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2016综合素质真题答案

2020-03-11 来源:乌哈旅游
2016综合素质真题答案

【篇一:2016年上半年小学《综合素质》真题及答案

解析】

> 一、单项选择题

本大题共29小题,每小题2分,共58分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,错选、多选或未选均无分。 1.【题干】张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式教学,让学生在角色扮演中学习英语,张老师的做法()。 a.优化了教学目标 b.优化了教学条件 c.优化了教学过程 d.优化了教学资源 【答案】c

2.【题干】针对“好学生吃不饱,学困生吃不了”的现象,蒋老师在充分了解学情的前提下,将学生分为三个层次,进行分成教学。蒋老师的做法体现了()。 a.诲人不倦 b.教学相长 c.循循善诱 d.因材施教 【答案】d

3.【题干】某小学对学生评优制度进行了改革,增设了“创造之星”“孝心之星”等多项荣誉称号。该学校的做法()。 a.不利于端正学生的学习态度 b.不利于促进学生的全面发展 c.有利于强化学生之间的竞争 d.有利于促进学生的个性发展 【答案】d

【解析】我国的教育目的提倡的是使学生在脑力和体力方面上的和谐发展,德、智、体等方面的全面发展,促进学生的个性发展,并逐渐改革和完善评价机制,建立多元化的评价体系,题干中某小学增设多项荣誉称号,能够激发学生的参与热情,有助于促进学生的个性发展。

4.【题干】某小学要求教师重视教学科研。卢老师抱怨道:“搞研究有什么用,上课又用不着。”卢老师的说法( )。 a.正确。教师须服从学校的一切安排 b.不正确。研究有利于教师专业发展 c.正确。小学教师搞研究没用 d.正确。研究对应试帮助不大 【答案】b

【解析】教师在教育过程中承担着研究者的角色。教师作为研究者是指教师应把教育教学工作中碰到的问题作为研究的课题,运用科学的方法进行研究,以寻找有效的解决方法。同时,教师也要树立

终身学习的思想,不断提升自己的专业素养,促进自身的专业发展。 5.【题干】《中华人民共和国义务教育法》规定,我国中小学实行( )。

a.校长负责制 b.校长责任制

c.党委领导下的校长负责制 d.党委领导下的校长责任制 【答案】a

【解析】《中华人民共和国义务教育法》中关于学校的规定指出,学校实行校长负责制。校长应当符合国家规定的任职条件。校长由县级人民政府教育行政部门依法聘任。

6.【题干】依据《中华人民共和国教师法》的相关规定,社会力量所办学校教师的待遇 ( )。

a.由教育行政部门确定,但由举办者予以保障

b.由举办者执行确定,但由教育行政部门予以保障 c.由教育行政部门确定并予以保障 d.由举办者自行确定并予以保障 【答案】d

【解析】《中华人民共和国教师法》的相关规定,社会力量所办学校教师的待遇由举办者自行确定并予以保障。

7.【题干】依据《中华人民共和国教师法》的相关规定,教师有下列哪种情形,可以由其所在学校予以行政处分或解聘?( ) a.故意不完成教学任务造成损失的 b.课余时间无偿为学生补课

c.教学过程中延长授课时间 d.学生管理中严厉对待学生的 【答案】a

【解析】《中华人民共和国教师法》中规定教师应贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;因此,如果教师故意不完成教学任务,或造成损失,学校可以进行行政处分或解聘。

8.【题干】12岁的小亮因为家里经济状况不好,放学后道饭店打工,饭店老板了解情况后雇佣了他,并为他安排了较为清闲的工作。该饭店老板的做法

a.合法。有助于改善小亮家庭的经济状况 b.合法。有助于锻炼小亮的自立能力 c.不合法。任何人不得非法招用童工 d.不合法。没有取得小亮监护人同意 【答案】c

【解析】《中华人民共和国义务教育法》第三十八条规定:任何组织或者个人不得招用未满16周岁的未成年人,国家另有规定的除外。因此,题干中饭店老板的做法不合法。

9.【题干】正在读小学六年级的小刚经常无故旷课。依据《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定,学校应当( )。 a.及时与监护人联系 b.尊重小刚的选择 c.及时通报警方 d.予以开除处理 【答案】a

