汇川区2013—2014学年度第一学期期末检测试卷
二年级 语 文
题 号 一 评卷人 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总 分 得 分 一、我会把带点字的音节补充完整。（10分）
iɑnɡ ú ǎnɡ y sh 高 粱 二 胡 欣 赏 老 鹰 搓 绳 ．．．．． h s ānɡ ào x 后 悔 计 算 苍 耳 闹 钟 削 笔 ．．．．．二、我会读拼音,写词语。（10分）
bō lànɡ fēn fēn
1.风一吹，大海上涌起了 ,鱼儿 游向远方。 xiū xi xià qí
2.课间十分钟，同学们在教室里 ，我们开始 。 zhōnɡ ɡuó mín zú 3.我们 有五十六个 。 xiào yuán yōu měi 4.我们的 风景 。
yōnɡ bào xìnɡ fú 5.每天放学回家，妈妈都会 我，我感到很 。
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三、我会照例子组成新字，再组词。（10分）
例：又+见—观（观看） 木+不— （ ） 力+口— （ ）
巾+只— （ ） 木+奇— （ ） 日+青— （ ） 四、我会照样子，再写几个不同的词语。（不会写的字可以用拼音代替）（9分） 例：七嘴八舌（含数字）
来来往往（AABB） 红通通 （ABB） 五、我会按照要求画线。（9分）
1.我会把不同类的词语用线画出来。（2分） 例：葡萄 鸭梨 橘子 南瓜
（1）狐狸 猎豹 鸽子 猴子 （2）钢笔 尺子 皮球 铅笔 2.我会画出词语中表示动作的词。（5分）
例：穿衣服 喂小鸡 打哈欠 抱小孩 讲故事 拍小手 3.我会照样子画出正确的字。（2分） 例：遵义是一座历史名（城 诚）。 （1）从今天开始，我要写日（纪 记）。 （2）我喜欢（粉 份）红色的花朵。 六、我会连线。（16分）
1. 疲倦的 草莓 2. 一面面 电脑 鲜红的 身体 一张张 青蛙 灿烂的 天安门 一台台 红旗 庄严的 阳光 一只只 桌子
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3. 山羊 在荷叶上 走来走去 青蛙 在草地上 蹦来蹦去 燕子 在小河里 飞来飞去 金鱼 在天空中 游来游去 七、我会找出合适的词语填在括号里。（6分） 心爱 可爱
1.（ ）的小男孩捡起浅水洼里的小鱼，扔向大海。 2.这个洋娃娃是玲玲最（ ）的玩具。 放心 用心 小心 细心
3.妈妈对我说：“你每天上学、放学过马路要（ ）。上课时（ ）听老师讲课，做作业要（ ），这样我就（ ）了。” 八、我会按照课文内容填空。（8分）
1.远上寒山石径斜， 。 2. ，笑问客从何处来。 3. 尺有所短， 。
4. 一花独放不是春， 。 九、我会认真阅读，完成练习。（12分） 小白兔
我家有一只活泼可爱的小白兔，它浑（hún）身毛茸（rónɡ）茸的，真惹人喜爱。
小白兔的眼睛红红的，像两颗亮晶晶的红宝石。它是三瓣（bàn）嘴，嘴角长着几根长长的胡须。尖尖的耳朵特别长，还会转动呢！它的前腿短，后腿长，尾巴短短的，趴在地上几乎看不见。它吃东西的时候嘴一张一张的，胡须一动一动的，吃得真香。
你喜欢我家的小白兔吗？
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1.这篇短文一共有（ ）个自然段。（1分） 2.我会在短文中找词语填空。（3分）
例：尾巴（短短的） 眼睛（ ） 胡须（ ） 耳朵（ ） 3.我会照样子写句子。（4分）
（1）尖尖的耳朵特别长，还会转动呢！ ！ （2）你喜欢我家的小白兔吗？
？
4.我不认识短文中的“茸”字，可以用部首查字法查字典，先查（ ）部，再查（ ）画。（2分）
5.请用“ ”画出写小白兔吃东西的句子。（2分） 十、看图编故事。（10分）
小朋友们，仔细看图，想想小鸡是怎样过河的。请把它写下来，书写一定要工整哟！
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