 D．振兴中华 兴高采烈 ．．．．六、选词填空 气势 气魄
1、这样（ ）雄伟的长城，，是世界历史上一个伟大的奇迹。 2、中国人民解放军的宏伟（ ），展示了中华民族的强大力量。 发现 发明
1、恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，这是科学家们的新（ ）。
2、爱迪生一生有一千多项（ ），为人类作出了巨大的贡献。 因为……所以…… 即使……也…… 既……又…… 1．（ ）小名同学关心集体，（ ）同学们都选他当班长。 2.今天，小红在队会上的演讲（ ）大方（ ）生动。
3.电视机没有图像了，（ ）维修人员来维修，故障（ ）不一定能排除。 七、按要求改句子。1、昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（用“……像……像……”写比喻句）
___________________________________________________________ 2.爬山虎的脚巴住了墙。(改写成把字句和被字句。)
___________________________________________________________ 3、有哪一个花园能比得过天山的无边繁花呢？（改写成陈述句） ___________________________________________________________ 4、因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校。（修改病句） ___________________________________________________________
5.已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。(用比较的方法写一句话) _____________________________________________
八、积累与运用 1．本学期，我们学习了两首送别诗，“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“ _________，________”。在王维的诗中是______，_______ ”。 2．《题西林壁》和《游山西村》这两首诗都在写景的同时揭示一定的哲理，其中 “ ， 。”与“当局者迷，旁观者清。”寓意相同。
3．《观潮》一课，作者对潮来时壮观景象的描写非常生动，如“浪潮越来越近，犹如 齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同 ，好像大地都被震得颤动起来。” 4．在丰子恺先生的笔下，我们认识了一只 的白鹅，具体表现在它的 、 和 中。在老舍先生的笔下，我们又认识了性格 的猫，例如，“它决定出去玩玩，就会出走一天一夜， 谁怎么呼唤，它 不肯回来。”“它若是不高兴啊， 谁说多少好话，它 一声不出。”
5．周恩来在租界耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事情，从中深刻体会到伯父说的“ ”的含义，从而立志“ ”。
6. 陶渊明说：“盛年不重来，一日难再晨。_______________， __________ ”。 7. 20世纪的成就，真可以用“ _______________，______________ ”来形容。 8、待到重阳日，______________
九、阅读《那片绿绿的爬山虎》片段，回答问题。
叶老先生见了我，像会见大人一样同我握了握手，一下子让我觉得距离缩短不少。 我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真，质朴之中包含的期待，把我小小的心融化了，以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。
我非常庆幸，自己第一次见到作家，竟是这样一位人品与作品都堪称（chēng chèn）楷模的大作家。他跟我的谈话，让我好象知道了或者模模糊糊（mó mú）懂得了:作家就是这样做的，作家的作品就是这么写的，我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。
1、给文中带点字选择正确的读音，划上“ √ ”。
2、在第二自然段中找出一对近义词。（ ）——（ ） 3、用“﹏﹏”划出一个比喻句。这句话把 比作 。 4、从以上片段中可以看出叶圣陶先生是一位 的人。从哪些地方可以看出来？用“——”划下来。
5、作者认为“15岁时的那个夏天意义非凡”，“非凡”的意思指
，
意
义
非
凡
的
原
因
是 。
6、“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。”这句话的含义是（ ） ①、爬山虎的颜色很绿，让人难以忘怀。 ②、叶圣陶先生接见我，教诲我的情景，
令我终生难忘，激励着我努力学习、刻苦写作。
十、阅读短文，并回答问题。
蜗牛的荣誉
很久以前，蜗牛长着一对翅膀，四只脚，一对触角，在空中自由自在地飞舞着。 在一次重大的飞行比赛中，蜗牛遥遥领先，(用 甩)下了所有的对手，夺得了冠军。于是，奖杯便授给了蜗牛。
蜗牛得了奖杯，得意(洋洋 扬扬)地飞舞着，叫喊着。这以后，它把奖杯时刻带在身边，生怕别人不知道他是飞行冠军，可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它，就只能在地上爬行了。晚上，蜗牛怕别人偷去奖杯，它就睡在奖杯里。
好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯，艰难地爬行着，便劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别人的好心当成恶意。从此以后，再也没有人劝它了。
天长日久，蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不能飞行了，只能背着沉重的奖杯，在地上慢慢地爬行，由于它睡觉时头缩在奖杯里，现在只能勉强地从奖杯里(伸 申)出长着一对触角的头。
看，荣誉(竟 竞)成了蜗牛的负担。 1、划去括号内不正确的汉字。
2、在文中找出下列词语的近义词。害怕( ) 困难( ) 重要( ) 3、依照画线词语的格式，写出两个你最喜欢的词语。 4、我认为蜗牛错在下面的三个方面：(6分) a、 b、 c、
5、这则寓言告诉我们一个什么道理?选正确的答案画“√”。(2分) a、 得奖后不能总是惦记着奖杯。( )
b、 得奖后应该把奖杯放在别的地方，而不应该时刻背在身上。( ) c、 取得了成绩也不能骄傲，要不断努力，以争取更好的成绩。( ) 十一、作文。
同学们，在你们的成长过程中，一定发生过许许多多的成长故事，有烦恼忧愁，有开心快乐，有感动自豪，也有伤心悲痛。请选一件你印象最深的成长故事，以书信的形式给你最要好的朋友 (可以是老师、同学，也可以是亲人、)写一封信，要写得清楚具体，还要注意书信的格式。字数400个左右。 100 200 300
400 500
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