【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》中关于学校保护的相关内容指出,学校应对未成年学生受教育权的保护;教职员对未成年人人格尊严的尊重;学校对未成年学生人身安全、健康的保护。题干中发现无故旷课情况,学校应该及时与监护人联系,了解情况,并着手处理。

10.【题干】张某利用未成年人在街头乞讨,依据《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定,对于张某的行为( )。 a.应当由公安机关依法给予行政处罚 b.应当由司法机关提起公诉

c.应当由未成年人主张自我权利

d.应当由社区组织予以制止 【答案】a

【解析】依据《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定,侵犯未成年人隐私,构成违反治安管理行为的,由公安机关依法给予行政处罚。

】五年级学生小强因被父母责骂,心情低落,老师发现后对其进行了安慰,但小强在课间还是自伤。下列说法正确的是( )。 a.学生是在学校受伤的,学校应当承担责任 b.学校对学生富有监护义务,应当承担责任 c.学生行为属于自伤行为,学校不应承担责任 d.学生受伤发生在课间,学校不应承担责任 【答案】c

【解析】在学生事故处理中,如果发生学生自伤,学校已履行了相应职责,行为并无不当的,无法律责任。

12.【题干】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出,义务教育的战略性任务是( )。 a.以人为本 b.均衡发展 c.注重创新 d.提升质量 【答案】b

【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,把均衡发展作为义务教育战略性任务。

13.【题干】骨干教师华老师教学能力突出,经常一个人钻研教学,不愿意参加集体备课,这说明华老师缺乏( )。 a.严于律己的意识 b.团队协作的精神 c.严谨工作的态度 d.敬业爱岗的品格 【答案】b

【解析】教师要重视交往与合作能力的培养,在集体中工作,要注意协作.

14.【题干】李老师尽管从教多年,但每次备课已然一丝不苟,同一节课在不同的班级往往采取不同的授课方式。下列对李老师的行为的评析,不恰当的是( )。

a.因材施教 b.严谨治学 c.严慈相继 d.潜心钻研 【答案】c

【解析】李老师备课的一丝不苟体现的是她严谨治学;不同的班级不同的授课方式,体现的是她因材施教;而她从教多年依然如此,体现了她潜心钻研。没有体现c选项。

15.【题干】下列选项中,不违背教师职业道德规范的是( )。 a.王老师收了学生家长赠送的购物卡 b.赵老师收到了不少学生制作的贺卡 c.李老师经常让学生家长开车送其回家 d.宋老师每天都给学生布置过量练习题 【答案】b

【解析】教师的职业道德规范是爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习;选项中a、c、d、违背了关爱学生、为人师表等规范,因此本题选b。

16.【题干】班主任王老师在班上开展“悦读悦享”活动,与同学们同读一本书,经常撰写“师读心得”与同学们分享。下列分析不下恰当的是( )。

a.王老师注重师生同读互促,率先垂范 b.王老师注重营造读书气氛,激趣后智 c.王老师注重学习,不断提升自我修养 d.王老师注重公正,对同学们一视同仁 【答案】d

【解析】该题干显示了王老师的在读书上营造读书氛围,和学生共同促进,也加强了自身的修养。

17.【题干】“度”是用电量的基本计量单位。下列选项中,一度电可供一只100瓦灯泡照明的时间,正确的是( )。 a.5小时 b.10小时 c.20小时 d.36小时 【答案】b

【解析】一度电是1000瓦时,因此可以用10小时。

18.【题干】1928年,英国人弗莱明发现,被污染的金黄色葡萄球菌培养基上生长出一种霉菌,进而从该霉菌中分离出一种物质,成为人类历史上发现的第一种抗生素,这种抗生素是( )。 a.链霉素 b.青霉素 c.多粘菌素 d.短杆菌素 【答案】b

