园林规划设计教学大纲

一、课程简介

园林规划设计是园林景观专业的核心课程之一，旨在培养学生掌握园林设计的基本理论和技术，具备规划设计园林景观的能力。本课程将围绕园林规划设计的原理、方法、应用和实践展开，帮助学生全面了解园林规划设计领域的知识和技能。

二、教学目标

1. 熟悉园林规划设计的相关概念和理论框架； 2. 掌握园林规划设计的基本原则和方法；

3. 理解园林规划设计在城市景观规划中的重要性；4. 培养学生的园林设计能力和创新思维。 三、教学内容

1. 园林规划设计的基本概念和定义；

2. 园林规划设计的理论体系和学科发展历程； 3. 园林规划设计的基本原则和方法； 4. 园林规划设计在城市景观规划中的应用； 5. 设计案例分析和实践操作。 四、教学安排

本课程为专业课程，每周安排3学时，共计16周。教学内容包括理论授课、案例分析、实训操作和课程论文撰写。

五、教学方式

1. 理论授课：教师主讲园林规划设计的基本理论和方法；

2. 案例分析：学生对经典园林规划设计案例进行深入分析和讨论； 3. 实训操作：学生参与园林规划设计实践项目，锻炼设计能力； 4. 课程论文：学生撰写园林规划设计相关课题的综合性学术论文。 六、考核方式

1. 平时表现（出勤、课堂表现等）占比10%； 2. 课程作业（设计报告、实习报告等）占比30%； 3. 期中考试（闭卷笔试）占比30%； 4. 期末考试（开卷笔试）占比30%。 七、教材参考

1. 《园林规划设计导论》 著 作者A； 2. 《城市园林规划设计实践》 著 作者B； 3. 《现代园林设计原理与应用》 著 作者C。

以上为园林规划设计教学大纲，希望学生能在本课程中全面领会园林规划设计的核心理念和实践技能，为将来从事相关领域的工作打下坚实基础。祝各位同学学习愉快，取得优异成绩！