人教新课标（部编版）语文一年级上册期末测试卷 学校： 姓名： 一、照样子，写音节。
例：ɡ—(u) —(ā)→ɡuā niú→( n )—( iú ) h—u—( )→huà q—ü—ān→（ ）
xún→x—( ) sh—( )—( )→shuā yǔ→y—( ) kuān→k—( )—( ) yuán→y—( )—( ) l—ún→( )
二、看拼音，写词语。
hé cháng shǒu yún tóng xué
苗 短 掌 白
chū huǒ rì mù bàn tiān 现 大 红 题
三、在正确的字下面画“√”。
自（己 几） 朋（有 友） 上（棵 课） 我（门 们） （立 力）气 （生 升）旗 树（木 目） （在 再）家
四、根据笔画找出对应的字，圈出来。
云 大 了 人
月 儿 头 你
上 去 可 巴
西 几 我 心
五、比一比，再组词。
他（ ） 四（ ） 了（ ） 木（ ） 地（ ） 田（ ） 子（ ） 禾（ ）
六、分一分。（填序号）
①鸟 ②他 ③云 ④鱼 ⑤足 ⑥雨 ⑦虫 ⑧你 ⑨风 ⑩耳 ⑾目 ⑿我
七、连一连。
站如 风 弯弯的 天
行如 松 小小的 星星 坐如 弓 闪闪的 月儿 卧如 钟 蓝蓝的 船
八、照样子，写句子。（不会写的字可以用拼音代替）
例：我希望自己快点长大。
我希望 。
我觉得 。 例：大海，蓝蓝的，又宽又远。
草地， ， 。 ， ， 。
九、给句子选择正确的读音画“√”
1、猴子长（cháng zhǎng）着长（cháng zhǎng）长的尾巴。
2、听着（zhē zháo）妈妈的歌声，我睡着（zhē zháo）了。 3、数（shǔ shù）学老师让我们数（shǔ shù）数。 4、我只（zhī zhǐ）看见一只（zhī zhǐ）小猫。
十、我能把古诗补充完整。
片两片三 片，
五片六片七 片。
九片 片无数片，
飞 水 都 见。
十一、读短文，回答问题。
时钟花
小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。
太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。
1、这篇短文有（ ）段。 2、小山羊送给小白兔什么花？
-----------、--------------、-------------- 3、读了短文，我会连。
牵牛花 晚上开 午时花 早上开 夜来香 中午开
参考答案：
一、照样子，写音节。
à quān ǘn u ā ǚ u ān Ü án lún
二、看拼音，写词语。
禾 长 手 云 同学 出 火 日 目 半天 三、在正确的字上面画“√”。
己 友 课 们 力 升 木 在 四、根据笔画找出对应的字，圈出来。
云 月 巴 我 六、分一分。（填序号） 动物：① ④ ⑦ 天气：③ ⑥ ⑨ 身体：⑤ ⑩ ⑾ 人称：② ⑧ ⑿ 七、连一连。
站如 风 弯弯的 天
行如 松 小小的 星星 坐如 弓 闪闪的 月儿 卧如 钟 蓝蓝的 船 九、给句子选择正确的读音画“√”
1、 zhǎng cháng 2、 zhē zháo 3、shù shǔ 4、zhǐ zhī
十、我能把古诗补充完整。
一 四 八 十 入 中十一、读短文，回答问题。
1、2
2、牵牛花 午时花 夜来香 3、 牵牛花 晚上开午时花 早上开 夜来香 中午
不
人教新课标（部编版）语文一年级上册期末测试卷 学校： 姓名： 一、把音节补充完整。
t h g j b
条 很 uàn ǎn 串 晚
二、拼一拼，写一写。
hòu zǎo 今