【解析】弗莱明发现了青霉素

19.【题干】印象派绘画代表作之一《日出印象》的作者是( )。 a.雷诺阿 b.高更 c.必杀罗 d.莫奈

【答案】d

【解析】莫奈是《日出印象》的作者

20.【题干】下列不属于发生在发过大革命时期的历史事件是( )。 a.攻占巴士底狱 b.热月政变

c.通过《****宣言》 d.启蒙运动 【答案】b

【解析】启蒙运动是发生在17-18世纪的资产阶级的思想解放运动,包含了法国大革命时期,但不能属于法国大革命。

21.【题干】鲁迅文学创作、文学批评。文学史研究,翻译等多个领域都有贡献,并由相关作品结集传后世。下列属于其小说集的是( )。 a.《准风约谈》 b.《故事新编》 c.《朝花夕拾》 d.《花边文学》 【答案】c

【解析】鲁迅的小说集《故事新编》、《呐喊》、《彷徨》;《淮风月谈》《花边文学》是他的杂文集;《朝花夕拾》是散文集。 22.【题干】下列选项中,不属于词集的是( )。 a.《东坡乐府》

b.《稼轩长短句》 c.《白氏长庆集》 d.《白石道人歌曲》 【答案】d

【解析】《白氏长庆集》,唐代白居易著,记录了他的诗。

23.【题干】北京香山饭店是一座融中国古典建筑艺术、园林艺术为一体的酒店,设计师旨在借这一现代化建筑体现民族建筑艺术的精华,该设计师是( )。 a.刘敦桢 b.贝津铭 c.吕彦直 d.梁思成 【答案】b

24.【题干】古诗“去年元夜时,花市灯如昼,月上柳梢头,人约黄昏后”中,“元夜”所指的传统节日是( )。 a.元旦 b.元宵 c.端午 d.中秋

【答案】b

25.【题干】下列选项中,不属于21世纪科技方面所取得的重要成就的是( )。

a.世界上首次人工合成牛胰岛素 b.“超高音速航空器”试飞成功

c.“天河一号”超级计算机研制成功 d.“嫦娥三号”探测器在月球软着陆 【答案】a

26.【题干】点击excel中的“fx”按钮,可在单元格中插入的是( )。 a.文字 b.数字 c.公式 d.函数

【篇二:2016上半年综合素质真题+答案】

下:

教师资格证历年真题:2011-2015年教师资格证考试真题

一、单项选择题(本大题共29题,每小题2分,共58分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2b铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。

1.邱老师经常梳理教学工作中遇到的问题,并运用教育学、心理学知识分析问题的成因,寻找解决策略,邱老师在这一过程中扮演的主要角色是

a.教育教学的研究者 b.行为规范的示范者 c.心理健康的维护者 d.学生学习的组织者 1.【答案】a。

答题解析:本题考察的知识点为教师的职业角色,题干中指出该老师经常梳理教学中出现的问题并刻苦钻研,体现了教师教育教学研究者的角色。

2.康老师经常在班上开展“成语知识竞赛”“演讲赛”“辩论赛”等活动。营造运用语文知识的情境。康老师的做法有利于 a.提高学生实践能力 b.发展学生的互补性 c.促进教师专业发展 d.减轻教师工作压力 2.【答案】a。

答题解析:本题考察教师某项教学行为的优点,答题的关键点是能找出“运用??的情境”,当看到此时,大致可以判断出该教学行为是帮助学生进行实操训练,排除法即可得出答案。

3.期末考试要到了,数学老师请综合实践活动课的吴老师把课时让给他上数学课,吴老师欣然同意。他们的做法

a.合理。体现了教师双方的意愿 b.不台理。不利于学生的全面发展 c.台理。有利于提高学生的成绩 d.不合理。违背了团结协作的要求 3.【答案】b。

答题解析:该考题通过常规行为判断应为错误行为,排除选项a、c。剩b、d两个选项

再进行二次辨析。题干中明确指出原本的社会实践课程被数学课所剥夺,也就是单纯的以学科知识作为学生学习的内容,不利于学生

的全面发展,故选择b。因d选项为体现出团结合作内容,故不选择。 4.学校派骨干教师王老师外出参加培训。王老师说:“我经常给别人做讲座,哪里还需要去接受培训?还是让刚参加工作的年轻人去吧!”关于此事的下列说法中,正确的是

a.王老师具有目队协作的意识 b.王老师具有专业发展的意识

c.王老师缺乏终身学习的意识 d.王老师缺乏课程建设的意识 4.【答案】c。

答题解析:该考题通过常规行为判断应为错误行为,排除选项a、b。其次,该提干反映这个老师因自身为骨干教师自居,并不参加业务培训,体现出不积极学习的意向,所以体现出缺乏终身学习的行为,故选择c。d选项之所以不选,是因为题干中并未体现出课程建设,所以此选项属于无关选项。

