秋期学校工作总结

秋期学校工作总结

2008年秋期学校工作总结

同志们：

旧岁已去，新年已经到来。踏着时代的步伐，伴随着春的旋律，我们共同迎来了2009年。值此辞旧迎新之际，我代表学校领导班子全体成员，向一年来，辛勤工作在教育教学第一线的全体教职工，致以亲切的问候和衷心的感谢！

同志们，刚刚过去的2008年，是难忘的一年。我们与奥运圣火同行，笑看事业的各项新高；我们与冰雪地震抗争，用真情告白天下，服务社会，办好人民满意的教育，是我们不变的追求！2008年也是不平凡的一年，是我校东西两个校区的教职工同心同德、携手并进的一年，更是我校教育教学不断完善、稳步发展取得辉煌成绩的一年。

一年来，我校在上级党委、政府和教育主管部门的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大精神，紧紧抓住机遇，解放思想，实事求是，与时俱进，以推进教育现代化为动力，坚持“以人为本”的教学思想，规范教育管理，深化教育改革，推进教育创新，不断强化学校内部管理，着力推进师资队伍建设，努力完善学校各项规章制度及硬件建设，努力实现德育工作目标化、学校管理精细化、教师整体素质专业化、教学设施现代化、教研成果实用化、各项活动多样化、学校建设特色化、学生发展全面化，进一步提高学校办学水平和教育教学质量，提升学校办学品位。在全校教职工的共同努力下，学校管理进一步得到加强，

校园面貌日新月异，教育教学质量稳步提高，较好地完成了预定工作目标。学校先后荣获河南省小学德育实验学校、区五好基层党组织、教育宣传工作先进单位等。除此之外，学校教师参加各级各类竞赛成果显著，贾艳梅老师的语文课《你，浪花的一滴水》代表南阳市参加全省语文优质课竞赛荣获一等奖；徐辉老师的作文课《心愿》参加省优质课比赛获得好评；范海云老师的科学课《光与影》获得市优质课比赛一等奖；9位老师的教学论文、案例在省、市级比赛中荣获一、二等奖。学生综合能力的培养硕果累累：学校俱乐部的同学参加“体彩杯”小学生乒乓球锦标赛获得“道德风尚奖”；参加市“油田杯”青少年科技创新大赛荣获优秀组织奖；学校围棋队获南阳市团体第四名；在南阳市庆奥运颂改革欢乐宛城广场文化活动一等奖„„除此之外，我校还承办了河南省小学语文优质课观摩评比活动，河南省电视台“都市宝贝”才艺展示活动选拔赛，迎接了河南省“以法治校”示范性学校检查验收。在区教研室的“教学常规检查”中，我校的各方面工作均受到区领导的肯定和赞扬。在宛城区中小学教育教学年终综合评估中，我校获得全区小学第一名的骄人成绩。这些成绩的取得，是全体教职工共同努力的结果，是我校教师队伍的战斗力、凝聚力和向心力的体现。回顾08年，我们深感欣慰，展望09年，我们信心百倍。现将一学期来的工作总结如下：

一、 强化学校管理，提高教师整体素质，切实加强教师队伍建设。 （一） 完善学校各项管理制度，强化学校管理。

一是根据学校实际情况按“科学性、原则性、适用性、可操作性”原则修订完善了《南阳市七小教师工作考评细则》、《关于禁止教师私自有偿补课的若干规定》、《学校安全事故预案》、《课堂教学规范》等一系列管理制度。

二是积极推行校务公开，注重发挥全体教师，特别是职代会成员的作用，学校各项制度的修订、年度考核方案的拟订、重大开支项目等都广泛听取干部群众意见，增强了学校的凝聚力。三是在协调人际关系、干群关系和调动广大教职工的积极性方面作了大量的工作，在学校管理中，践行“以人为本，依规治校”的管理理念，既能严格执行学校的规章制度，又能充分考虑教师的实际困难，加强与教职工的沟通和交流，从而达成思想共识，调动教师工作积极性。四是建立了学校工作责任落实制度。开学初，学校对本期的主要工作做了具体安排，落实了具体的责任人和责任处室，每周召开领导班子和教师会议，总结本周工作情况，布置下周工作，使学校各项工作不仅有计划、有方案、有责任人，而且有具体落实措施、有工作总结，从而有效地保证了各项工作的落实。