晚
lǐ shǒu 面
心
三、比一比，再组词。
天（ ） 问（ 无（ ） 同（ 给 就 步 íng ān ǔ 苹 参 许
yòng kāi tóu
处
关
发
cháng zhōng guǒ
短
国 瓜
） 儿（ ） 四（ ） ） 几（ ） 西（ ）
四、加偏旁，变新字。
口 月 王
门 勺 子 五、数一数，填一填。
“我”字共 画，第5画是 。 “马”字共 画，第2画是 。 “比”字共 画，第1画是 。
“水”的第2笔是 。“女”的第1笔是 。
六、连一连。
种瓜得瓜 后人乘凉 小时不识月 飞在白云端 百尺竿头 始于足下 过江千尺浪 能开二月花 千里之行 更进一步 解落三秋叶 呼作白玉盘 前人栽树 种豆得豆 又疑瑶台镜 入竹万竿斜
七、读一读，按要求分类。（填序号）
①老师 ②下个月 ③铅笔 ④蜗牛 ⑤黄牛 ⑥医生 ⑦尺子 ⑧小鸟 ⑨作业本 ⑩晚上 ⑾军人 ⑿昨天
职业： 时间： 文具： 动物：
八、选一选。
力 立
① 向着国旗，我们（ ）正。 ② 哥哥的（ ）气很大。
和 禾
③ 田里的（ ）苗绿油油的。 ④我（ ）妈妈去公园玩。 几 己 ⑤桌子上放着（ ）本书。 ⑥星期天，我自（ ）去奶奶家。
九、按课文内容填空
1、锄 当 午，汗 滴 禾
谁 知 盘 餐，粒 粒 皆 辛 苦。
2、众人一条 ，黄 变成金。
。
3、 花对树，鸟对 。
清 对 秀，柳 绿 对 桃 红。
4、 谁的尾巴 ？谁的尾巴短？
谁的尾巴 像 伞？
十、读短文，完成下面练习。
金色的秋天
秋风阵阵吹，白云朵朵飘。天气一天天凉了。 一片片树叶在风中飞舞，好像一只只美丽的蝴蝶。有红的，有黄的，还有半黄半绿的。它们飞呀，飘哇，纷纷向树妈妈告别。 1、 短文有（ ）段。 2、 读一读，想一想。 树叶像什么？用“ ”画出来。 3、树叶都有什么颜色的？用“ ”画出来。 4、树叶向树妈妈告别会说些什么呢？请你写一写，不会的字可以
用拼音。
参考答案：
一、把音节补充完整。
tiáo hěn gěi jiù bù
条 很 给 就 步 chuàn wǎn píng cān xǔ 串 晚 苹 参 许
二、拼一拼，写一写。
后 早 用 开 头 里 手 长 中 果
三、答案不统一，略 四、加偏旁，变新字。
问、和 明 全 们 的 好 五、数一数，填一填。 7
3
4
六、连一连。
种瓜得瓜 后人乘凉 小时不识月 飞在白云端 百尺竿头 始于足下 过江千尺浪 能开二月花 千里之行 更进一步 解落三秋叶 呼作白玉盘 前人栽树 种豆得豆 又疑瑶台镜 入竹万竿斜
七、读一读，按要求分类。（填序号）
职业：①⑥⑾ 时间：②⑩⑿ 文具：③⑦⑨ 动物：④⑤⑧
八、选一选。
①立②力③禾④和⑤几⑥己
九、按课文内容填空
1、禾 日 下 土 中 2、心 土 3、虫 山 水 4、长 好 一 把
十、读短文，完成下面练习。
1、 短文有（ 2 ）段。 2、 读一读，想一想。 一片片树叶在风中飞舞，好像一只只美丽的蝴蝶。 3、有红的，有黄的，还有半黄半绿的。
期末达标检测卷
期末达标检测卷
一、声母：zh b m 韵母：ui ei un
整体认读音节：chi ying yuɑn ye
二、东西 用力 水果 自己 白云 小鸟 我们 明天 三、1.左右 6 丿
2．木 树 3．中间 两边
四、1.zhī dì shǔ fà xìng jiào 2．东 木 阳 友 天 进 五、片 双 辆 把 座 架 六、示例：1.棉花 太阳 2．云朵 花朵 3．白 胖 高 大 4．走 远 来 大 5．山 水
七、1.(1)② (2)③ ①
2.