5.依据《中华人民共和国教育法》的相关规定,某地拟设立一所新学校,下列不属于该学校设立必备条件的是 a.有组织机构和章程 b.有充足的生源 c.有合格的教师 d.有稳定的经费来源 5.【答案】b。

答题解析:《教育法》中明确规定,设立学校及其他教育机构,必须具备的基本条件(1)有组织机构和章程;(2)有合格的教师;(3)有符合规定标准的教学场所及设施、设备等;(4)有必备的办学资金和稳定的经费来源。

6.某初中为提高生源质量,自行组织入学考试,实行跨学区招生。该学校的做法

a.合理,学校有招收学生的权利

b.台理,学校有自主办学的权利 c.不合法,违反了尊重学生人格的规定 d.不合法,违反了免试就近入学的规定 6.【答案】d。 答题解析:该考题通过常规行为分析,属于不合法行为,排除选项a、b。因题干中涉

及学校跨区域招生行为,主体为学校行为答案选项为d。c选项之所以不选,是因为题干中并未表现出不尊重学生人格等内容,属于无关选项,答案为d。

7.某县级政府为了提高本县的中考成绩,将辖区内两所初中列为重点学校,并给予政府倾斜。该县级政府的做法 a.合法,县级政府有权自主管理 b.合法,有助于校际教育质量竟争

c.不合法,不能设置重点校和非重点校 d.不合法,应该平均分配各类教育资料 7.【答案】c。

答题解析:《义务教育法》第二十二条 县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,

不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班,故选c。

8.张老师责令考试成绩不及格的小强听课半天写检查。张老师的做法

a.合法,有助于警示其他学生 b.合法,教师育管理学生的权利

c.不合法,侵犯了小强的人身权 d.不合法,侵犯了小强的受教育权 8.【答案】d。

答题解析:该题首先根据常识判断该老师的行为为错误行为,排除a、b两个选项。该老师根据小强的学习成绩,当其他同学都在正常上课时,该老师私自决定小强停课,显然是剥夺了小强的受教育权,所以张老师的做法为不合法行为,选择d选项。

9.某教师积极参加学校工会活动,并对学校的改革发展建言献策。该教师行使的权利是

a.教育教学权 b.控告检举权 c.民主管理权 d.培训进修权 9.【答案】c。

答题解析:该题主要考察教师的权利与义务等知识点,根据题干中所提到该老师参加学校工会,献言献策,这正好体现了教师参与学校管理等工作,属于教师拥有民主管理权。

10.依据《中华人民共和国未成年人保护法》,对未成年人的社会保护不包括

a.预防未成年人沉迷网络 b.禁止拐卖,虐待未成年人

c.履行监护职责,抚养未成年人 d.任何人不得在中小学教室吸烟 10.【答案】d。

答题解析:该题选项容易出现混淆,提问的是对未成年人的社会保护不包括是哪选项。其中a、b均从社会角度出发,排除;剩余两个选项中,有部分学生选择c,要知道,根据《义务教育法》第四十三条“对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他生活无着的未成年人,由民政部门设立的儿童福利机构收留抚养。”社会保护中具备此项。相反d选项发生在学校保护的范围内。应属于学校保护,所以答案选择d。

11初中生晓东放学后在校外玩耍时不慎摔伤。对此事故,承担责任的主体应是

a.晓东 b.学校 c.晓东及学校 d.晓东及其监护人 11.【答案】a。

答题解析:首选事故地点发生在放学以后的校外,初中生小东自己不慎摔伤,自身应对此行为负责,答案选择a项。

12.根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》规定,下面不属于改革教育质量评价和人才评价制度的做法是 a.探索多种评价方式 b.网上综合素质评价

c.建立多样的平均标准 d.树立终结性评价理念 12.【答案】d。

答题解析:该题考察的是教育评价相关知识点,我国现在正在积极建设多元评价模式,单一、死板的评价制度将逐步过渡为多元评价模式。d选项恰恰强调了树立终结性评价理念,即强调教育活动后对最终结果的单一评价模式,不符合实际情况,故选d。

