四年级下册我学会了下五子棋作文

四年级下册我学会了下五子棋作文篇一

每当看到“下棋”这个词，就让我想起一件开心的事。

事情发生在去年暑假。有一天，一个18岁的表弟来到我家。那天刚好停电，没有电视看，也没有上网。我和表哥都很无聊。突然，表哥的眼睛亮了。我顺着她的目光看去：啊，是围棋盘！我失望地对她说：“看那个也没用。我不会玩围棋。你不是说你也不会玩围棋吗？你怎么还在想？”表哥说：“我们可以用它来玩另一个有趣的游戏。”听到这里，我高兴的跳了起来。“我们开始玩吧！”在表哥告诉我这个游戏叫五子棋之前，我们就定好了棋盘。谁先把五块连在一起，谁就赢。但是也不是那么好玩的，因为对方会挡住你的棋，不让你继续下下去。第一场比赛开始了，我很快就把三块拼在了一起。我以为我会赢，但我暗暗高兴。才发现表哥两次屏蔽了我的棋局。我只好把原来的棋局拆了，连下来。突然发现表哥的棋有四个棋子连在一起，但是来不及了，再挡也来不及了。我表哥赢了这场比赛。表哥对我说：“每当对手把三个孩子连在一起的时候，你一定要挡住他的棋。否则，你就输了。”第二盘棋，我按表哥说的做了。我屏蔽了她的游戏，她屏蔽了我的。他们在互相残杀。突然发现有个地方三块连在一起，只有一边被表哥挡住了。所以，我用了一个技巧，――，把一个孩子放在三个孩子已经连接的一边。表姐没发现，还在关注自己的棋子。就这样，我很快又得到了一个。“哈哈，我赢了。”我脱口而出。表姐还在迷茫。

事后心里甜甜的，就像吃了很多蜂蜜一样。因为这是我第一次这么快学会同样的技能。

四年级下册我学会了下五子棋作文篇二

你会下五子棋吗？这几天我终于学会了下五子棋。

五子棋是两个人下的，黑方先下，白方后下，赢的一方最后要把五颗棋子连成一条线，无论横着、竖着、斜着都可以。沈老师告诉我们：“想赢就要学会用“，双三、活四双三就是把六个棋搭成一个金字塔，即使别人发现了，也阻止不了你。活四就是连成四颗棋，两边都有活路，你就赢了！”。 晚上，刚吃过晚饭，我就拉着妈妈开始下棋。我们先用石头剪刀布的方式来决定谁执黑棋，后来妈妈赢了。妈妈在中间下了一颗黑棋，我在黑棋旁边下了一颗白棋，妈妈又下了一颗，突然我瞪大眼睛一看，发现妈妈的黑棋已经连成三颗了，我赶快在三颗黑棋旁边又下了一颗。就这样，你一下、我一下……很快棋盘就布满了棋子。我的白棋已经悄悄地连成三颗了，正在暗自高兴。忽然妈妈说：“你没有仔细观察，看我这都有四颗哩！”这时，我才发现她有四颗连成了一条斜线，两头都有活路，这就是沈老师说的“活四”，唉，我懊恼极了，也只好认输了。

看来下五子棋必须仔细观察，在防守对方的时候还要悄悄地给自己创造赢的机会，不能只顾着自己的棋子。