宣传教育服务“三手抓”打好乡村振兴“远教牌”

宣传教育服务“三手抓”打好乡村振兴“远教牌”

作者：岳亚芳

来源：《党的生活·党员电教与远程教育》2018年第09期

今年以来，陕西省宝鸡市远程教育工作以深化“三学三提升一争创”主题活动为契机，充分发挥远教网络覆盖面广、信息资源丰富、传播速度快的优势，主动融入，积极作为，通过“三个聚焦”切实提升远程教育工作实效，助力乡村振兴。

聚焦宣传，营造文化氛围。宝鸡市注重营造浓厚文化氛围，从而提高学习实效。充分发挥远教播放资源的多样性、专业性，在提升党员群众文化素质的同时，兼顾文化生活的丰富性。比如在远教固定学习日组织党员群众集中收看高质量党教片，力求通过引导播放来提高党员群众的文化内涵，拓宽他们的知识面。同时，对于红色经典影片和先进模范典型事迹片，也不遗余力大力宣传，春风化雨，促进良好乡风民风的形成。

聚焦教育，夯实基层党建。党员干部“零距离”优势是远教系统所具备的“天然资源”。鉴于此，宝鸡市以远教站点平台为依托，紧紧围绕宣传党的十九大精神助力“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，不断提升远教服务基层党建的能力。活动中，平台大力宣传先进典型经验、先进事迹和党的十九大代表风采录，努力发挥党员干部模范带头作用，积极调动群众学习的积极性，形成“一个人带动一批人、一批人带动一群人”的良好局面，为加强农村基础工作，培养造就一支“懂农业、爱农村、爱农民”的“三农”工作队伍提供了坚实的思想保证。

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聚焦服务，提升产业发展。依据宝鸡市实际情况和农业发展定位，市里组织干部群众定期观看农业技术、农业生产经营、职业技能培训等专题教育片，因需施教制订了“固定学习日”播放计划。如通过“菜单式”教学、“专家辅导团”在线答疑、“農技服务队”现场帮教等方式，力求党员群众能够听得懂、学得会、用得上。对急需技能随时掌握，对致富本领深入了解，宝鸡市不断涌现的学用典型在远教推动产业发展中持续“打样”、持续助力。