13.孙老师把没有按时完成作业的学生赶到操场上,让他们在冷风中把作业写完,说要让学生明白学习的艰辛。这说明,孙老师没有做到

a.关爱学生 b.因材施教 c.廉洁从教 d.严谨冶学 13.【答案】a。

答题解析:该老师将学生置于冷风之中,要求将作业写完,完全没有顾及学生的身体健康,所以答案为a。其余三项均不能反映出题干中所暗示的信息,故放弃。

14.钟老师在班上设立“进步展示台”,分类展示在不同方面有进步的学生。这表明钟老师

a.不以分数为评价学生的唯一标准 b.不关心学生的全面发展

c.不注重与学生家庭密切联系 d.不主动与教师密切台作 14.【答案】a。

答题解析:从题干中我们可以看出,该老师能看到学生的不同面,每个学生的各个进步都看得到,体现出老师并不是以分数作为唯一的评价方式来评定学生。其余三个选项在题干中体现不出来,故不选择。

15.班主任苏老师发现,承担本班数学教学任务的林老师经常让学生罚站。面对这种情况,苏老师应该

a.严厉批评林老师,责令其立即改正

b.耐心与林老师交流,探讨更好的学生管理办法

c.学习借鉴林老师的做法,提升自己的课堂管理能力

d.尊重林老师的主动权,不干预林老师的这种课堂管理行为 15.【答案】b。

答题解析:首先数学老师的做法是错误的,作为班主任就应该进行沟通引导和帮助改正数学老师的行为,避免对学生产生不良的影响。根据选项,a过意严苛,不符合教师之间互相帮助互相沟通的平等原则,排除。c选项肯定了数学老师错误的行为,排除,d选项

16.蒋老师的亲戚开办了一家培训公司,希望蒋老师推荐自己班上的学生参加辅导班,或者提供班上学生的联系方式。面对这种情况,蒋老师应该

a.推荐学生参加辅导班,促进学生全面发展 b.坚决拒绝亲戚的请求,并说明自己的的理由

c.提供学生的联系方式,目时推荐学生参加辅导班

【篇三:2016上半年小学教师资格证《综合素质》真

题答案】

一、单项选择题

本大题共29小题,每小题2分,共58分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,错选、多选或未选均无分。 1.[题干]张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式教学,让学生在角色扮演中学习英语,张老师的做法()。 a.优化了教学目标 b.优化了教学条件 c.优化了教学过程 d.优化了教学资源 [答案]c

2.[题干]针对“好学生吃不饱,学困生吃不了”的现象,蒋老师在充分了解学情的前提下,将学生分为三个层次,进行分成教学。蒋老师的做法体现了()。 a.诲人不倦 b.教学相长 c.循循善诱 d.因材施教 [答案]d

3.[题干]某小学对学生评优制度进行了改革,增设了“创造之星”“孝心之星”等多项荣誉称号。该学校的做法()。

a.不利于端正学生的学习态度 b.不利于促进学生的全面发展 c.有利于强化学生之间的竞争 d.有利于促进学生的个性发展 [答案]d

[解析]我国的教育目的提倡的是使学生在脑力和体力方面上的和谐发展,德、智、体等方面的全面发展,促进学生的个性发展,并逐渐改革和完善评价机制,建立多元化的评价体系,题干中某小学增设多项荣誉称号,能够激发学生的参与热情,有助于促进学生的个性发展。

4.[题干]某小学要求教师重视教学科研。卢老师抱怨道:“搞研究有什么用,上课又用不着。”卢老师的说法( )。 a.正确。教师须服从学校的一切安排 b.不正确。研究有利于教师专业发展 c.正确。小学教师搞研究没用 d.正确。研究对应试帮助不大 [答案]b

