Unit1. School opening Day. 一．重点单词：
听写: 1. school学校 2.please请 3.animal动物 4.holiday假期
5. great太棒了 6. all全部 7.favourite 最喜欢的人/物 8.friend朋友 复习文具：1. crayon蜡笔班 2.eraser/rubber橡皮 3.ruler尺子 4.book书
5. pencil-case文具盒 6.pencil铅笔 7.exercise book练习本 8.pen钢笔
二． 重点句型：（听写）
1.Nice to see you again. 见到你很高兴。
2.It’s good to see you back. 很高兴见到你回来。 3.It’s great to see you (all again). 再次见到大家真好 4.Let me help you. 让我帮你。 5.Don’t worry. 别担心。 6.Have fun. 玩的开心。
7.Where’s Pat? 帕特在哪儿？
8.She’s coming .She’s with Anna now. 她就来。她现在和安娜在一起。 9.Is she our new friend? 她是我们的新朋友吗？ 10.How was your holiday? 你的假期过的怎么样？ 11.It was great. 非常棒。
12.You are welcome. 不用谢。
Unit2. Doing English in the classroom. 一．目标-----复习英语各类词汇 二．重点单词：（听写）
1.drink喝 2.find out 发现 3.listen听 4.water水 5.under在···下面 6.about关于 7.thing东西、事情 8.station车站 9.English英语 10.farm农场 11.food食物 12.body身体 13.colour颜色 14.number数字
三．重点句型：(听写)
1.What are house animals? 什么是家养动物？ 2.What are farm animals ? 什么是农场动物？ 3.What are zoo animals? 什么是动物园动物？
4.You can find out about water in book 6, under w. 你可以在第6本书，w下面找到和水有关的单词。 5．You can find out about food in book 2, under f. 你可以在第2本书下面找到和食物有关的单词。
Unit 3. Lunch in the garden. 一.目标：
1.复习和学习有关食物的名称。 2.能简单谈论食品价格。 二.重点单词：（听写）
1.rice 大米 2.bread面包 3.burger汉堡 4.cake蛋糕 5.egg鸡蛋 6.ice cream冰淇凌7.fries/chips薯条8.onion洋葱10.juice果汁11.sausage香肠12.pizza比萨13.coffee咖啡14.noodles面条 15.chocolate巧克力
三. 重点句型：（听写）
1.What would you like ,sir/Anna? 先生/Anna,你想要点什么？
2.I’d like a burger. 我想要一个汉堡。 3.It’s my favourite. 这是我最喜欢的。
4.Can I have some apples and pears? 我能要一些苹果和梨吗？ 5.Sure . 好的。
6.Come on！ 快点！
7.I’m hungry how. 我现在饿了。 8.Help yourself ,please ! 请自便!
9.Let’s buy five chips. 让我们买五份薯条。 10.No problem! 没问题！
11.Any ideas? 有什么建议吗？
Unit 4. 一.目标：
1.现在进行时用法。 2.常见形容词的用法。 3.学习简单的课堂用语。 二.重点单词：（听写）
1.everyone 每一个 2.old 年老的----young年青的 3.happy 高兴---sad沮丧4.short短---long长5.big 大---small/little 小6.tall 高---short 低7.quick 快---slow 慢8.sorry 对不起9.late 迟到，晚的10.Chinese 中国(人)的11.English 英语12.question 问题13.excuse 打扰了 三.重点句型：1---5听写，6---9会背。
1.Please work in groups now. 现在请以小组工作。 2.What’s he doing ? 他在做什么?
3.He’s cutting a new letter. 他在剪一个新字母。 4.I’m sorry ,I’m late. 非常报歉，我迟到了。 5.That’s OK.. 没关系。
6.Don’t be late next time? 下次不要迟到。
7.Can I ask you a question? 我能问你一个问题吗？ 8.May I come in? 我能进来吗？
9.What’s the English for.....? …...用英语怎么说？
Unit 5. Let’s play with letter. 一. 目标：
1. 熟悉字母写法。 2. 熟悉字母分类。 二．重点单词：
1.dress up打扮 2.carefully仔细地 3.write写4.their他们的5.box盒子6.want想要7.get得到8.bend 弯曲9.clap拍10.iron 熨斗11.move移动12.nod点头13.queue排队14.touch触摸15.visit 拜访 三．重点句型：
1.Please look carefully and write their names in the boxes. 请仔细看看并在方格框里写下它们的名字。 2.I can write “T”. 我能写“T”。 3.You want it. 你想要它。
4.You say it and then you get it. 你说出它然后就可以得到它。 5.Aa is for an apple. Aa代表一个苹果。
Unit6. 一.目标：
1.继续加强学生的词汇学习。
2.巩固元音字母开、闭音节的读音及辩认。 二.重点单词：(听写)
1.same一样的 2.boat小船 3.bike自行车 4.car小汽车 5.monkey猴子6.bad坏的 7.family家8.way道路 9.please请 10.wait等待 11.sound发音 2.factory工厂 13.meet遇见 三.重点句型：（听写）
1.How happy I am! 我太高兴了。 2.I’ve got a name. 我有名字了。
3.Which is my name? 哪个是我的名字？ 4.Just a minute. 稍等片刻。 5.It’s ready. 马上就好。
6.We sound the same. 我们读音相同。 7.Can we be friends? 我们能成为朋友吗？ 8.This way please. 请这边走。
9.Meet your new friend. 见见你们的新朋友。
Unit7.