3．(1)①
(2)② (3)③
八、示例：1.书包里 铅笔 橡皮 课本
2．沙漠 骆驼的家 3．弯弯的月亮 小船 九、1.4 标序号略。 2．D 3．D B
4．示例：因为兔兄弟俩都用颜色伪装了自己。小灰兔的毛色和乱石堆的颜色相近，小白兔的毛色和雪地的颜色相近，所以老鹰没有找到它们。
5．A
十、示例：过年了，我们一家人围坐在桌子旁边吃年夜饭。邻居家的孩子们在外面放烟花。大家开心极了！
基础积累(64分)
一、给下面的字选择正确的读音，打“√”。(5分)
二、给圆圈中的字注音。(3分)
三、读一读，写一写。(8分)
四、辨一辨，再组词。(5分)
五、小小观察家。(6分)
我发现：这些字都是________结构，其中，_____、_____左窄右宽；_____、_____左宽右窄；_____、_____左右大致相等；_____、_____左短右长；_____、_____左长右短，你一定要认真书写哦!
六、我会查字典。(5分)
七、选词填空。(8分)
展现 出现
1.走进大门，（ ）在眼前的是一个美丽的小花园。 2.大雨过后，天空（ ）了一道美丽的彩虹。
迎 追
3.小蝌蚪看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就（ ）上去问妈妈在哪里。
4.小蝌蚪看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙（ ）上去叫妈妈。
八、补充词语。(9分)
山( )水( ) ( )( )环绕 名( )( )迹 千( )万( ) ( )( )茂盛 ( )形( )状 如( )得( ) ( )吞( )咽 ( )井( )天 九、词语搭配连线。(5分)
十、句子加工厂。(10分) 1.仿写句子。(6分) (1)弯弯的月亮像小船。 ．
_________________像_____________________。 (2)小黑狗在路边散步。(仿写拟人句) 小鸟在树上_________________。 (3)爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。 ．．．． ____一边___________，一边___________。 2.按要求改写句子。(4分)
(1)整块奶酪被你全吃光了。(改为“把”字句)
___________________________________________________________ (2)小蝌蚪在池塘里游来游去。(把句子写得更具体)
___________________________________________________________
读写天地(36分)
十一、阅读天地。(21分)
(一)
曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说:“ 我有个办法。 把大象
赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。 再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。 然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。” 1.填量词。 (4分)
一( )大象 一( )大船 一( )石头 一( )线 2.“曹操的儿子曹冲才七岁。”这句话中的“才”是________的意思，说明了曹冲的年龄________，突出了曹冲的________。 (3分) 3.给句子排序，说说曹冲称象的过程。 (4分)
( )在船舷上做记号。 ( )称石头的重量。
( )赶象上船。 ( )赶象上岸，装石头上船。
(二)花儿的闹市
夏天来了，在那向阳的山坡上，开满了好多好多的花! 有蒲公英、野玫瑰、三色堇、牵牛花，还有好多叫不上名字的小花儿。 它们在风的轻拂下，欢快地谈笑着。有的手拉手，显出亲昵的样子；有的紧贴．．．．耳朵，说着悄悄话；有的蹦跳着、戏闹着。 啊，这多像花儿的闹市。 ．．
看那蒲公英，头顶着闪光的铜盆，多像系绿裙去赶集的朝鲜族妈妈，那盆里装的什么呢? 那野玫瑰花丛中的红果和绿果，多像交通岗上的信号灯，它们的交通警察是不是那挥臂的螳螂呢? 那三色堇就像悬挂在商店门前的彩色气球，那气球为什么不飞呢? 是绳索过紧吗? 那牵牛花开着好多花儿，像喇叭在播放动听的歌曲……
这绿色山坡的花的闹市啊，多么令人高兴!