[解析]教师在教育过程中承担着研究者的角色。教师作为研究者是指教师应把教育教学工作中碰到的问题作为研究的课题,运用科学的方法进行研究,以寻找有效的解决方法。同时,教师也要树立终身学习的思想,不断提升自己的专业素养,促进自身的专业发展。 5.[题干]《中华人民共和国义务教育法》规定,我国中小学实行( )。

a.校长负责制 b.校长责任制

c.党委领导下的校长负责制 d.党委领导下的校长责任制 [答案]a

[解析]《中华人民共和国义务教育法》中关于学校的规定指出,学校实行校长负责制。校长应当符合国家规定的任职条件。校长由县级人民政府教育行政部门依法聘任。

6.[题干]依据《中华人民共和国教师法》的相关规定,社会力量所办学校教师的待遇( )。

a.由教育行政部门确定,但由举办者予以保障

b.由举办者执行确定,但由教育行政部门予以保障

c.由教育行政部门确定并予以保障 d.由举办者自行确定并予以保障 [答案]d

[解析]《中华人民共和国教师法》的相关规定,社会力量所办学校教师的待遇由举办者自行确定并予以保障。

7.[题干]依据《中华人民共和国教师法》的相关规定,教师有下列哪种情形,可以由其所在学校予以行政处分或解聘?( ) a.故意不完成教学任务造成损失的 b.课余时间无偿为学生补课 c.教学过程中延长授课时间 d.学生管理中严厉对待学生的 [答案]a

[解析]《中华人民共和国教师法》中规定教师应贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;因此,如果教师故意不完成教学任务,或造成损失,学校可以进行行政处分或解聘。

8.[题干]12岁的小亮因为家里经济状况不好,放学后道饭店打工,饭店老板了解情况后雇佣了他,并为他安排了较为清闲的工作。该饭店老板的做法

a.合法。有助于改善小亮家庭的经济状况 b.合法。有助于锻炼小亮的自立能力 c.不合法。任何人不得非法招用童工 d.不合法。没有取得小亮监护人同意 [答案]c

[解析]《中华人民共和国义务教育法》第三十八条规定:任何组织或者个人不得招用未满16周岁的未成年人,国家另有规定的除外。因此,题干中饭店老板的做法不合法。

9.[题干]正在读小学六年级的小刚经常无故旷课。依据《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定,学校应当( )。 a.及时与监护人联系 b.尊重小刚的选择 c.及时通报警方 d.予以开除处理 [答案]a

[解析]《中华人民共和国未成年人保护法》中关于学校保护的相关内容指出,学校应对未成年学生受教育权的保护;教职员对未成年人人格尊严的尊重;学校对未成年学生人身安全、健康的保护。题干中发现无故旷课情况,学校应该及时与监护人联系,了解情况,并着手处理。

10.[题干]张某利用未成年人在街头乞讨,依据《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定,对于张某的行为( )。 a.应当由公安机关依法给予行政处罚 b.应当由司法机关提起公诉

c.应当由未成年人主张自我权利 d.应当由社区组织予以制止 [答案]a

[解析]依据《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定,侵犯未成年人隐私,构成违反治安管理行为的,由公安机关依法给予行政处罚。

11[题干]五年级学生小强因被父母责骂,心情低落,老师发现后对其进行了安慰,但小强在课间还是自伤。下列说法正确的是( )。 a.学生是在学校受伤的,学校应当承担责任 b.学校对学生富有监护义务,应当承担责任 c.学生行为属于自伤行为,学校不应承担责任 d.学生受伤发生在课间,学校不应承担责任 [答案]c

[解析]在学生事故处理中,如果发生学生自伤,学校已履行了相应职责,行为并无不当的,无法律责任。

12.[题干]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出,义务教育的战略性任务是( )。 a.以人为本 b.均衡发展 c.注重创新 d.提升质量 [答案]b

[解析]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,把均衡发展作为义务教育战略性任务。

13.[题干]骨干教师华老师教学能力突出,经常一个人钻研教学,不愿意参加集体备课,这说明华老师缺乏( )。

a.严于律己的意识 b.团队协作的精神 c.严谨工作的态度 d.敬业爱岗的品格 [答案]b

[解析]教师要重视交往与合作能力的培养,在集体中工作,要注意协作。

14.[题干]李老师尽管从教多年,但每次备课已然一丝不苟,同一节课在不同的班级往往采取不同的授课方式。下列对李老师的行为的评析,不恰当的是( )。 a.因材施教 b.严谨治学 c.严慈相继 d.潜心钻研

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