在大等级考试中是学生必备的能力,因为四六级考试考察学生的快速阅读能力,考试中涉及到的词汇量十分大,这就要求学生有很好的快速阅读提取重点信息的能力,那么,你知道大学英语快速阅读有哪些技巧吗?下面就让来跟你好好讲一讲大学英语快速阅读技巧。
掌握正确的阅读方法考生平时阅读一般会采取两种阅读方法。一种是先看文章后看问题;另一种是先看问题,带着问题读文章。 那么究竟哪一种方法比拟好呢?认为还是先看问题后读文章比拟好。原因在于,先看问题,你可以熟悉出题人的出题角度。并且有题干,你可以划出题干的关键词,先看问题后看文章的好处就在于,可以通过问题先把上述“核心词”在原文中划出,然后再读文章的过程中,一旦读到,注意力高度集中,这样有助于提高做题的准确性。由此得出正确的阅读方法就是“五步阅读法”:
即首先看选项,画出题干中的的关键词。题干关键词包括:数字、人名地名、专有名词、引号里的词语等等。
即快速浏览文章。在快速浏览文章的时候,不需要每一个单词和都读得懂,没有时间也没有这个必要。
在第二步的过程中,考生们所要做的就是首先弄清楚这篇文章的中心思想是什么;其次,用笔在试卷上面标记出考试要考的重点。那么很多考生就会问,如何把握文章的主旨大意,如何标记文章的重点呢?
首先,把握文章的主旨大意。要解决这个问题,需要分两步走。第一步,仔细阅读文章的首末段的首末句。因为英章段落结构
上面我已经讲过。此外,西方人说话向来喜欢开门见山。所以英语文章段落70%都是一上来交待作者的写作目的或意图。
第二步,要仔细阅读其他个段落的首句。然后把这两步综合起来,英语文章的主旨大意就可以把握住。其次,如何标注文章的重点。
英语文章的重点主要有以下几点:
1.强转折:通常由“but, yet, however”引导。因为转折的作用一般来说是对前面的否认,对后面的肯定,因此转折词后面引导的成分往往是出题人容易出题的地方。特别是在文章中出现but。 2.比拟处:通常形式为“more/less---than---”。比拟的作用在于通过比拟突出某一点。比方more A thanB的结构中,很显然是强调A,那么考生直接在A处划线,重点关注A就可以了。以此类推,less A thanB,很显然是强调B,那么就直接在B处化线。它们是出题人喜欢出题的地方。
3.主旨句、主题句。这两个概念在上面写作局部我已经讲过。因为他们是高度概括性的句子,直接反映出作者的写作目的和意图,因此也是出题人的出题点。另外还有因果句、特殊以文具、独立成段句、长难句乃至特殊标点符号等,都是需要考生在第一遍阅读时候,要划出的重点。
就是在读完一遍文章的根底上,再看一遍问题。带着题干中的关键词迅速回原文定位,即找出这个问题出现在原文的第几段第几行。
需要注意的一点,四级出题顺序由于是高度一致,所以一定要在文章当中找到出处。许多考生由于找不到出处,只能是凭第一遍的印象去猜答案,很显然做题准确性一定不高。
在读懂文章句子的根底上,然后再次回到问题上来。看一下ABCD四个选项哪一个于原文中的意思是相对应的。
当然在这个比拟筛选过程中,很多同学往往会排除一到两个选项,剩下的两个选项就处于犹豫阶段,自己很难取舍。这在下面的如何提高做题准确率中讲到。
所谓主旨态度最后做就是,如果在五个问题中,第一个问题就问你,文章的中心思想、作者的写作意图或者做这些这篇文章的态度是什么。这时候考生可以先放过去。因为考生阅读第一遍文章的时候,只是掌握住文章粗枝大叶,这时候对文章还没有形成一个比拟全面地了解。
因此可以先放过去先做其他四个问题,待做完其他四个问题的时候再去作主旨题或是态度题,这样准确率就比拟高一些。千万不要小看这一变化。这类题目做对的正确与否有可能直接着其他四个选项的正确率。
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