（二）大力加强师德建设，提高教师的整体素质

一年来，我校以树立七小良好形象、创建人民满意的教育为目标，以《中小学教师职业道德规范》为主要内容，以多系列、多形式的师德建设活动为载体，相继开展了丰富多彩的师德教育活动，并以行风评议为主线为载体，开展了学生、家长和社会评教及自评互评活动，提高了我校教师的职业素质，塑造了良好的师德形象。二是以学习为主线，全面提高政治素质和科学文化素质。一年来，我们精心组织广大教职工认真学习“三个代表”思想及课程改革精神，端正教育方向，转变教育思想，开拓工作思路，指导工作实践，并在定期进行政治业务学习的基础上，有目的地开展学习、讨论，引导广大教师树立正确的教育观、价值观、人才观和人生观，增强了全体教师教书育人，以身立教的责任感和使命感。我们还通过集体学习、小组讨论、个人自

学的形式，引导广大教师自觉学习，不断提高自身素质，以过硬的教育教学实力推动我校的课改进程，不断提高教育教学质量。三是以校本培训为重点，切实提高业务素质。一年来，我校组织全体教师进行了新课程培训、初高级微机培训、普通话培训、案例撰写培训、班主安全管理等培训，全面提升了教师的教育理念和教学能力，强力推进了课改进程，进一步深化了素质教育。 四是将依法治教与以德治教有机结合起来,加强和改进师德教育,“严”字当头抓师德。学校与各年级组、全校教职工签订了《师德承诺书》。并针对学校存在的一些问题，开展大学习、大讨论活动，每位教职工从工作态度、工作能力、工作效果等几个方面来反思近年来的工作，查找自己的不足，及时整改存在的问题，要求教师切实做到师德规范，以身立教，并把师德教育和常规工作的考评紧密结合起来，奖优罚劣，树立良好的校风教风。

二、加强针对性和实效性，努力做好德育工作。

一是以爱国主义教育为主线，以对学生进行公民思想道德教育为重点，以“三理”教育、八荣八耻等教育为载体，以师德教育为保证，以生活化、活动化、社会化为基本形式，着力提高学生的道德素质、个性心理品质，为学生的健康发展、主动发展、全面发展奠定良好思想道德基础。二是以加强未成年人思想道德建设为重点，开展丰富多彩的教育活动。一年来，我们按照实践育人、生活育人的要求，以少先队体验教育为基本途径，根据学生身心发展特点，精心设计并开展了内容丰富、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，提高了学生的道德素质、个性心理品质，为学生的健康发展和主动发展奠定思想道德基础；以创建书香校园为载体，开展了一系列读书教育活动，让学生在琅琅书声中明理，在实践运用中增智，学会思考，受到教育，收到

了良好成效；以养成习惯的培养为载体，开展了“习惯伴我行”；以“安全在我心中”活动为载体，推行安全值日岗、卫生监督岗、班级值周等制度，充分发挥学生的主体作用，增强安全意识；以“四川汶川灾区捐款捐物”为载体的“献爱心、送温暖”活动、“我为奥运添光彩”等系列教育活动，学生的爱国意识、卫生意识、环保意识、团结意识、集体意识和扶弱济贫意识不断增强，综合素质显著提高；以“平安自护”活动为载体开展的“雏鹰争章”活动，以及“安全演练”，提高了学生的自知、自讲、自救、自护能力；红领巾广播站的“每日一个德育小故事”，以喜闻乐见的形式潜移默化地熏陶学生；以争创“五星级”班级为目标的班风学风评比活动，促使学生养成良好的学习生活习惯，学校被评为南阳市平安活动示范学校。三是优化家庭育人环境，带动家长人人参与德育工作。本年度，我校家长学校数次举办家长培训班，聘请“知心姐姐”报告团的专家等对家长进行家庭教育指导，培训家长3000余人次，把家长望子成龙、望女成凤的强烈愿望引导到正确的轨道上来，为学校教育创造了良好的外部环境，学校荣获河南省优秀家长学校。

三、不断深化课程改革，全面提高教学质量。

本年度，我校坚持以实施素质教育为目标，以新课程实施为重点，主要做了以下工作：一是加强教学研究，积极探索以“集体备课”、“课例研究”、“教学反思”、“听课评课”为主要形式的“校本教研”，集中集体智慧，实现资源共享，有力促进了教师的专业成长。二是加强常规管理，向教学常规要质量、要效益。我校狠抓课堂教学常规管理，向教学常规要质量，要效益。学校领导班子成员全部分到各年级组蹲点，全程参与集体备课、讲课、评课等校本教研活动，充分发挥全组教师的集体智慧；通过听“推门课”和定期

