一、积累运用
1、下面这段话中，加点字注音完全正确的一组是( ) （2分） ．．．．
我市今年将重点建设76个旅游项目包括：运河文化公园拓①（tuî）建，蜀冈②（gǎng）-瘦西湖风景区建设等6大．．板块。其中瘦西湖隧③（suí）道东起漕河路，西至杨柳青路，随着各大项目的强势推进，一座现代化新城将很快在崛④．．（jüé）起。同时廖家沟钢栈⑤(zhàn)桥项目也已经开始启动。而“城庆广场”广陵新城还会有很多扬州元素来体现我们．扬州的文化底蕴⑥（yùn）来迎接在万花园的石壁流淙⑦（zōng）景区隆重开幕的2011中国•扬州烟花三月国际经贸旅游．．节。
A．①⑤⑥ B．②④⑥ C．①③⑦ D．②④⑤ 2、下面一段话中标点正确的一项是（ ）（2分） ．．扬州是电动车大市，记者在调查中发现，（A）虽然我国“道路交通安全法”明确规定，电动车属于非机动车，最高时速不得超过15公里，／（B）但目前，扬州街头电动车的设计时速普遍达到了三、四十公里。／（C）针对电动车飞驰的乱象，要求各省整改电动车产业，通过以旧换新，折价回购，发放报废补贴的方式，鼓励群众主动置换和报废“超标”车。／（D）有市民表示：“这样提高了车辆行驶的安全性，即便上班时间有些赶也不在乎。” 3、下面这段话中，没有语病、表意正确的一句是 ( ) （2分） ．．4.18到了，瘦西湖景区的游客如织，导游的工作更加繁忙。(A)导游陈思思介绍，像她这样的导游一共有近70个左右。／(B)通过导游们辛勤地讲解和热情的服务，使外地游客对扬州留下了深刻的印象。／(C)导游们纷纷表示，作为扬州的宣传者，难道我们对此有不可推卸的责任吗?／(D) 而来自全国各地的游客也纷纷表示，扬州的景色美，扬州人更好。 4、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）（2分） ．．
扬中树人的学生进入九年级以来，好多同学都比以前更加（A）苦心孤诣的学习，很多同学的成绩都有不同程度的．．．．提高。对待学习更加的认真，比如在一次数学考试中，刘洋做一道选择题足足花了半个小时才完成，虽有点（B）小题．．大做，但学生的学习情绪的高涨由此（C）可见一斑。因为我们每个人都懂得比起贝壳里的生命来，我们在这世间停留．．．．．．的时间也算长的了，应该用我们的能力来把我们所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地（D）精益求精。 ．．．．5、下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的是（ ） ．．
Ａ、《醉翁亭记》以“醉”“乐”二字提挈全篇，表达了作者“与民同乐”的思想。
Ｂ、千古名句“海内存知己，天涯若比邻”表达了诗人乐观豁达的胸襟和对朋友的真挚情谊。
Ｃ、由于“柳”和“留”，“丝”与“思”谐音，古代有折柳相赠来表示对远行人留恋之情的风俗，所以离别诗中多出现柳树的身影，或烘托环境气氛，如“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”；或折柳表达思念之情，如“柳条折尽花飞尽，借问行人归不归”。
Ｄ、《朝花夕拾》是一部散文集，共收十篇回忆性散文，其中被选入教材的有《从百草园到三味书屋》、《孔乙己》、《阿长与〈山海经〉》等。
6．将下列句子组成一段意思连贯、完整的话．语序排列最恰当的一项是
①人格是什么②只有恪守纯洁，崇高的人格③一个人人格猥琐、低劣，其一生必将渺小、肮脏④才能造就亮丽、伟岸的人生⑤人格是心灵的护佑、人生的座基
A．①⑤②④③ B．①⑤③②④ C．②④①⑤③ D．③②④①⑤ 7、根据拼音用正楷在田字格内写汉字。（4分）
一直都喜欢扬州的小巷。只要我们愿意，就能够在那些纵横交错、幽深几许的小巷里品味出许多很特别的感受。独步小巷，我们可以在一种难得的孤寂中体会到幽静和安mì。那些小巷在被岁月的步lǚ踏走过多年后，都会透出阅尽奢华后的安xiáng，一块块陈旧的石板早已被磨却了léng角，好像在其无语中也能想见过往的年华。
、默写（每空分。错字、漏字、添字不得分）（分），关山度若飞。）万籁此俱寂，。江山如此多娇，。晴川历历汉阳树，。欲把西湖比西子，。了却君王天下事，登斯楼也，则有去国怀乡，，满目萧然，感极而悲者矣。）揭示《与朱元思书》一文主旨的句子是：；。
9、给下面的新闻拟标题（不超过15个字）
昨天，台湾食品龙头统一集体三款饮料检出塑化剂，其中有毒芦笋汁销往大陆，目前全台至少有156家业者遭到塑化剂波及，受污染产品扩大到近500项。目前，虽然含致癌塑化剂DEHP的问题起云剂的悦氏运动饮料和统一企业的有毒芦笋汁已被确认输往大陆，但记者昨再次走访扬州各大超市了解到，目前扬州仍没有发现台湾毒饮料。