1.在括号里填上合适的词语。(3分)
（ ）的样子 （ ）的铜盆 （ ）的歌曲 2.用文中加点的词语写句子。(3分)
___________________________________________________________ 3.文中第二自然段写了_______、_______、_______、_______这四种花。(4分)
十二、写话天地。(15分)
仔细观察两幅图，小朋友们遇到了什么困难? 他们会用什么办法解决呢? 想一想，写一写。
答案
一、xiū lǚ rùn zānɡ sài 二、hào hǎo fā fà wèi wéi
四、 吵架 锋利 墓地 井底 铁环 披风
抄写 山峰 暮色 低头 坏蛋 山坡 炒菜 蜜蜂 幕布
五、左右 她 松 利 都 船 群 吵 冷 归 忙 六、氵 6 H hónɡ 洪水
门 3 B bì 关闭 心 3 W wànɡ 忘记 囗 7 Y yuán 圆形 七、1.展现 2.出现 3.迎 4.追
八、清 秀 群山 胜古 言 语 树木 奇 怪
鱼 水 狼 虎 坐 观 九、碧绿的衣裳 穿着草鞋
明亮的眼睛 披着红袍 陡峭的山峰 戴着斗笠 凶猛的野兽 挑着粮食 粗心的小朋友 露着肚皮 十、1.（1）长长的柳条 妈妈的长辫子（2）唱歌
（3）我 走路 看风景
2.（1）你把整块奶酪全吃光了。
（2）可爱的小蝌蚪在池塘里快活地游来游去。 十一、（一）1.头 艘 块 条 2.刚刚 小 聪明
3.2 4 1 3
（二）1.亲昵 闪光 动听
2.下课了，同学们都在自由活动，有的跳绳，有的丢沙包，
有的踢毽子。
3.蒲公英 野玫瑰 三色堇 牵牛花
2020-2021学年上学期一年级期末检测卷
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 得分 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 一、读一读,连一连。(8分)
二、给汉字做拼音卡片,把音节补充完整。
三、读拼音,写词语。(12分)
分)
(12
四、加一笔成新字,再组词。(15分)
五、照样子,写词语。(10分)
的 的 的
很 很 很 很 很 很 六、照样子,写句子。(9分)
1.例:弯弯的月亮像小船。 像 。 2.例:我学会了洗毛巾。
学会了 。 3.例:小白兔和雪孩子又唱又跳。 和 又 又 。
七、根据课文内容填空。(12分)
1. 去花还在, 来 不惊。
2.草芽尖尖,他对小鸟说:“ 。”
3. ,一日之计在于晨。 4. ,始于足下。 八、读儿歌,回答问题。(7分)
雪 娃 娃
飘哇飘,飘哇飘,天上掉下白棉花。 棉花落到花园里,花园里钻出雪娃娃。 雪娃娃,小朋友们喜欢它。
太阳公公一出来,雪娃娃跑得没影啦。 我想问:“雪娃娃,你藏到哪儿去了?”
1.我知道“白棉花”就是 ,有“白棉花”的时候是 季。(4分)
2.雪娃娃藏到哪里去了?(3分)
九、看图写话。(15分)
图上的人物在哪里？她在干什么？看图发挥想象，把图上的内容写一写。
参考答案
二、xiào pánɡ pínɡ táo qún yào
三、立正 明白 同学 自己 下雨 白云 妈妈水田 大人 小鸟 月牙
四、口水 日 日子 日光 白 白天 木头 禾 禾苗 三心二意 土 土地 儿子 几 几个 五、白白的 绿绿的 长长的 很久很久 很香很香 很大很大
六、1.妹妹的笑脸 朵花 2.我 做手工 3.我 妹妹 蹦 跳
书本 七、1.春 人 鸟 2.我是春天 3.一年之计在于春 4.千里之行 八、1.雪花 冬
2.雪化成水,钻进泥土里了。
九、提示:图上的小朋友躺在大树下，她梦想着自己能和鸟儿一样飞起来。
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