一. 目标：
1. 培养学生看书的好习惯。
2. 用英语简单谈论某种动物/事物。 3. 继续完成辩音练习。 二. 重点单词：（听写）
1.reading—room 阅览室2.pardon 原谅 3.love 喜爱4.picture 图画5.story 故事6.Chinese中文7.panda 熊猫8.eating (正在)吃9.walking (正在)走路10.playing（正在）玩11.climbing（正在）爬12.drinking（正在）喝 三.重点句型：（听写）
1.Which book would you like to read? 你想看哪本书？
2.I’d like to read a book on animals. 我想看关于动物的书。 3.What books do you like reading? 你喜欢读什么书？ 4.I like picture books. 我喜欢图画书。 5.Is it OK to say this？ 这么说好吗？
6.Pardon ? What did you say? 什么？你刚才说了什么？ （注）本单元第一题其它句子要求会背。
Unit8. 一.目标：
1.复习表示颜色的单词。 2.初步了解颜色的调配。 二.重点单词：（听写）
1.colour 颜色2.learn 学习3.become 成为4.smart聪明5.know知道6.heart心7.parrot鹦鹉8.balloon气球9.which哪一个10.red红色的11.orange橙色的12.yellow黄色的13.green绿色的14.indigo深蓝色、青色的15.blue蓝色的16.purple紫色的17.black黑色的18.white白色的19.pink 粉色的20.brown 棕色的21.gray 灰色的 三.重点句型：（听写）
1.Which coloured parrot do you like? 你喜欢哪个颜色的鹦鹉？ 2.Which coloured balloon do you like? 你喜欢哪个颜色的气球？ 3.Which colour do you want to see? 你们想看哪种颜色？ 4.Yellow , please. 请给我黄色的。
5.Is your apple red? 你们苹果是红色的吗？
6.Yes,it is. /No, it isn’t. 是的,它是。/ 不,它不是。
Unit9. 一.目标：
1.掌握常用的英语短语。 2.看懂指令完成指定任务。 二.重点单词：（听写）
1.smell闻2.flower花朵3.shine照耀4.talk谈话 三.重点词组：（听写） 1.ride a bike 骑自行车
2.play on the see-saw 玩翘翘板 3.paint a picture 画画 4.catch a butterfly 捉蝴蝶 5.listen to music 听音乐 6.read a book 读书 7.kick a ball 踢球 8.have lunch 吃午饭 9.bounce a ball 拍球 10.take a photo 拍照 11.smell the flowers 闻花 四.重点句型：（听写）
1.It’s a nice day ,isn’t it？ 今天是个好天气，不是吗？
2.Look !Lots of children are playing in the park. 看，公园里有好多小朋友在玩。 3.They are smelling the flowers. 他们正在闻鲜花。 4.Let’s go and join them. 让我们加入他们吧。 5.Good idea !Let’s go. 好主意!走吧！
Unit 10 Numbers in our lives. 一.目标：
1.数字的读音和使用形式。 2.学习是问题的方式。 二.重点单词：（听写）
1.number 数字 2.our 我们的3life 生活----lives(复数) 4.phone 电话 5.room房间 6.lucky幸运的 7.flat 公寓 8.page 页 9.classroom 教室 10.double 双的 11.street 街道 12.date 日期 13. 数字 0-----10
三.重点句型:：(1---5 听写，6---8 会背)
1.These are the numbers we often use in our lives. 这是我们生活中经常用到的数字。 2.Let your friends guess. 让你的朋友猜猜。 3.Double one nine! 119!
4.Where is this wall? 这面墙在哪儿？ 5.It’s in Beihai park. 它在北海公园。 6.What’s this for? 这是做什么用的？
7.It’s for our Olympic Games. 这是为我们奥运会做的。 8.How many children can you see? 你能看见多少孩子?
