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《颜色对对碰》教案

2023-07-23 来源:乌哈旅游

  活动目标:

  1.初步感知红、黄、蓝三种颜色其中两种配色后的变化。

  2.积极关注周围生活中有色彩的物品。

  3.体验配色活动中的乐趣。

  活动准备:

  自制大、小猪教具6个颜料矿泉水瓶红黄蓝三色瓶盖、PPT、背景音乐活动建议:

  1.故事导入

  今天,森林里要开音乐会,小猪一家都要去参加,看!他们排着整齐的队伍来了。他们正在挑选漂亮的衣服呢!

  2.说一说

  分别出示红、黄、蓝三颜色,引导幼儿回忆生活中三种颜色的物品。你还见过什么东西是红色的?(黄色、蓝色)

  3.变一变

  (1)教师演示黄色和蓝色配色后变成绿色。摇摇摇,变变变,变成什么颜色了?

  揭秘、小结:黄色和蓝色碰到一起会变成绿色。

  (2)幼儿自己实验两种颜色的配色。

  重点引导幼儿观察并选择两种不一样的颜色进行配色。

  (3)根据幼儿的操作依次出示课件,引导幼儿感知掌握哪两种颜色变出了哪一种新颜色。

  (4)将变化后的颜色进行归纳分类。

  猪哥哥喜欢穿绿色的衣服,谁的变成绿色了?来给猪哥哥穿上吧!(再给猪爸爸、猪妈妈分别穿上)

  教师小结:

  原来,两种不一样的颜色碰到一起能变出新的颜色来。4.自然结束

  你们帮助了小猪一家,穿着漂亮的衣服去参加了音乐会,看!他们多开心呀!帮助别人,你们开心吗?原来帮助别人可以让别人快乐,自己也很快乐。为了感谢大家小猪一家也邀请我们一起去参加音乐会,播放音乐活动结束。

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