昨天下午，记者走访沃尔玛、大润发、乐天玛特等超市，没有发现相关毒饮料系列品种，在售的台湾饮料也较少，仅有少量单个品种。沃尔玛超市相关负责人介绍，扬州基本不会进口台湾饮料。
阅读理解
（一） 古诗阅读，完成10——12题。（6分）
邯郸冬至夜思家
白居易
邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐，还应说著远行人。
九月九日忆山东兄弟 王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
10、甲诗的前两句渲染了怎样的氛围？（1分） 11、“抱膝灯前影伴身”，这句描绘了诗人怎样的形象？（2分）
12、诗的后两句从情感上讲有共同之处，试从写作手法及内容上来赏析。（3分）
（二）古文阅读，完成13——17题
吴起者，卫人也，好用兵。尝学于曾子。吴起为西河守，甚有声名。魏置相，相田文。吴起不悦，谓田文曰：“请与子论功，可乎？”田文曰：“可。”起曰：“将三军，使士卒乐死，敌国不敢谋，子孰与起？”文曰：“不如子。”起曰：“治百官，亲万民，实府库，子孰与起？”文曰：“不如子。”起曰：“收西河而秦兵不敢东乡，韩赵宾从，子孰与起？”文曰：“不如子。”起曰：“此三者，子皆出吾下，而位加吾上，何也？”文曰：“主少国疑，大臣未附，百姓不信，方是之时，属之于子乎？属之于我乎？”起默然良久，曰：“属之子矣。”文曰：“此乃吾所以居子之上也。”吴起乃自知弗如田文。
注释：1、魏置相：魏国设置相位。2、田文：战国时人，曾任魏相，能礼贤下士。3、不敢东乡：乡，同向，不敢向东侵犯。4、宾从：服从，归顺。5、主少国疑：国君年轻，国人疑惑。6、属：同“嘱”，委托，托付。 13、写出下列句子中加点词的意思。（4分） 尝学于曾子（ ） 将三军，使士卒乐死（ ） ．．百姓不信（ ） 实府库（ ） ．．14、 选择下列加点的字意思相同的一项（ ）（3分） A、 尝学于曾子 苛政猛于虎 ．．B、 吴起为西河守 若为佣耕 ．．C、 属之于子乎 属予作文以记之 ．．
此乃吾所以居子之上也 吴起乃自知弗如田文 ．．15、翻译下了句子。（6分）
（1）将三军，使士卒乐死，敌国不敢谋，子孰与起？
（2）春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
（3） 苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
16、你认为吴起是个怎样的人？请简要列举。（2分）
17、阅读《曹刿论战》选段回答问题。（3分）
十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
魏王在“主少国疑，大臣未附，百姓不信”之时任用田文为相，请结合选文中鲁庄公的言行，简要分析古代统治者的治国策略。 答案
1、A 2、D 3、D 4、C 5 B 6 D
7、谧 履 详 棱 8、略 9、扬州没有发现“塑化毒饮料” （一）古诗阅读 1、孤独凄凉
诗人抱着膝盖，对着孤灯，形影相吊一直坐到深夜的孤独凄苦的形象
运用想象，遥想家人惦念自己和兄弟登高望远的情景，表达了孤身在外的凄苦和对家人的深切思念。 （二）古文阅读 1、 曾经，率领，信任，使~~充实 2、 C 3、 统帅三军，让士兵们乐于去死，让敌国不敢图谋（我国），您与我吴起比如何？ 4、 性情率真；心胸开阔；能以国家的利益为重；有很强的军事和政治才能；善于与同僚沟通（答对两点就得分）
D、
5、 取信于民，善于用人 古文翻译：
吴起，是卫国人，喜好领兵作战。曾在曾子门下学习。吴起担任河西守的职务，很有声望与名气。魏国设置宰相，任命田文作为宰相。吴起不高兴，对田文说:“请求与您讨论功绩，可以吗？”田文说：“可以”。吴起说：“统帅三军，让士兵们乐于去死，让敌国不敢图谋（我国），您与我吴起比如何？”田文说：“不如您。”吴起说：“治理众多官员，亲近百姓，充实府库，您与我吴起比如何？”田文说：“不如您。”吴起说：“收复河西并且让秦国军队不敢向东进军，您与我吴起比如何？”田文说：“不如您。”“这三项，您都在吴起的下面，但官位却在我上面，为什么呢？”田文说：“ 君主年幼初立，人心疑惧不安，大臣们没能顺服，百姓不信任（国君），在这种时候，归您来处理，还是归我来处理？”吴起说：“归您来处理。”田文说：“这就是为什么我在您上面的原因。”吴起才知道自己不如田文
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