或不定期的作业、教案检查，期中、期末考试，参加区教研室组织的抽考等形式，对教师的备讲、辅、批、考、评、补等环节进行监控，并及时反馈信息，促进了教学常规的规范化，提高了教学效益。三是以体现“新课标”精神、提高课堂教学效益为目的，举办了全员教师参加的优质课竞赛活动、新教师听评课、三至六年级作文优质课比赛等活动，有力地推动了我校的课改进程。四是加强理论培训和学习，提高教师的理论和业务水平。我们组织全校教师采用集中学习与个人自学相结合的形式，学习先进的教改经验，做好学习笔记，摘抄经验文章，撰写学习心得，逐渐内化并吸收，进行教学改革，形成实际效果，推动学校课改进程。五是以托教中心为依托，有计划、有组织地进行培优补差活动，努力增大优生面，缩小差生面，不断提高优秀率。六是进一步强化科研意识，做好科研课题的实验和研究工作，以教研促教学，以教研促提高，以教研促改革，全面提高了教学质量。 四、抓好后勤、计生、综合治理、安全及老干部工作

在本年度的后勤管理工作中，我校严格执行财经纪律，做到日清月结，合理收支，开源节流，增收节支；增强服务意识，提高服务质量，使我校荣获勤工俭学先进单位。

在计划生育工作中，我校严格执行计生政策，坚持宣传预防相结合的方针，对育龄妇女进行了四次孕检，使我校的计划生育工作一直处于良性运行状态，从未出现任何违反计划生育现象。

在综合治理工作中，我校坚持宣传、预防、教育相结合的方针，多次对学校的周边环境和安全情况进行拉网式检查和整治，加强对师生的法制教育安全教育，优化了学校环境，保证了学生的身心健康。学校荣获宛城区综合

治理先进单位。

在安全工作中，我校全面落实“安全工作责任制”，实行领导包块、层层分工、人人有责的安全工作制度，层层签订责任书，并做到有布置、有检查、有落实；结合学校安全实际，精心制定安全工作预案，努力做好按事故的预防工作；学校还经常把安全工作与丰富多彩的宣传教育活动相结合，做到生动活泼，形式多样，扎实有效，全体师生的安全意识、责任意识不断增强，防止了各类安全事故的发生，有效保障了学校教育教学工作的正常进行。

我校高度重视老干部工作，为老同志订阅《老年春秋》，重阳节、老人节慰问老教师，还定期召开老干部座谈会，征询老同志的意见，让老同志为学校发展进言献策，既发挥了老同志的余热，也温暖了老同志的心。

我校还重视教育宣传工作，全期学校在《南阳日报》《南阳晚报》等报刊上发表稿件数篇，和省电视台联合在我校举办“都市宝贝”才艺展演，扩大了学校的知名度。

我校认真做好“省以法治校示范性学校”验收工作。学校落实责任制，大力宣传教育教学法规，认真做好资料档案建设，在上级组织的验收工作中获得好评。

2008年，我校在全体教职工的努力下，在学校管理和教育教学工作上，取得了很大的成绩。在充分肯定成绩的同时，我们也清醒地看到存在的问题和不足：

一是大班现象继续存在，教师负担有所加重，教师身心健康堪忧，如何闯出一条轻负担、高效益的路子日显重要；二是个别教研组教研工作无计划、欠深入，脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里，造成了教研活动形式化，教研效果

有待提高；三存在于我们一部分教师身上的较为共性的问题是不思进取，固步自封，没有危机感。而教育的发展日新月异，对教师的教与学生的学及课堂教学的评价已有较大的改革，可我们一大部分教师却还在原地踏步。加快提高实施素质教育的能力和水平是我们全体教职工需要思考的一个问题。四是个别教师对工作有敷衍塞责、得过且过的现象；有的新教师还不够熟悉教学常规，班级管理能力较差，安全意识较差，教育力度不够；个别教师不够关心、爱护学生，还有体罚、变相体罚学生的现象,需要加强责任心和师德修养。五是很多老师科研意识还不够强，向科研要质量的观念还没有得到有效的提高，会真正进行教育研究的还只是少部分教师，而大部分教师在一定程度上还是把课题研究和教研看作一种硬任务去应付，需要督促才会完成，缺乏原动力。六是部分学生的养成习惯仍然较差，学习兴趣不浓的学生大有人在,我们应切实找出原因，在今后的工作中加以克服......以上问题我们一定要认真对待，在今后的工作中妥善解决。

千帆竞发，万舸争流。过去的成绩是我们今天工作的起点.紧扭教育教学质量不放松，努力创建让人民满意的教育仍是2009年度的重要工作。我们坚信，在区教体局的正确领导下，全体同志团结一心，踏实工作，在牛年发扬“牛”的精神（不辞风雨甘尝苦，负载耕耘哪计酬！），树立牛的壮志，学习牛的忠诚，让一个心往一处想、劲往一处使，我们一定能够积极应对社会发展对教育提出的新挑战，在改革和发展中继续保持稳定发展的局面，能把我们学校工作推向更高的层次，更高的起点，取得更大的辉煌成绩!

最后，我再次代表学校领导班子全体成员，给辛勤工作一年的同志们拜

个早年，祝大家牛年愉快，合家欢乐，幸福安康！谢谢大家！