Unit 11. 一.目标：
1.通过本单元的学习,进一步巩固形容词及反义词的用法。
2.用英语谈论本单元内容。 3.学习新句型。 二.重点单词：（听写）
1.visit 参观 2.park 公园 3.new 新的---old 旧的 4.big 大的---little小的 5.long 长的---short 短的 6.happy 高兴的---angry生气的/sad沮丧的 7.young 年轻的---old年老的 8.good 好的---bad 坏的 9.open 打开---close 关上 三.重点句型：(听写)
1.What can you see in the park? 你在公园里能看到什么？
2.I can see an old man and a young boy. 我能看到一个老人和一个小男孩。 3.This is cool. 真酷。
4.I’ve never been here. 我从没来过这。
5.There is a monkey in the tree. 树上有一只猴子。
Unit12. 一.目标：
1.复习见面打招呼的用语。
2.对颜色、年龄、喜爱的水果、动物等进行题问。 3.使学生能相互介绍、问好。 二.重点单词：（听写）
1.everyone 每一个2.today今天3.paper 纸 4.sitcky tape 胶带5.circle/ring 圆形6.square 正方形 7.triangle 三角形 8.rectangle 长方形 9.star 星形 10.pentagon 五边形 三.重点句型：（听写）
1.May I use the sticky tape? 我能用一下胶带吗？ 2.Here you are. 给你。
3.You are welcome. 不用谢。 4.Not at all. 不用谢。
5.My UFO is flying now. 我的飞碟在飞。
6.There are five carrots in the box. 盒子里有五个胡萝卜。 Unit13. 一.目标：
1.学会一些常用短语。 2.学习一些常用问句。 二.重点单词：(听写)
1.policeman 警察2.help 帮助3.grandmother (外)祖母4.cross 穿过5.street 街道6.little 小7.some 一些8.give 给9.who 谁10.spell 拼写 三.重点词组. (听写)
1.watch TV. 看电视2.go boating 划船3.play table tennis 打乒乓球。4.go swimming 游泳5.play hide and seek 玩捉迷藏 6.go bike—riding 去骑车 7.P77 第8题中的词组 四.重点句型：1---6（听写） 7---8 (会背)
1.Our policeman is helping the grandmother cross the street. 我们的警察叔叔正在帮助老奶奶。 2.Who’s that boy? 那个男孩是谁？
3.He’s my best friend. 他是我们的好朋友。 4.We often play together. 我们经常一起玩。 5.What’s next？. 接下来是什么(节目)？
6.How do you spell “turtle”? 你怎么拼写“turtle”？
7.What do you often do on Children’s day? 儿童节你经常做什么？ 8.I often go boating. 我经常去划船。
Unit14 一.目标： 1.生日用语。
2.学习相关短语和词组。 二.重点单词：(听写)
1.a birthday cake 生日蛋糕2.light candles 点燃蜡烛3.blow out candles 吹灭蜡烛4.cut the cake 切蛋糕5.present 礼物6.fruit 水果7.beautiful 漂亮的 三.重点句子： 1---3(听写) 4---6（会背） 1.What a beautiful cake! 多漂亮的蛋糕。 2.Happy birthday. 生日快乐！
3.Tell us your secret. 告诉我们你的密秘。
4.What do you wish to get on your birthday? 你生日的时侯想得到什么? 5.I want to have a new toy motorbike！ 我想要一辆新的玩具摩托车！ 6.My mum’s favourite colour is red. 我妈妈最喜欢的颜色是红色。
Unit15. Fun in the playground. 一.目标：
1.学会一些表示运动的动词。 2.进一步巩固形容词的用法。 二.重点单词：（听写）
1.playground 操场 2.time时间、次 3.jump 双腿跳 4.run 跑5.throw 扔6.catch 抓 7.hop 单腿跳 8.bend 弯 9.walk 走 10.stand 站 11.sit 坐12.kick 踢 三.重点词组：（听写）
1.come on ! 加油！2.kangaroo walk. 袋鼠走 3.Hurry up. 快点。4.Stand in a line.站成一队 5.throw the shuttlecock. 投羽毛球 四．重点句型：(听写)
1.Each person can throw the shuttle cock three times. 每个人有是三次投羽毛球的机会。 2.P87 第3题。
Unit16. 一.目标：
1.全面复习几类相关词汇。 2.使学生能回答问题。 二.重点单词/词组：（听写）
1.mime 模仿2.mime the actions 模仿动作 三.重点具型：（听写）
1.Who wants to be the next? 谁想成为下一个？ 2.We can say a chant. 我们会说儿歌。
3.We can mime the actions. 我们会模仿动作。 4.I can colour this picture. 我能给这幅画涂色。 5.We can sing a song. 我们会唱歌。 6.P94 第5题 四.复习：
1.Numbers(数子) 1----10 。2.colours(颜色)12个。3.Fruit(水果)12个。4.Food & Vegetables(30个以上)。食物和蔬菜 5.Animals (动物)（30个以上）。6.clothes (衣服)12个。7.Drinks (饮料)5个。8.shapes (形状)6个。
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