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《小人国》教案

2022-04-23 来源:乌哈旅游

  活动目标:

  1、运用手指点画的方式创造各种小人形象,通过表现各种人物的姿态表达自己的想象。

  2、体验运用新的绘画方式进行美工活动的乐趣。

  活动准备:

  印泥,记号笔,抹布若干。

  活动过程:

  一、开始部分

  谈话导入

  师:“小朋友们,你们听过白雪公主的故事么?除了白雪公主给我们留下深刻印象,还有那七个小矮人也同样印象深刻,他们为什么叫小矮人?”

  二、基本部分

  (1)教师介绍小人国的故事

  (2)幼儿观察尝试表现,教师按步骤示范

  师:“今天吴老师将这些小人们请来了,不过我是施了点法术,看!将他们变在了这里!孩子们看一看猜一猜我是怎样变出来的?”

  三、操作部分

  (1)提出创作要求,幼儿绘画,教师指导。

  教师:小人国要举行一场森林舞会,会邀请格列佛来观看,现在轮到你们大显身手了!画出你喜欢的各种指纹小人,开个热热闹闹的“小人国”舞会,好吗?

  (2)幼儿操作,教师巡回指导。

  1、引导幼儿边点画边思考,变化自己的手指、手指的方向或组合方法表现不同的人物。

  2、画一个人物后,添画四肢动作,并逐渐添发型和服饰等细节,鼓励幼儿大胆想象,画出不同形象和姿态的指纹小人,使画面丰富有情趣。

  四、结束部分

  分享交流:

  教师:“哇,小人国的森林舞会真热闹!找一找他在哪里?说说你的小人在做什么?”

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