体育教案－韵律健美操(2)

健美操教案课题章节健美操课时安排1课时时间2004年9月23日教学目标1.复习健美操的基本步法，把每一个动作跟广播体操联系起来，调动学生的积极性，提高广播体操的质量；2.创造机会让学生自编动作和自创队形，培养学生的创新能力和团结协作...

健 美 操 课 的 设 计本溪市明山区卧龙镇中心小学崔家鸣健美操课的设计说明（水平二）本溪市明山区卧龙镇中心小学 崔家鸣指导思想：本课以实施《体育与健康课程标准》为依据，以“健康第一”、“快乐体育”为主导，同时结合我校健美操特色...

一、教学对象：五、六年级小学生二、教学目的：1、通过教学，培养学生的自身锻炼意识，掌握一定正确的的锻炼方法，使学生掌握健美操的基本动作技能和方法。...

广东体育职业技术学院体育教育实习教案学习目标认知目标：①确立学生学习健美操运动美感②通过游戏教学，使学生掌握游戏的规则和方法。技能目标：使学生能够掌握健美操的基本步法，了解健美操32拍的创编方法。...

活动目标1、尝试通过动作和色彩来感知美、创造美。2、发展幼儿思维和口语表达能力。体育游戏是幼儿园教育的重要组成部分。练习边抖动绳子边走(跑)适宜幼儿的体育游戏，不仅能提高幼儿参与体育活动的积极性和主动性，还有利于幼儿身心健康...

一、教学目标1.通过看图、运用多种识字方法, 认识54、55页的生字。在语文实践活动中认字学词, 积累语言材料。2.读体育格言, 听故事, 在猜谜语等游戏活动中学会生字词, 搜集资料, 了解奥运会知识。...

一、教学内容：羽毛球的正手发高远球二、教材分析：本课是羽毛球的第二次课，学的是正手发高远球。羽毛球是一项非常普及而且易于开展的体育运动，非常受广大中学生的喜欢。...

教学目标：1、通过快速跑的学习，发展学生的速度素质，提高机能水平。2、培养学生坚强的意志，体验跑的.乐趣。教学重点：跑姿正确，协调。后蹬要充分，步频快，重心平稳。教学内容：准备部分一、教师指导1、教师提前到场，准备场地器材。...

各位评委老师上午(下午)好，今天我说课的题目是：。我从以下几个部分逐一产开分析：一、说教材：本节课出自(人民教育出版社)出版(7—9)年级《体育与健康》，第x章第x节。...

一、说活动内容：中班幼儿活泼好动，各种动作的发展日趋完善，跳跃能力增强了很多，跳跃的远度、高度和连续跳的持久性有了明显的提高。但是中班幼儿身体的协调性和平衡能力还比较差，在纵跳起跳时会出现蹬地腿蹬不直，蹬地不充分，落地时...

一、指导思想以实施“阳光美德”教育为主线，以“共享阳光、体验养成，美德润化、幸福一生”理念为引领，以欣赏、善待和发展每个学生为德育目标，通过创建阳光美德育人环境、养成阳光美德品行人格、提升阳光美德师资素养、构建阳光体育氛...

活动名称：单双脚跳障碍活动目的：1，发展左右脚，单双脚跳的能力，培养方位知觉感，提高全身的协调性和平衡性。2，增强上下肢和腰腹部的力量，提高呼吸机能，强壮骨骼。活动准备：无障碍的室外大场地，呼啦圈若干。...

本课设计的指导思想：在《体育与健康课程标准》思想的指导下，使课在设计和组织上力求体现出新的课程基本理念，做到“健康第一”、“身心并育”，促进学生全面健康发展。...

一、单元教学总目标：1、通过看图，运用多种识字方法，学习生字新词，知道一些体育运动名称。让学生在有趣的语文实践活动中认字学词，积累语言材料。2、在认一认，读一读的学习活动中了解体育知识，感受体育魅力。...

足球是当今世界最受欢迎的体育运动，也是少年儿童非常喜欢的体育活动。足球运动能全面发展人的身体素质，增强人的体质。培养少年儿童的身心。抓住足球运动的特点及儿童的心理特点，开展教学，会取得良好的效果。...